1.欣赏并明白得故事《没有牙的大老虎》。 2.了解牙齿的作用,学习一些爱惜牙齿的方式。 3.在明白得故事的基础上,尝试续编故事。 4.能自由发挥想像,在集体眼前斗胆讲述。
教学重点、难点
生动地讲故事,让幼儿真正明白大老虎什么缘故没有牙齿?
活动预备
幼儿用书《没有牙齿的大老虎》
活动进程
— 谈话
教师:咱们刚诞生的时候是没有牙齿的,长大以后才慢慢长出来。你们明白自己有几颗牙吗?谁来讲一说牙齿有什么用途?
二 欣赏故事《没有牙的大老虎》
1. 教师:老虎的牙可厉害呢,比柱子还粗的树,大老虎用尖牙一啃就断了。可是有
一只大老虎却没有牙,你们明白是怎么回事吗? 2.教师讲述故事《没有牙的大老虎》。
三 讨论
1. 教师:小狐狸送给大老虎什么礼物?糖好吃吗?大老虎是怎么吃糖的?糖好吃吗?大老虎怎么吃糖的?
2.大老虎什么缘故不刷牙?他该不该这么做?
3.教师:大老虎的牙那么厉害,他的牙什么缘故会疼呢?
4.教师:大老虎找谁帮他拔眼牙?最后小狐狸用 什么方法拔掉了大老虎的牙? 5.教师:大老虎该不该吃小狐狸送的糖?咱们吃糖时应该注意什么?有什么方法能够帮忙大老虎爱惜牙齿?
四 总结
教师:牙齿的用途可大了,咱们要爱惜自己的牙齿,天天按时刷牙,不能吃太多的糖,更不能在睡觉的时候吃糖。
教学反思
这节课我是依照中班小朋友的年龄特点来上的。因为他们很爱吃糖,可是又不爱刷牙。因此我就用《没有牙的大老虎》那个故事来教育他们。而且他们也爱听故事,我就抓住了这一点,让他们学到了知识,也知道了咱们不能吃太多的糖,专门是在晚上睡觉的时候不能吃糖。还知道了咱们天天都要坚持刷牙。如此咱们的牙齿才可不能坏。我明白我这节课也有不足的地方,若是我在上这节课我就用录音
给他们听那个故事,让他们戴着头饰来演出那个故事。如此他们的印象更深刻,对他们来讲更有教育意义。
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