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关于步入初中作文锦集九篇

2021-12-14 来源:步旅网


关于步入初中作文锦集九篇

步入初中作文 篇1

中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落,长大后被成熟和谨慎取代。进入初中,我们最熟悉学校的名片老师。

到了初中,数学老师,班主任,语文老师给我的印象特别深刻。

我们的班主任姓李,是我们的生物老师。李小姐很瘦,像一颗脱水了两三天的豆芽。好像她一不小心就会被风吹走。李小姐黑黝黝的,我想:太阳应该很宠爱老师吧,不然你干嘛没事去追老师?老师驼背,戴着一副黑框眼镜。老师生气的时候,感觉火会从他瘦小的身体里跳出来。

我的语文老师姓欧阳,我们叫她杨老师。乍一看,杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔,一穿裙子,就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动,让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。

接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室,就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但

闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格,所以他经常生气。她生气的时候太凶太恐怖,就像侏罗纪里出现的恐龙一样,让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错,让我们纠正她的错误,骄傲地抱怨。老师说话声音很大,上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的,上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候,我觉得她不是老师,是一个漂亮可爱的大姐姐。

如果说语文老师是温柔的春天,数学老师是热情的夏天,班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树,春天小雨,夏天阳光,秋天落叶。有了他们,我才能茁壮成长。

步入初中作文 篇2

我们还没来得及跟童年说再见,就已经被推上青春的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得已不尝试独自奔向远方的泽站。我们一群懵懂的少年,带着童年的天真与单纯,学着中年的老成。用我们的执着在蓝天下谱写只有我们才能破译的心声密码!

我们在这段时间告别了小学,步入了中学,一切的一切都焕然一新,一张张陌生的面孔,让人感到无助和孤独。

离开小学,步入中学。我们首先见到的是要朝夕相处的三年同班同学,还有我们的班主任。一开学的时候我们要军训,所以

来了个“魔鬼教练”。我们的教官不同于别班的教官,别班的教官都很严厉,而且总是拿着一根棍子,让人“望而生畏”。可是我们的教官却很幽默,而且都不会打骂我们。

军训期间很苦也很累,可是我们一想到教官对我们的好和要比赛的时候,我们就更刻苦的训练。

比赛那天,我们班的个个忐忑不安,生怕会落个倒数第几,可是到了最后,我们却不是倒数的,而且名列前茅,一听到这消息,我们恨不得“一蹦三尺高”。随着热烈的欢呼声中,教官也离开了我们,我们都哭了,每个人都在挽留教官。那时教官对我们说了一句话:“同学们,你们明年在操场跑步的时候,你们还会见到我的”。就这样,我们与教官分别了。

我们的童年是一盆火,燃烧着幻想,驱散了寂寞;我的童年是一首歌,用简单的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激扬的波涛,在梦里澎湃。

步入初中作文 篇3

风,轻轻划过脸颊,凉习习的;叶,轻轻漫步空中,轻飘飘的;我,轻轻迈进校门,静悄悄的。

秋季又到了,每年都是如此,可是在我看来,今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。

今天开学报名,我来得很早。踏进学校大门的一刹那,我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧,一丝变化也没有,墙角的雏菊,使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来,显摆着她神气的笑容。 我看见落叶无力地躺在地上,等待着秋风的传送,就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫,我便已是初中的学生了啊!我不再是那个任意哭闹的小女孩了,现在的我,已然是一个朝气蓬勃的初中生,在这个美丽校园里担任着学姐的一角。 校园里很安静,好像全世界都静止了般,我慢慢度着步子,就像一个初来乍到的新客,用心倾听者这个我熟悉的校园。 走到以前的教学楼前,我默默注视着它,岁月在它身上划下了一道道伤痕,经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那,温柔地送走这一批孩子,又满怀信心的迎接下一批孩子。

校园里的人渐渐多起来,我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里,开始了我的初中生活。

开学几日后,我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来,主课一下子从四门涨到七门,难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。

母亲告诉我:“凡事都有个适应期,习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪,尝试坦然些再加尝试。一个星期后我

渐渐进入了状态,这时才悟出,原来成长并不只是年龄上的叠加,而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难,时间也是可以挤出来的,所有的所有,都只在自己的一念之间。 在这个陌生的大家庭中,我还要度过三年,足够让我熟悉每一个人,并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始,我一定会努力走好每一步,让初中生涯画上完美的句号。

步入初中作文 篇4

在秋高气爽的九月份,我告别了小学,带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我,步入了奈曼三中,在我们跨进大门的那一刻,我们便有了一个新的身份:中学生! 刚进校门,映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅,上面写着一段激动人心的话:心中有目标,行动有方向,脚下有力量,乘势又起航,再创新辉煌!短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心!

