小学语文六年级上册第三课《古诗词三首》课堂笔记

一、学习内容

本课以《清明上河图》为背景，学习了三篇经典的古诗词：

1.《登鹳雀楼》（唐代王之涣）

2.《江雪》（唐代柳宗元）

3.《静夜思》（唐代李白）

这三首诗词大家都很熟悉，但在学习中，老师还给我们介绍了它们的背景和意义。通过学习这些经典诗词，我们了解了古人的思想、情感和生活，也感受到了汉语的深刻和优美。

二、学习方法

1. 背诵诗词

背诵是学习古诗词的必要方法。通过背诵，可以让我们更深入地了解诗词，感受到语言的魅力和美感。在背诵的过程中，我们要注意音准、语调、停顿等语言细节，将诗词背得生动、准

确、有感情。

2. 读懂诗词

读懂古诗词需要我们具备一些基础知识，例如：了解古语的义项，清楚组成词语的含义，知道诗词中列举的事物是什么。同时我们也要从古人思想、文化、美学等方面进行解读，这样才能真正理解诗词中蕴含的意义和韵味。

3. 升华思想

学习古诗词，不仅是对语言的学习，更是对思想的升华。我们要通过学习诗词，领悟古人思想，将传统美德、伦理观念融入到现代生活中，成为一名合格的中华儿女。

三、学习体验

在学习过程中，我们品味了三首经典的古诗词，同学们纷纷表示深受启发，感受到了文化的浓郁、语言的优美，同时也更加了解了我们中华文化的深刻内涵。老师还设计了一些小活动，让我们更好地理解诗词内涵，例如：通过问答、填空等游戏形式检验诗词的掌握情况，互动性较强，很受同学们的欢迎。

四、总结

通过本次课堂，我们学习了三首经典的古诗词，那些优美、高雅的语句、抒情、寓意深远的想法，深深刻在了同学们的脑海中。这些古诗词是我们文化、语言学习的宝贵财富，如何更好

的学好语文，也必须掌握精读经典的基本技能。所以本次课堂的学习不仅可以满足知识的需求，更是为我们的成长长远发挥了积极的影响。