2015学年第二学期七年级历史与社会评估测试题参考答案
（一）第五单元 中华各族人民的家园1（第一课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 CACDA 6～10 DADCC 11～15 DCBDD 16～20 ADCDC
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（11分）
（1）20% 一（每空格1分） （2）56 汉（每空格1分）
（3）大杂居 小聚居 东部 中部 西南 西北 东北（每空格1分） 22、（13分）
（1）A、俄罗斯 B、印度 C、韩国 D、日本（每空格1分） （2）E、台湾岛 F、海南岛（每空格1分） （3）G、渤海 H、南海（每空格1分）
（4）I、台湾海峡 J、马六甲海峡（每空格1分） （5）960 三 欧（每空格1分） 23、（5分）
（1）D（每空格1分）
（2）南沙群岛 黑龙江 帕米尔高原 乌苏里江（每空格1分） 24、（9分）
中国位于北半球，在亚洲的东部，太平洋的西岸，北回归线横穿中国南部。（3分）中国领土的绝大部分处在北温带，一小部分处在热带。（2分）中国的海陆位置，有利于形成湿润的气候；拥有丰富的海洋资源，便于发展海上运输和与其他国家交流。（4分） 25、（11分）
（1）A—② B—④ C—① D—⑤ E—③(每条线1分)
（2）A—c B—a、b C—d D—a、b (每条线1分) 26、（11分） （1）A（每空格1分）
（2）②内蒙古 ④藏 ⑥云或滇 ⑦川或蜀 ⑧湘（每空格1分） （3）a、渤海 b、黄海 c、东海 d、南海（每空格1分） （4）浙江省（每空格1分）
（二）第五单元 中华各族人民的家园2（第二课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 ABBDC 6～10 CCCAB 11～15 ABADC 16～20 ACABC
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（11分） （1）
夏季风（每空格1分） 冬季风（每空格1分） 太平洋、印度洋 蒙古、西伯利亚 东南、西南 西北 温暖湿润 寒冷干燥 （2）①温带季风 ②亚热带季风 ③热带季风 ④温带大陆性 ⑤高原高山（每空格1分） 22、（8分）
（1）地形种类多样，山区面积广大；（2分）地势西高东低，自西向东呈三级阶梯分布。（2分） （2）西高东低有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流。（4分） 23、（11分） （1）略（每项1分）
(2) A—③ B—④ C—① D—②（每条线1分） 24、（9分）
（1）略（每项1分）
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（2）略（每项1分） （3）400（每空格1分）
（4）温带 亚热带（每空格1分） （5）雨热同期 强（每空格1分） 25、(9分)
（1）巴颜喀拉山 5400（每空格1分）
（2）A、河口 B、桃花屿 C、汾河 D、渭河 E、小浪底 F、渤海（每空格1分） （3）b（每空格1分） 26、（12分）
（1）各拉丹冬 湖口 上海（每空格1分） （2）6300 大 黄金水道（每空格1分） （3）丰沛 大 低平（每空格1分） （4）三峡 防洪 发电（每空格1分）
（三）第五单元 中华各族人民的家园3（第三课、探究五）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 AABCB 6 ～10 DCBDB 11～15 AACCC 16～20 BBBCD
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（10分）
A—0℃以下 B—800毫升以上 C—二年三熟或一年一熟—一年两至三熟 D—小麦、玉米等旱田作物 E—米饭为主 F—室内一般有取暖设备，防寒—屋顶坡度大利于排水，注意通风、防雨 G—陆路交通发达—水陆交通都比较发达（每空格1分） 22、（10分）
