四年级数学运算律练习题
设计:陈审核:丁姓名___班级____得分___
一、填空。
1、两个数相加,交换加数的,结果不变,这叫做。用字母表示为。
2、三个数相加,先把相加,再和相加;或者先把相加,再和相加,它们的结果不变,这叫做。用字母表示为。
3、两个数相乘,交换乘数的,结果不变,这叫做。用字母表示为。
4、三个数相乘,先把相乘,再和相乘;或者先把相乘,再和相乘,它们的结果不变,这叫做。用字母表示为。
5、在内填上数,在内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。
29+37+171=37+()。
42×5×8=42×()。
47+=28。
427+39+73=(427)。
35×21×2=21×()。
45×16=45×177+304=177=
6、计算64×26后,可以交换两个数的位置验算,是用了()律。
7、一道减法算式的差是16,如果被减数不变,减数增加4,则差是()。
二、用竖式计算下面各题,并验算。
618+32476×28728÷18
三、简便计算。
44+37+56163+49+26174+(137+326)
249+402189+35+211+165483-236-64
582-157-18265×5×215×23×4
36×2525×125×3235×22
5×(63×2)540÷45÷2540÷36
四、解决实际问题
1、食堂买来5筐西红柿,每筐24千克,每千克2元,这些西红柿一共多少元?
2、一只熊猫体重75千克,一只小象的体重比熊猫的12倍少20千克,小象的体重多少千克?
3、每个书架有三层,每层大约放20本书。
(1)三个书架大约一共放多少本书?
(2)学校图书馆又新买来550本新书,增加几个这样的书架比较合适?
4、请算出育才小学四、五、六年级分别有多少人?
合计 一班 二班 三班 四年级 47 49 51 五年级 48 45 52 六年级 53 46 47 5、按要求填表。
a 500 900 600 400 700 b 40 40 40 40 40 a+b a-b 通过观察,我发现。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容