再往里瞧,只见一幢橙白相间的教学楼,这就是我们汲取知识的地方—德润楼,我们是蜜蜂,这里便是花园,我们将在这里酝酿知识的蜂蜜,我们是幼苗,这里是沃土,无私的供给我们甜美的营养,我们是雏鸟,这里是我们将要飞翔的地方,在这里,我们将展翅翱翔。

在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”,让我们安然进入梦乡的“静雅楼”,光听名字就知道这几习题楼是干什么用的,它们有序地排成一列,显得分外庄重, 在校园内,还坐落着六块大石头,都比一人还高,分别写着:“崇德明礼”“崇智尚学”,“崇美至善”“崇勤笃信”,“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字,告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展!

我就将在这里度过充满希望的初中三年,在这里,我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。

步入初中作文 篇5

到了初中,我开始忙碌起来,不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了,我的压力也大了,作业也多了,放学也更晚了。老师讲课快了,我就要认真听并且一定要听懂;压力促使我必须努力超过别人;作业多要求我写字的速度要快;放学晚使我的一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中,足可以看出初中的我会是多么的忙与累!

到了初中,我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想,比如当科学家、空军飞行员之类的,还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好!可是这些想法总是变来变去的。但到了初

中了,我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆平的事迹,我就十分想当一名生物学家,为人类造福!

到了初中,我也有一些地方没变。我还是喜欢看课外书,卫斯理的奇异遭遇、金庸笔下的武侠江湖、福尔摩斯的巧妙推理都让我沉醉其中;我仍然给爸、妈讲笑话,尽管他们有时是被迫听的;我也还是很喜欢交朋友,一开学就交了好几个。

步入初中作文 篇6

白驹过隙,韶光流逝,步入初中。如今的我们已不是当年玩过家家的我们了,也不是在教室里一字一句,诵读“江南好,风景旧曾谙……”的我们了。如今的我们已告别童年,带着美好的憧憬,步入初中了。

已经感受了7天的初中生活了,但是心中却还是异常激动。走进校园,绿树成荫,除了小学校园拥有的干净和生气,初中校园注重的更多的是肃穆和初中特有的学习气氛。

步入初中了,除了那种新奇感,我觉得初中生活带给我的更多的是紧张的气氛。初中,尤其是好的初中,竞争是多么激烈啊,竞争激烈的同时,带给我们的是沉重的压力。稍不留神,成绩就会拉在队伍的后面,变成了同学们的垫脚石。所以学习丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛,才能在初中三年的学习中取得成绩,而不是走一趟浑水路。

步入初中了,对初中的学习有种发自心的畏惧。甚至想永远不上初中。总觉得初中三年生活是为了应付中考的。一想到中考,心中就有一种莫名的畏惧。初中生活到底是怎样的呢?从小学开始,我就在想,带着憧憬和紧张感。只是没想时间流逝得这么快,刚刚还只是一个小六学生,没有中考的压力,转眼间就升入初中,并已经感受了7天的初中生活了。7天里,我认识了好多的朋友。有朋友在一旁帮助,我觉得学习变得轻松得多。我也认识了各科的老师,熟悉了各个老师不同的教学方法,发现初中学习的生活,其实并没有自己想得那么恐怖。

虽然不知道小学生活与初中生活有什么区别,也不知道适应初中学习的好方法,这样面对初中生活,我挺茫然的。但是我自我认为,在课前预习,课中摘好笔记,课后整理笔记和温习一天学习的课程,每天都坚持这样,风雨无阻,就一定能学好这三年的课程。其实三年说短不短,说长也不长,三年时间一眨眼就会过去了。在这三年里,我一定会好好学习,考上自己理想的学校。 升入初中,已不能在像小学里一样,悠闲的学习,没有升学的压力。初一新生更需要适应这个初中大家庭,适应初中的学习气氛,还要处理好游戏与学习的关系。虽然这些对我们初一的新生来说有些困难,但我认为,我一定能在最短的时间内适应初中生活。

告别的小学,步入了初中。我相信,我会融入到新生活中,以昂扬的心态面对中学生活。

步入初中作文 篇7

儿时,我曾爬在教室的窗台上,凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部,觉得它是那样的神圣;六年级的暑假,我有不止一次的问自己:初中生活到底是怎么样的?是充满知识的?是愉快的?还是……