（1）地形区：长江中下游平原、四川盆地、青藏高原（2分，依次写出二个即可，自东向西顺序写反不得分）。特点：地形复杂多样，地势西高东低。（2分） （2）杭州，拉萨。（2分）南方地区，青藏地区。（2分） （3）D（1分） （4）实地考察。(1分) 23、（7分）
（1）A、北方地区 B、西北地区 C、青藏地区 D、南方地区（每空格1分） （2）B C D（每空格1分） 24、（11分）
（1）东 东海（每空格1分）
（2）亚热带季风气候。（1分）夏季高温多雨，冬季低温少雨。（1分）
（3）山地丘陵。（1分）位于第三阶梯。（1分）地形种类多样，平原地形有利于发展水稻等种植业，山地有利于发展经济类作物如杨梅、桃、桔子等。还有利于发展旅游业。（2分）
（4）以米饭为主。（1分）因为地处南方，多雨水，适合种植水稻，所以主要以米饭为主。（2分） 25、（11分）
（1）茭白和茶叶的种植。（1分）都是亚热带季风气候，雨热同期，有利于茭白等农作物的栽培；（2分）都是山地，山区资源丰富，在发展林业、种植茶叶上具有优势。（2分）
（2）台湾：日月潭等丰富的观光资源；高山族等风土人情。（2分）丽水：南明山、仙都、南尖岩、仙宫湖（自然景观）；畲族等风土人情。（2分） （3）因地制宜、优势互补、互通有无、共同发展。（2分） 26、（11分）
（1）a b（每空格1分）
（2）台湾海峡 东海 太平洋 南海（每空格1分） （3）山地 热带和亚热带季风（每空格1分） （4）台北 高雄 新竹（每空格1分）
（四）第六单元 一方水土养一方人1（第一课）
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一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 AAACB 6～10 BBCAA 11～15 ABADA 16～20 DACBD
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（11分）
（1）黑龙江 吉林 辽宁 森林 小兴安岭（每空格1分） （2）水土流失 信天游 窑洞（每空格1分） （3）北京 华北 温带季风（每空格1分） 22、（12分）
（1）原因：自然原因：植被稀少；夏季多暴雨(集中在7、8月份)；土壤疏松、易溶；地形千沟万壑，坡面水土易流失。(3分)人为原因：不科学地开垦、采矿、修路，毁林毁草、破坏植被。(2分)
（2）危害：①带走地表肥土，使农作物产量下降；②使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；③向黄河输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。(3分) （3）措施：①调整农业生产结构，合理安排农、林、牧各业生产；②采取植树种草等生物措施，恢复地表植被；③合理放牧，陡坡退耕还林还草，合理安排生产活动；④采取打坝淤地，修筑梯田等工程措施，减少水土流失。(4分) 23、（11分）
（1）渭河 内蒙古自治区 石家庄 银川（每空格1分）
（2）中游流经黄土高原，带走了大量泥沙，进入下游后，地面平坦，河水流速减慢，大量泥沙沉积，然后加固黄河大堤。（3分） （3）C—D—B—A（每空格1分） 24、（10分）
（1）太行山 长城 渤海（每空格1分） （2）西北高 东南低（每空格1分） （3）金 元 明（每空格1分） （4）中南海 政治（每空格1分） 25、（8分）
（1）7、8 冬（每空格1分） （2）1 -4 7 26（每空格1分） （3）寒冷干燥 高温多雨（每空格1分） 26、（8分）
（1）历史遗迹：长城、颐和园、圆明园、天坛等。（2分） （2）现代建筑：国家大剧院、中央电视塔等。（2分） （3）体育场馆：鸟巢、水立方等。（2分）
（4）新闻出版单位：人民日报、人民教育出版社等。（2分）
（五）第六单元 一方水土养一方人2（第二课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 ADAAC 6～10 BABCB 11～15 CBAAD 16～20 BBAAC
