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中学生研学报告范文

2021-02-13 来源:步旅网
中学生研学报告范文

第一篇:探究古代文化——我的研学报告

这次研学活动,我们选中了东京的故宫博物馆作为我们的探究对象。这是一个有着悠久历史的博物馆,里面展示着众多珍贵的古代文物。

我们首先参观了恭王府和九大展馆,其中最让人印象深刻的是大量的刻有汉字的石碑和石像。我们了解到,这些石碑和石像不仅是中国古代雕刻艺术的杰作,而且还反映了中国古代的政治、文化、历史和人文思想。

接着,我们参观了千年古刹佛教寺庙,并了解了佛教文化的精髓。我们体验了一下人们如何拜佛,包括如何做香火供奉、拜佛、念经文等。通过这些活动,我们发现佛教不仅是一种宗教信仰,而且是一种人类文化遗产,我们应该尊重和保护。

最后,我们访问了金陵大学,在那里了解了中国传统文化的特点和价值观。通过这次研学活动,我深深的感受到了古代文化的魅力和中国传统文化的价值,也意识到我们应该传承和保护。

第二篇:大自然的神奇——我的研学报告

这次研学活动,我们前往新西兰,探究了大自然的神奇之处。我们参观了一些自然保护区和国家公园,参与了一些生态保护项目,如保护狗母鱼、清理海浪垃圾等。

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在新西兰这个自然环境优美、物种丰富的国家,我们领略了壮观的山川、湖泊、雪山、海滩等景色。我们还了解了许多新西兰独有的动植物和自然景观,如几内亚蓝鲸、考拉、蜥蜴、袋鼠、冰川和地热泉等等。

通过参观和实践,我意识到我们人类应该尊重大自然,保护动物和环境,同时学会欣赏大自然的美丽和神奇。同时,我们也了解到了人类的发展给大自然带来的压力和破坏。我们应该深入学习和研究自然科学,努力保护我们共同的家园。

第三篇:走近科技的未来——我的研学报告

这次研学活动,我们参观了美国的硅谷,了解了新兴科技的发展。我们走进了顶尖科技公司,了解了他们独特的产品和技术。

在谷歌和苹果公司,我们体验了人工智能,了解了如何利用技术解决生活中的难题,如自动驾驶、语音识别、虚拟现实等。在SpaceX公司,我们了解了航天技术,甚至观看了火箭的发射场景。

通过这些活动,我们不仅了解了新兴科技的特点和应用,也了解到科技的发展给我们带来的积极和消极影响。我们希望科技可以帮助人类更好地生活和工作,同时也需要注意技术带来的风险和挑战。

总之,研学报告是我们进行课程探究的重要方式,通过亲身参与和实践,我们深入了解了不同领域的知识和文化,扩展了眼

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界和视野,也激发了我们的探究精神和创造力。的研学报告,讲述更多的细节和感受。

以第一篇文章为例,在探究古代文化的过程中,我们不仅参观了许多宏伟的建筑和雕刻,还学习了许多与它们相关的历史和文化。比如,在恭王府中,我们了解了清朝的历史和政治制度,如皇帝和官员们如何管理和治理国家。同时,我们也了解了清朝官方文化的重要代表——《四书五经》,并欣赏了一些为《四书五经》所刻的石碑和石像。

在参观佛教寺庙的过程中,我们了解了佛教的历史和文化,并体验了一些佛教文化的传统活动。我们认为佛教的文化价值在于它强调修身、齐家、治国、平天下的思想,这些思想有利于解决当代社会的许多问题,如人与人之间的和谐相处,心灵的平静等等。

在参观金陵大学之后,我们了解了中国传统文化的特点和价值观。我们认为中国传统文化的独特之处在于对道德、文化和艺术的重视。例如,“仁、义、礼、智、信”五种道德观念是中国传统文化中很重要的部分,它们具体体现在人与人之间的关系上,包括家庭关系、社会关系和国际关系等等。而中国传统文化中的文化和艺术则是对人们生理和心理需求的满足,其中包括音乐、书法、绘画、诗歌等等。

在探究完这些古代文化后,我们认识到我们应该尊重古代文化、传承传统,发扬优秀的中华文化。同时,我们也应该适应时代的发展和变化,创造新的文化,并用文化来推动社会的发展和

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进步。

接下来是第二篇文章,它的主题是大自然的神奇。在新西兰的探究过程中,我们深入了解了自然的特点和价值,其中包括新西兰独有的动植物、壮观的山水风景和生态保护项目。

在探究新西兰的动植物时,我们认为新西兰在世界生物气候系统上处于独特的位置。这个国家是由两个岛屿组成,南岛和北岛。在南岛上,有许多著名的生态景点,如皇后镇、著名的米尔福特峡湾和弗朗茨约瑟夫冰川等。同时,新西兰独有的动物,如考拉和几内亚蓝鲸等,也是旅行者们感到兴奋和惊叹的地方。

另外,我们还学习了许多新西兰生态保护项目的细节,这些项目例如保护狗母鱼、清理海浪垃圾、保护特殊的鸟类等等。我们体验到了这些项目的具体实践,更加深入地了解了护卫环保工作的重要性和紧迫性。

在探究完新西兰自然景观和生态保护之后,我们认为人们应该尊重大自然、珍惜生态资源。我们也应该努力保护自然环境和动植物,共同呵护我们的环境和家园。

最后是第三篇文章,标题为走进科技的未来。在美国硅谷的探究过程中,我们学习了许多尖端的技术,如人工智能、自动驾驶和虚拟现实等等。

在参观谷歌和苹果公司时,我们学习了人工智能的原理和应用,以及如何用最新的技术改进我们的生活。例如,通过自动驾驶

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汽车,我们可以有效减少交通事故,提高出行效率。在SpaceX公司中,我们了解了航空技术以及挑战和机遇。

在学习这些新兴技术时,我们认为科技的发展需要人们更多的思考和探究。我们应该积极探讨如何将这些技术运用到各个领域,促进人类的生活和进步,同时也应该注意技术伦理和安全问题。

总之,在这些研学报告中,我们深入学习了不同领域的知识和文化,同时也意识到了我们身为公民和人类应该怎样尊重环境和文化、负责任地利用科技。这些都将是我们未来成长和发展的重要参考,我们将在此基础上不断努力追求自己的梦想、创造价值。这三篇研学报告分别探索了古代文化、自然和科技未来的主题。在古代文化的探究中,我们了解了清朝的历史和政治制度,佛教文化的传统活动,中国传统文化的特点和价值观。在自然领域的探究中,我们深入了解了新西兰独特的动植物、壮观的山水风景和生态保护项目。而在科技未来的探究中,我们学习了人工智能、自动驾驶和虚拟现实等尖端技术的应用和潜力。

这三个主题让我们认识到了,无论是文化、自然还是科技,都是人类社会的宝藏和源泉,需要我们深入探究和尊重。文化与传统是人类文明的支撑,新生代需要知晓传统文化价值,传承富有古代智慧的思想和理念。保护自然是我们每个人的责任,在减少自身对环境的破坏中,切实重视和参与环保活动。科技的发展为人类带来很多便利,但元认真思考、规范合理使用的同时,也需要关注技术伦理和安全问题。

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总之,这些研学报告让我们了解到了丰富多样的领域知识和文化,同时也激发了我们深入思考人类社会未来的发展方向。我们应该积极探索、真正负责任,将所学所知用于实践,为美好未来贡献自己的力量。

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