招聘心理咨询老师的面试问题

2、 从精神分析理论的角度来概括一下心理咨询过程的实质

3、 你认为应从哪几个方面对独立学院大学生的心理健康进行系统维护？ 4、 请你列举一下心理咨询过程中常用的技巧有哪些

5、 介绍一下到目前为止你做过的认为最为成功的案例，其中运用的核心技术是什么？其中最核心的问题是什么？你是如何突破的？ 6、 咨询过程中，如何应对来访者的阻抗？ 7、 咨询过程中，如何应对来访者的移情？

8、 大学生就业心理辅导应从哪几个方面来进行？

9、 某一大三女生不参与班级内的活动，除了上课，避免与他人接触，与舍友的交流也很少。

该女生在辅导员的陪同下来到学工处要求换宿舍，学工处处长请你一起做该女生的思想工作，你会如何处理？

10、 某一大二数学专业男生，河南籍，认为专业课老师只按照课本来授课很枯燥，听课

效果不好，已有两三个星期未去上课，在辅导员的建议下前来做心理咨询。 如何用认知心理咨询的理论来进行心理辅导？

11、90后大学生有哪些心理特点？如果你是心理健康老师，你将从哪几个方面来进行心理健康教育和心理健康辅导？

12、在心理咨询过程中什么情况下进行转介？转介过程中需要注意些什么？ 13、不少学生存在人际交往方面的困惑，假设你现在要组织一系列人际交往方面的团体心理辅导活动，你将从哪几个方面来进行设计？

（1）贯注

贯注，是心理咨询的首要条件之一，是尊重的体现、同感的基石。它要求咨询师在咨询过程中全神贯注地聆听、观察求助者的倾诉及情绪变化，积极用言语与体语来表达求助者的关注与理解，使求助者感觉受到了咨询师的充分重视。言语表达通常包括“嗯、噢、是的、我明白了”等伴语；体语表达通常包括点头、注视面部表情的变化、适宜的坐姿及一定的沉默等。贯注的好坏直接影响着心理咨询的确立及其功能。

（2）倾听

倾听是贯注的关键，也是心理咨询的核心与先决条件。它要求咨询师认真听求助者讲话、认同其内心体验、接受其思维方式，以达到设身处地的效果；尽量克制自己插嘴讲话的欲念，不以个人的价值观念来评价求助者的评述，并以贯注的积极来表示对求助者内心体验的认同。倾听不是要求咨询师放弃个人信念与价值观，而是要让他学会在不放弃个人信念与价值观，以能够更好地做出由衷的同感反应。倾听不是被动的、消极的活动，而是主动的积极的活动。学习心理咨询的过程其实也是学习倾听的过程。

（3）沉默

沉默是尊重与接纳的表示，也是自我反省的需要。咨询师的沉默在于给求助者提供充分的时间来反省其个人成长过程。前述的贯注与倾诉都要求咨询师在心理咨询过程中多听寡言，学会以沉默来表达求助者的贯注和尊重，以强化求助者自剖析的愿望。在运用沉默时，咨询师通常需要以点头、注视、表情变化等体语及诸如“嗯、噢”等语言助词来加强沉默效果，表达对求助者内心体验的同感。 （4）宣泄

宣泄是一种发泄痛苦的方式，是指求助者将淤积已久的心里苦恼释放给咨询师的过程。宣泄可以给求助者带来极大的精神解脱，摆脱恶劣心境，帮助其自我认识与自我发展。它需要咨询师以贯注、倾听、沉默等手段来促进、强化求助者的宣泄过程，以增进对求助者遭遇困难与挫折的条件与过程的深入了解和同感以及相互信任。宣泄是心理 咨询的必经阶段。 （5）探讨

探讨是咨询师帮助求助者积极认识、思考成长中的挫折与障碍的过程，是心理咨询的重要环节，其意义在于帮助当事人在解决困难当中认清个人的愿望及克服困难的方法。它要求咨询师多提问题、少加评论、多做启发、少做说教，多鼓励对方讲话、少讲个人意见；切忌武断、教训他人，迫使求助者接受自己的逻辑分析与价值观。但少做说都并不意味着咨询师在探讨中要被动、消极地完全认同求助者所讲的每一句话，实际上要求咨询师学会以提问来表达自己的不同意见，以讨论来加深求助者对困难与成长的辩证关系的认识，而启发当事人加强自信、自我发展。 （6）质问

质问是咨询师对求助者的认知方式与思维方法提出挑战与异议的过程，是心理咨询的重要手段，目的在于推动求助者重新审视生活中的困难与挫折，克服认知方式中的片面性与主观性，以进一步认识自我、开发自我。质问的意义不在于否定对方、贬低对方，而在于开启对方、激励对方。质问要以尊重为前提，以同感为基础。 （7）行为操纵

行为操纵是咨询师对求助者自我发展努力与否予以奖惩的过程，目的在于帮助求助者消除成长中的不良意见与行为，学习与模仿有利行为，以树立良好的自我形象。它要求咨询师善于发现求助者在认识与处理生活困惑与挫折表现出的自强自立的意向与努力，并予以适时的鼓励与支持。行为操纵较之行为矫正法，更强调正强化在个人良好行为的模仿与塑造中的作用，可以避免在心理咨询中明确地表达个人的观念、主观武断、强加于人之嫌。

（8）自我披露

自我披露指咨询师在求助者面前有效地披露个人生活的有关经历、行为与情感，以推动求助者认识自我、发展自我。咨询师的自我披露已成为心理咨询技巧的重要组成部分。自我披露可传达咨询师的关切，缩短与求助者之间的情感距离。自我披露也是接纳与真诚一致的表现形式。但自我披露不宜过分使用，否则不但会混淆心理咨询的核心与目标，还会使求助者对咨询师产生不必要的误会。自我披露其实是心理咨询界最富争议的一项技巧。有人认为这样做会使求助者的成长产生偏见，使求助者对咨询师的作用产生疑惑。所以，咨询师在运用自披露方法时要格外小心。