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（8分）
（1）南方 水田 船（每空格1分） （2）窑洞 黄土（每空格1分）
（3）北方地区 防寒保暖 屋顶坡度（每空格1分） 22、（7分）
自然条件：沿江滨海的地理位置对于上海成为港口、发展航运起了重要作用；平坦的地形又为铁路、公路、港口建设创造了条件；长江、黄浦江等河流不仅是重要的航道，还为工农业发展提供了丰富的水资源。（3分）工业基础：较早开放的历史使上海拥有较好的工业基础。（2分）政策支持：国家对浦东开放的政策为上海成为经济中心提供了新的契机。（2分） 23、（11分）
（1）长江三角洲 海（每空格1分） （2）优越的灌溉条件；肥沃的土壤。（2分）
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（3）盛泽、南浔、乌镇、周庄等。（4分） （4）太湖银鱼、白鱼、白虾等。（3分） 24、（10分）
（1）水稻、油菜。（2分）
（2）地处亚热带，因四周山脉环绕，大大减弱了冬季寒潮和冷空气的入侵程度，也使得夏季热量不易扩散，具有冬暖、春早、夏热的特点；气候温暖、热量充足、降水丰沛、土壤肥沃。（5分）
（3）巴蜀文化、川剧、川菜等。（3分） 25、（10分）
（1）A、广西 B、广东（每空格1分） （2）C、南海（每空格1分）
（3）D、澳门特别行政区 E、香港特别行政区（每空格1分）
（4）珠江三角洲位于广东省的东南部，珠江下游；（1分）毗邻香港、澳门特别行政区；（1分）濒临南海，与东南亚地区隔海相望；（1分）水陆交通十分便利。（1分）具有吸引外资和发展对外贸易的得天独厚的区位优势；是我国对外开放的前沿地带。（1分） 26、（14分）
（1）深圳 珠海 南 珠江口（每空格1分）
（2）东南端 珠江口 广东省 太平洋 印度洋 人口（每空格1分） （3）香港有可以停泊海洋巨轮的天然良港，而澳门没有。（2分）
（4）香港给大陆提供资金、技术、人才和管理经验，而大陆则给香港提供自然资源和廉价劳动力。（2分）
（六）第六单元 一方水土养一方人3（第三课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 DDCAA 6～10 DBADA 11～15 CDCCB 16～20 CCDCA
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（13分） （1）②④⑥（1分）
（2）C、塔里木 F、塔克拉玛干（每空格1分） （3）温带大陆性（每空格1分）
（4）坎儿井 天山 暗渠 水分蒸发（每空格1分） （5）光照 昼夜温差 水资源 棉花 葡萄（每空格1分） 22、（12分）
衣：蒙古袍，适合在马背上活动。食：吃的以牛羊肉为主，喝的以奶制品为主。住：蒙古包，方便游牧。行：以骑马为主。（各3分） 23、（7分）
（1）新亚欧大陆桥从陆路上沟通了亚欧的往来，缩短了路程，便利了贸易（3分）
（2）沟通新疆与内地，连接亚洲与欧洲的优越地理位置；四通八达的交通条件。（答对一点得2分，4分） 24、（11分）
（1）①天山 ②祁连山 ⑦阴山（每空格1分） （2）⑥塔里木 ⑧内蒙古高原（每空格1分）
（3）畜牧业 宁夏平原 河套平原 天山山麓 河水 高山冰雪融水（每空格1分） 25、（6分）
（1）不是 内流河（每空格1分） （2）上游 黄河（每空格1分） （3）减少（或递减）（每空格1分） （4）干旱（每空格1分） 26、（11分）
（1）山地（高山） 盆地（顺序可对换，每空格1分）
（2）深居内陆 远离海洋 高大山脉（意思相近即可得分，顺序可对换，每空格1分） （3）边缘（每空格1分）
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（4）棉花 瓜果（哈密瓜、甜菜等）（任意写二种，每空格1分）
（5）天然气 促进西部地区经济发展；增加当地财政收入；带动其他相关行业发展；增加就业机会；提高人民生活水平等。（言之有理即可得分，每空格1分）
