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浅谈高职院校的校友文化作用及建设

2022-08-20 来源:步旅网
浅谈高职院校的校友文化作用及建设

作者:吴华龙

来源:《科技资讯》 2015年第6期

吴华龙

(南京铁道职业技术学院江苏南京 210031)

摘要:校友是母校办学过程中较为重要的资源,并且做好这项资源挖掘、管理工作学校发展来说显得尤为重要,想要整理好校友资源就需要做好校友文化建设。面对当前各个高校竞争越来越激烈状况,校友文化建设已经成为影响学校发展、办学质量的重要影响因素。每一所高职院校在发展过程中都需要重视校友文化建设内容。本文就高职院校环境中校友文化作用及建设进行了一些讨论分析,希望能够有所作用。

关键词:高职院校校友文化作用建设

中图分类号: G718.5文献标识码:A文章编号:1672-3791(2015)02(c)-0000-00

校友文化是近几年来一种新说法,在传统高线建设过程中,校友文化建设并没有学校文化建设内容重要。但实际上,校友文化建设对学校文化建设实际上有着十分重要促进作用。在高等职业学校发展过程中,随着高职院校建设工作不断深入发展,校友文化建设已经成为高职院校办学过程中较为重要的内容,是学校发展、增强竞争实力的重要方式,是学校发展过程中不可或缺办学资源。母校与校友之间应该保持一种良好关系,校友因为母校的栽培而成长,母校因为校友存在而发展,依照这样的发展状况,母校与校友之间的应该成为利益上联合体。因此,母校与校友在发展过程中都应该保持一种良性关系,有效承担各自应尽责任,至于这样才能够获取较好的效果。

1校友文化的概念与内在含义

校友文化实际上指的是以社会文化作为背景,将校园精神作为宗旨,并且在学校教育实践环节中学校与校友、校友与校友之间有效交流形成一种极具个性特点的文化内容,这一文化内容能够推动学校朝着可持续发展方向顺利发展,这其中包含诸多方面内容:首先,校友文化实际上在既定历史环境中、特定历史发展背景中形成的,是学校精神文化的结晶;其次,学校与校友、校友与校友都是校友文化的建设者,两者都有着十分重要影响意义;再次,校友文化实际上是学校在长期发展过程中经由交流、沟通等方式形成的一种情感联系,希望能够更好地的进行发展;最后,校友文化是学校建设过程中较为重要内容,是一种较为特殊学校文化,对学生成长发展有着重要影响作用,是学校进行各种战略规划重要依据。

2高职院校加强校友文化建设的作用

(1) 校友是检验高校办学质量重要标准。学校最终发展目的都是为了培养人才,并且毕业生就是学校检验自身教学质量重要标准,针对这样发展现实校友发展状况就能够检验学校办学效果。高职院校在发展过程中肩负着人才培养的重担,高职院校能够经由校友跟踪调查的形式了解毕业生发展状况,关注毕业生就业情况,这样就能够有效掌握学校培育学生的就业能力、竞争实力以及对社会贡献能力等等。了解社会环境对毕业生认可状态,促使学校能够有效把握市场动态需求,有效设置学生适应的课程内容,培养创新发展人才,深化高职院校改革形势,并且这也是高职院校校友文化建设中较为重要的发展功能。

(2) 校友是母校发展重要资源。学校在发展过程中,一些优秀校友事迹能够促使学生朝着更好的方向发展,激励学生不断向上。校友奋发向上的精神能够激励在校学生朝着更好地方向发展,并且校友在自身岗位上成长能够为母校的赢得较好名声,这样就能够激励在校学生朝着更好的方向发展,校友的精神状态、先进事业以及成功经验等都是对在校学生一种激励,促使其朝着更好的方向发展,并且校友人生感悟、经验等都能够与在校学生进行分享,校友文化实际上是学校文化较为重要的组成部分。

3高职院校校友文化建设

校友文化实际上说的是一个学校在长期教育人才过程中,形成的一种母校与校友、校友与校友之间较为紧密情感关系,价值观念、网络沟通以及合作交流等等,并且校友文化实际上是学校文化重要组成部分。

想要做好校友文化建设工作,需要学校领导重视,促使全体人员能够积极参与到学校活动中来,需要建立科学工作形式,使用丰富多彩教学活动保障校友文化建设工作顺利进行,这样才能够保障校友文化建设工作顺利进行。

3.1培养学生校友意识,促使学生热爱学校

高校在发展过程中想要做好校友文化建设工作,需要先培育学生正确价值观念。对于在小学生,学校可以对其宣扬学校优良办学精神、方式,促使在校学生能够进一步认识自身所在学校发展状况,促使他们能够关心学校的发展,学校还应该要求学校教职工积极关爱学生,增进他们对学校的感情,只有这样才能够帮助他们更好地认识学校,相关教育部门也应该有意识培养学生,鼓励他们积极参与校友文化建设工作,采取各种有效形式,培养学生校友意识,获取与母校共荣辱观念。对于已经毕业学生,需要他们提供较为便捷形式,使其能够更好地与校友取得联系,为校友文化建设出一份力。

3.2积极展开各种各样校友活动,强化校友文化建设

在开展校友活动的时候,主要有四种形式可以进行:第一种,联谊交流活动,学校在发展过程中可以设立返校日或者是纪念日等,可以举办相应的校友会向校友们介绍学校发展状况;第二种,校友服务工作,这一种主要是开设相应课程内容,有效更新校友们知识观念,在校友群体中进行就业推荐或者是招生咨询;第三种,母校服务工作,这一种可以使用校友学术论坛、校友捐赠、杰出校友报告形式进行,希望能够为母校师生提供较为丰富精神、物质食粮;第四种,就是一种互惠互利活动,比如学校与校友所在企业共同开展研究合作,帮助校友所在学校发展,这样就能够促使企业与学校共同发展。

3.3学校要与毕业生保持联系

学校在发展过程中要重视毕业生管理工作,学校行政部门需要建立相应校友档案,与已经毕业学生保持联系,告知他们学校发展近况,当学校举办相应发展活动的时候,可以邀请他们回学校参加相应的教学活动,与学生保持相应联系,与其建立较为可靠关系,这样就能够有效加强学校与校友之间、校友与校友之间联系,促使他们能够更好地进行信息交流沟通。

4结语

校友是母校办学过程中较为重要的一项资源,只有有效挖掘这项资源,并对其进行整理,有效应用这项资源才能够促使校友文化建设更好地进行。现阶段高职院校教育环境中,面对各种高职院校之间竞争,高校想要更好地发展,就需要做好相应校友文化建设工作,并且校友文

化建设工作也成为影响高校办学质量重要影响因素,不同高职院校在发展过程中都应该从战略发展角度不断加强校友文化建设工作,只有这样才能够促使其更好地进行发展。

参考文献

[1] 张佶,丁青,雷燕.试论高职校园文化中的校友文化建设途径[J].昆明冶金高等专科学校学报,2011,06:18-21.?

[2] 闫桥静.合并高校校友文化建设初探——以盐城工学院校友文化建设为例[J].文教资料,2011,21:78-80.

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