（七）第六单元 一方水土养一方人4（第四课、探究六）一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1～5 CADCB 6～10 CBDCB 11～15 AAADB 16～20 DDBBA
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（8分）
（1）A—③ B—④ C—② D—① （2）A—③ B—④ C—① D—② 22、（10分）（每空格1分） 23、（13（1）a、布江 c、黄河 木河
E 格1
（2）e、宁夏平原 f、河套平原 g、河西走廊 h、湟水谷地 i、天山山麓（每空格1分） （3）A、内蒙古牧场 B、新疆牧场 C、西藏牧场 D、青海牧场（每空格1分） 24、（11分）
（1）（8分，每空格1分，）
衣 食 住 行 藏袍 酥油茶、牛羊肉等 帐篷 牦牛 高原昼夜温差大，便于脱卸；适于在马背上活动 营养价值高、热量多，能抵御高寒、缺氧的环境 牦牛毛制成，可以抵御寒冷；便于拆迁，方便游牧生活 体矮身健，能负重爬山
（2） 青藏地区地势高，空气稀薄洁净 日照强烈，日照时间长。（3分） 25、（10分）
（1）资源丰富 地域辽阔（每空格1分） （2）草原 荒漠草原 荒漠（每空格1分）
（3）退耕还林还草 发展人工草场（推广拦养 建设生态林等）（每空格1分） （4）B（1分）
（5）加快青藏地区经济发展和资源开发。（2分）。 26、（8分）
（1）拉萨冬季气温、夏季气温都比同纬度的地区低，是我国夏季气温最低的地区的行政中心。（4分） （2）青藏地区草场广布，不仅草场面积大，而且牧草的营养成分含量高。（4分）
（八）第五～六单元（综合）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 DDA AA 6～10 CBCDB 11～15 BCBBB 16～20 BDAAD
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（10分）
（1）A—④ B—③ C—① D—②（每条线1分）
（2）A—⑥ B—③ C—④ D—① E—⑤ F—②(每条线1分) 22、（8分）
（1）①东海 ②杭州湾（每空格1分）
（2）③上海 ④江苏 ⑤安徽 ⑥江西 ⑦福建（每空格1分）
三河马、三河牛等 牦牛、藏绵羊、藏山羊等 分）
A B C D 第二级阶梯 地势平坦 温带大陆性气候 温带草原牧场 第一级阶梯 山体高峻，冰川广布 高原山地气候 高寒牧场 分） 雅鲁藏b、长江 d、塔里（每空
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（3）⑧杭州（每空格1分） 23、（13分）
（1）A、北方 温带季风 B、西北 温带大陆性 C、青藏 高原高山 D、南方 亚热带季风（每空格1分） （2）A C B D（每空格1分） （3）秦岭—淮河（每空格1分） 24、（10分）
（1）宜昌 重庆（每空格1分）
（2）工程淹没 水能资源 旅游资源（每空格1分） （3）防洪 发电（每空格1分）
（4）涵养水源、防风固沙、保持水土、防御灾害等作用。（3分） 25、（8分）
（1）①秦岭 ②大兴安岭（每空格1分） （2）③四川盆地（每空格1分） （3）④黄河（每空格1分） （4）⑤朝鲜（每空格1分） （5）⑦青藏高原（每空格1分） （6）⑧云南省（每空格1分） （7）⑨南海（每空格1分） 26、（11分）
（1）重庆 广州 32°N，119°E（或北纬32度，东经119度） 鄱阳（每空格1分） （2）博彩旅游 深圳（每空格1分）
（3）秦岭 1月0℃ 800毫米（每空格1分）
（4）地理位置优越，地形，气候条件适宜，交通便利，侨乡，政策支持，科技发达等。（写出2条合理即得2分）
（九）第七单元 生活的变化1（第一～二课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 ACCBD 6～10 ADCAD 11～15 CDDAD 16～20 CBDBA
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（9分）
（1）保持教室环境干净、整齐、安静。（3分）
（2）维护考场秩序、保证考试结果的公平、公正、可信。（3分） （3）保证学生出勤率和学习效果。（3分） 22、（12分）
（1）①出行：遵守交通规则；乘车时按秩序排队上车。（2分）②在校学习：遵守学校的各项规章制度；尊敬老师；团结同学；爱护公物。（2分）③购物：自觉遵守超市、商场等公共场所的秩序，购物要排队等。（2分）④观看电影：注意影剧场秩序，不得大声喧哗等。（2分）
（2）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会充分享有，我们的人身安全就不会得到充分保障，我们的学习环境就不会安静有序，我们的个人成长就不能顺利，我们生存的环境就不会空气清新、洁净漂亮。(4分) 23、（8分）（每空格1分，写出一点即可）
容易保存；可以反复阅读；给读者很强的阅读自由度等。 A 节目制作和收听都比较方便；通俗易懂，不易受文化程度的限制；广播的接收B 设备简单易得。 单向传播听众参与性差；节目可选择性少，没有声画并茂等。 时效性差；读者范围有限，感染力相对较弱等。 表现的内容形象直观；时效性强。 C 不利于保存；选择性差，只能被动地接受电视台的节目安排。 七年级历史与社会评估题参考答案 共10页 第6页
传播的内容形式多样；即时性强，即时更新；与受众之间能够比较充分实现互D 动；能够提供虚拟的人际交往平台。 信息的可靠性、准确性相对较低等。 24、（12分）
（1）报纸 广播 电视 互联网（网络） 互联网（网络）（每空格1分）
（2）唐代的雕版印刷术；宋代毕昇发明的活字印刷术；当代王选研制的汉字激光照排系统。（3分）
（3）面对大量的传媒信息我们要善于思考，保持清醒的头脑；通过同类新闻的对比分析，锻炼自己去伪存真的本领。面对传媒娱乐、游戏的诱惑，我们要自觉抵制诱惑，避免迷恋其中，不能自拔。我们可以积极利用大众媒体，了解世界，认识社会，帮助我们学习。（4分） 25、（9分）
（1）广播、电视、报纸、互联网（2分）
（2）获取信息和传递信息；文化传承；监督功能；娱乐功能（4分）
（3）大众传媒不仅改变着人们的学习方式，还改变着人们的工作方式，极大地丰富了人们的精神世界。（3分） 26、(10分)
（1）如：网络学习、社区阅览室浏览等。（2分）
（2）方便、快捷、随意性强等；活到老，学到老，终身学习观念等。（2分）
（3）地点：不再局限于课堂，家庭、社区、企业等任何地点都可以成为人们受教育和学习的场所；手段：不再局限于书本，各种各样的媒体形式都可以帮助人们获得知识。（6分）
（十）第七单元 生活的变化2（第三课、探究七）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 DDBAB 6～10 BBCDD 11～15 ACDAC 16～20 CDAAD
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（12分）
（1）A、回收 B、节能 C、节水 D、绿色食品（每空格1分）
（2）A、略（提示：题目围绕人们对“高质量生活和时尚”的追求即可，如“小康生活”、“生活的变化”等。）（2分）B、随着人们生活水平的提高，许多家庭在生活已有保障的前提下，利用贷款的方式提前享受生活。这种新的消费方式，正在成为一种时尚，逐渐被消费者接受。电视和手机的更新换代，不仅可以使人们获得舒适的生活，而且能给人们带来精神上的满足。贷款购买私家车的家庭也越来越多，这使人民的生活质量和效率都得到提高和改善。一句话：人们的生活真的越来越好。（6分） 22、（8分）
（1）我想应该跟父母多沟通，以求得相互理解、彼此尊重。（2分）
（2）由于社会生活经验的不同，不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异；（2分）代沟是我们身边生活中常见的现象；（2分）消除代沟的最好方法就是加强沟通等。（2分） 23、（14分）
（1）A、① ②③ ④ B、②③ ①④（填对1个得1分）
（2）史书、档案、日记、报刊、图片 历史上人类活动遗留下来 口头讲述并被记录下来（每空格2分） 24、（10分）
（1）消费观念或消费方式不同。（2分）中国老太是属于“量入为出”型；美国老太属于“寅吃卯粮”型。（2分）由于两个国家的传统观念和文化历史背景不同。（2分） （2）略（4分） 25、（8分）
（1）李明的购物方式不合理，他没有根据自己的收入水平安排支出；（2分）王晓的购物方式不合理，他没有从自己的实际需要出发，而是盲从。（2分） （2）刘丹：利用贷款的方式超前消费；（2分）林平：注重环保的绿色消费。（2分） 26、（8分）
A、①③⑥⑧ B、②④⑤⑦（填对1个得1分）
（十一）第八单元 文明探源1（第一～二课）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 CBDCD 6～10 DACDB 11～15 BBCAB 16～20 BBBAB
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分）
七年级历史与社会评估题参考答案 共10页 第7页
21、（14分） （1）（每空格1分）
古代文明 所处流域或地区 距今 所处流域或地区 距今 古代埃及 尼罗河流域 克里特文明 爱琴海 两河流域（幼发拉底河、底古代巴比伦 格里斯河） 迈锡尼文明 古代印度 印度河、恒河 4500年 奥克梅尔文明 中美洲 玛雅文明 前后 4000年 古代中国 4000年 （2）水文特点：它们都位于大河流域，水源充足。（2分）地形特点：地势平坦（平原地区），土地相对肥沃。（2分）原因：上述特点能满足人类生存的基本需要，说明早期人类对自然环境的依赖性强。（2分） 22、（8分）
（1）大约在1000多万年前，地球上的气候发生了变化，森林面积减少，为了生存，一部分古猿从树上下到地面活动，逐渐学会了直立行走，随着双手的解放，古猿开始用手拿工具劳动，在劳动过程中，人手逐渐形成，大脑逐渐发育，语言也产生了。古猿最终进化成了人类。（4分）
（2）河姆渡的房屋是干栏式，以木结构为主，远离地面，因当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风与防潮。（2分）半坡村的房屋是半地穴式，半坡村地处黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这样的房屋冬暖夏凉，有利于生活（2分） 23、（10分）
（1）图A：半坡遗址，在陕西西安的半坡村。（2分）图B：河姆渡遗址，在浙江余姚的河姆渡；（2分）
（2）好处：定居生活促进了原始农业、畜牧业的发展，食物来源有了保障，人们的生活更加稳定，生活水平得到提高。（2分）物质生活水平的提高促进了人们精神生活的改善，对于人类文明的起源和传承，具有重要意义。（2分） （3）图A：种植粟；（1分）图B：种植水稻。（1分） 24、（10分）
（1）北京人；控制和管理火的技术。（2分）促进了人类体质的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力。（2分） （2）图1是出土于浙江河姆渡遗址的黑陶；（2分）图2是出土于陕西西安半坡遗址的彩陶。（2分）
（3）图1上的图案是猪，说明当时的人们已经饲养家畜；图2上的图案是鱼，说明当时捕鱼是人们生活的方式之一。（各1分） 25、（8分）
（1）图1是象形文字；图2是楔形文字；图3是甲骨文。（各1分）
（2）图1文字是古代埃及人发明的；图2文字是古代两河流域的苏美尔人发明的；图3文字是古代中国人发明的。（各1分） （3）最初是刻在石头上；后来书写于纸草卷上。（各1分） 26、（10分）
（1）图1：乌鲁克遗址，两河流域；（2分）图2：摩亨佐·达罗城富人住宅区示意图，印度河流域；（2分）图3：米诺斯王宫遗址，克里特文明；（2分）图四：玛雅文明城市遗址，玛雅文明。（2分）
（2）一是自然灾害说，包括火山爆发、地震、飓风和传染病等到多种说法。二是社会动乱说，包括内战频繁和人民起义等说法。三是外部入侵说，即外敌入侵导致玛雅文明衰弱。四是生态变化说。这种观点认为：玛雅文明在热带雨霖中诞生和发展，它所面临的生态环境是独一无二的。热带雨林的土质贫瘠，大片耕地稀少，玛雅人只能采用火种休耕法从事农业生产。当人口激增时，毁林垦荒加剧，同时休耕期缩短。年复一年，土地肥力日益下降，农作物产量越来越低，生活资源越来越匮乏，导致玛雅文明衰弱。五是文明封闭说。这种观点认为，中美洲文明产生后，由于与其他文明区域没有联系，处于一种孤立、封闭的状态，最终导致文明的停滞。（答2种即可，4分）
（十二）第八单元 文明探源2（第三课、探究八）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 ACBAC 6～10 DBBAB 11～15 DCBAA 16～20 CADAD
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（6分）
A—⑥ B—① C—② D—③ E—④ F—⑤（每条线1分） 22、（14分）
七年级历史与社会评估题参考答案 共10页 第8页
（1）黄帝、炎帝。（2分）
（2）炎帝部落和黄帝部落联合起来，打败了东方强大的蚩尤部落。（2分）后来，两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏族的主体。（2分）炎帝的历史功绩：发明耒耜，教人农耕；发明医药，发明陶器，开辟集市。（2分）黄帝的历史功绩：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，其下属官员还发明文字、历法、算术、音乐。（2分） （3）宣传文物保护的重要性；提高文物保护意识；培养文物保护的专业人才；确保文物保护的资金；寻找科学合理方法保护文物；与破坏文物的行为作斗争。（4分） 23、（7分）
（1）20世纪。（1分） （2）文献资料。（1分） （3）210年。（1分）
（4）文物资料。帮助我们了解当时历史。（2分）
（5）爱国主义，天下兴亡匹夫有责，强烈的社会责任感等。（2分） 24、（12分）
（1）①石制农具反映了当时原始农业发展的状况；②蚕纹证明当时人们已懂得养蚕；③船形证明当时已经用船作为交通工具；④骨笛证明当时已经出现了原始音乐。（各2分） （2）考古发掘和古代传说相互印证，都是很重要的历史资料，可以从不同侧面揭示历史事实，帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。（4分） 25、（9分）
（1）一 三 二（每空格1分）
（2）三则材料中，可信度最高的是材料二中的北京人头盖骨、牙齿及股骨化石。（4分）因为这些都是早期人类直接留下的，没有经过后人的加工改造。（2分） 26、（12分）
（1）属于文献资料：③（1分）属于实物资料：①②（2分）属于口述资料：④（1分） （2）第一手资料：①②（2分）第二手资料：③④（2分）
（2）王丽应该选择实物资料（或①②）（2分）。理由是：因为实物资料是第一手资料，可信度比较高。（2分）
（十三）第七～八单元（综合）
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 CBBDA 6～10 BDBBA 11～15 BDBDA 16～20 CBCBA
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、（11分）
（1）广播；互联网；电视；杂志。（4分）
（2）获取和传递信息；娱乐、休闲；学习。（3分）
（3）大众传媒是一把双刃剑，它对青少年的影响既有其积极的一面，也有其消极的一面。（1分）它能改变人们的学习和工作方式，传承优秀文化，提供娱乐休闲的空间，陶冶我们的情操。（1分）但它传播的不健康内容，沉迷于网络游戏会影响我们的健康成长。（1分）所以，我们要充分利用大众传媒的优势，自觉抵制和避免大众传媒的负面影响。（1分，言之有理，均可给分） 22、（6分）
（1）“我”比较时尚，推崇利用贷款提前享受生活；（2分）奶奶比较保守，少消费多存钱。（2分） （2）每个人的生活有时代的印记，这是时代发展和社会进步的产物。（2分） 23、（8分）
（1）图A：陕西西安半坡；（1分）图B：浙江余姚河姆渡。（1分）
（2）半坡遗址的房屋是半地穴式。（1分） 因为黄河流域寒冷干燥，这样的住房冬暖夏凉。（1分）河姆渡遗址的房屋是杆栏式。（1分）因为长江流域湿润多雨 这样的住房防潮通风。（1分）
（3）图A：种植粟。（1分）图B：种植水稻 。（1分） 24、（10分）
A—气候比较干燥，河流较少—半地穴式—小麦和粟（小米）—猪—彩陶 B—气候比较湿润，水网密布—干栏式—水稻—牛—黑陶（每空格1分） 25、（16分）
（1）A—古代埃及—尼罗河流域 B—巴比伦王国—两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）流域 C—古代印度—恒河流域、印度河流域 D—古代中国—长江流域、黄河流域（每空格1分）
（2）水文特点：它们都位于大河流域，水源充足（2分）；地形特点：地势平坦（平原地区），土地相对肥沃（2分）；气候特点：都位于北温带，气候温和适宜人类生存（2分）。原因：上述特点能满足人类生存的基本需要，说明早期人类对自然环境的依赖性强。（2分） 26、（9分）
七年级历史与社会评估题参考答案 共10页 第9页
（1）均属于文献资料；(2分) 两则材料均属于第一手资料。(2分) （2）20世纪40年代。(2分)
（3）落后要挨打；要以史为鉴；要爱好和平；努力学习；建设祖国，增强国力。（3分，答出3点即可）
（十四）期末模拟试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1～5 ADDCD 6～10 BCABB 11～15 DBDBC 16～20 CBABB
二、非选择题（本题有6小题，共60分。简述、分析题等，凡言之有理，酌情给分） 21、(10分)
（1）A、俄罗斯 C、韩国（每空格1分） （2）F、海南岛 G、渤海（每空格1分）
（3）中国位于北半球，在亚洲的东部，太平洋的西岸，北回归线横穿中国南部。（2分）中国领土的绝大部分处在北温带，一小部分处在热带。（2分）中国的海陆位置，有利于形成湿润的气候；拥有丰富的海洋资源，便于发展海上运输和与其他国家交流。（2分） 22、(10分)
（1）②大兴安岭 ③四川盆地 ④黄河 ⑦青藏高原（每空格1分）
（2）地形种类多样，山区面积广大；（2分）地势西高东低，自西向东呈三级阶梯分布。（2分） 西高东低有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流。（2分）
23、(9分) （每空格1分） 地理区域名称 A．西北地区 B．北方地区 C．南方地区 D．青藏地区 平原、山地、高原 平原、丘陵、盆地 高原 主要地形 气候类形 温带大陆性气候 温带季风气候 高原山地气候 典型生产和生活方式 绿洲农业 水田农业 畜牧业 24、(9分) （1）陶器（1分）
（2）①出现了阶级分化。（1分）②出现了宗教信仰。（1分） （3）（每空格1分） 项目 半坡聚落 A．食 不同点 B．住 C．用 D．自然环境 E．相同点 25、（10分）
（1）炎帝、黄帝。（2分）
半地穴式 黄河流域，气候干燥、河流少 形成了村落 农业和畜牧业 稻、猪等 黑陶 河姆渡聚落 （2）炎帝（“轩辕”）发明耒耜，教人农耕；发明医药，发明陶器，开辟集市。 [或：黄帝（或“神农”）建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，其下属官员还发明文字、历法、算术、音乐。] （2分）
（3）炎帝部落和黄帝部落联合起来，打败了东方强大的蚩尤部落。（2分）后来，两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏族的主体。（2分）
（4）宣传文物保护的重要性；提高文物保护意识；培养文物保护的专业人才；确保文物保护的资金；寻找科学合理方法保护文物；与破坏文物的行为作斗争。（2分） 26、(12分)
（1）台湾 福建 北回归线（每空格1分）
（2）东高西低（或中间高，两边低） 山地和丘陵 降水丰富，雨热同期（每空格1分） （3）台北（1分）
（4）一 历史沿革（或地区名称）（每空格1分） 填图：称夷洲 隋朝 称琉求 称台湾（1分） （5）年号纪年 汉武帝（每空格1分）
七年级历史与社会评估题参考答案 共10页 第10页
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