时间在无形中流走,终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安,令我展转难眠。掂量掂量,分析分析,考得还不错,应该能够进尖子班;可我,却一次又一次的担心,会不会出什么意外!会不会作文扣大分?……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦,在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼,担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样,一下子跳了起来,立刻从放松转到了紧张,脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后,我随妈妈乘车来到了实验中学,我几乎是闭着眼进的校门,直到妈妈说:“哎?怎么没见分班表?”我才睁开眼睛。心中是放松了许多,但还是紧张!过了一会儿,随着一群家长的追逐,贴表的工作人员来了!此时,我的心又提到了

嗓子口,心跳加速,指头发抖,直到我妈的一声尖叫:“啊!陈涂,你进入了尖子班!”顿时,我一下子放松了,以前的担心刹那间抛到了九霄云外,心一下子平静了下来。我蹲在花坛边,小声的不由自主地叹道:“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张,还惊险!还刺激!”

哎……总算进了尖子班,以为安心了,可是……更可怕的还在后面!

我和妈妈缴了学费后,就到我所在的班报到,坐在属于自己的中学位子上,真有一种说不出的快感,可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话,她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们,虽然你们进入了尖子班,可是不要得意,后面的路还长着,谁是龙,谁是蛇,还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎……怎么办呢?听说到了初2还要把尖子班提炼,提出每个班最好的,组成3个班,初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后,我没有吃中午饭,一个人锁在书房里深思:哎……真是恼火!我该怎么去面对呢?忽然之间,一股无形的压力向我压来,我用力支撑,它就像施了魔法一样,我越用力,它就越沉,我就快支撑不住了,心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受,妈妈也安慰我许多,慢慢的,我也适应了这压力!

这次,我终于亲身经历了初中,不,那只是开始,我不知道以后会怎么样,也许压力会更大,不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中,我也渐渐明白:人是不可能想娇贵的花朵一样,在温室里成长;想长得更高,更大,也只有在悬崖上,像青松一样,接受风的考验,雨的洗礼;也只有像炭一样,在高温高压中成为金刚石!

步入初中作文 篇8

何其有幸,我在步入初中后,新的语文老师是孙老师。 第一堂是语文课。上课铃响后,进来的`是一位面容清秀的女教师,高挑的个子,齐刘海,长发,二十岁上下,张嘴一口流利的普通话。微笑时,嘴角轻扬,很甜美。我一下子喜欢上了这位老师。

我记得那节课学的是《散步》,因为她的讲解,文中描写的初春田野和亲人之爱多了一层诗意美。学生们都很认真地听讲。忽然,老师叫起我们这些从乡村小学考来的学生中的一个男生朗读课文,他有点紧张,站起来,读得结结巴巴。老师皱着眉头听着,我们听着,也有些不好意思了。接着,她让我们几个挨个读课文。

她的眉头越皱越紧,甜美的笑容没有了。我的心理直打鼓。她停止了讲课,把我们几个叫到讲台前,排队站好,当着全班同

学的面,跟着她一句一句学读课文。我不知那几个同学心里是怎么想的,我只觉得难堪极了。因一直是好学生,从未受过如此“待遇”,当时心里暗暗发狠:一定要读好!作为老师的她,可能没想到这样做的影响。在我这里,却觉得是一种羞耻,时时鞭策我:凡事要尽力做到最好。

后来,只要一有空闲,我就学习普通话,自己将课上要学习的课文先仔细朗读几遍。有时还让同学帮我纠正读音。后来,老师在课堂上再让我读课文时,我便能自信的用标准的普通话朗读了。老师非常惊讶,在全班同学面前表扬了我。

啊,这就是我步入初中的第一节语文课!这节课让我树立了信心,让我更加奋进!

步入初中作文 篇9

转眼间,六年的光阴结束,迎来了漫长的暑期,这时我正在看着报纸上的那所美丽的学校,这所学校在报纸上显得是多么美丽,树木多么茂盛,同学们学习的多么认真。想到这里,眼前似乎浮现出了这个学校的画面,我还不时的在想着,如果我也是这个学校的一员那是件多么梦幻的事情啊,有母校的热情,同学们的友情,老师们的教诲。就这样,在我的不断幻想中,这所学校已不知不觉的成为我的起跑线。

终于,父母还是带着我坐火车来到这里,在路过这里的时候,父母都让我往学校那里看,可我却偏偏不看,生怕一看了之后,就会变得不新颖,但却还是忍不住的偷偷瞄了一下,“哇……”我不经感叹道,果然真实的学校更富有情趣啊,还能听到学校对我的呼唤,是我对学校的一切充满好奇,使我不进校门就能想象到校园里的一切,想着想着,不禁出了神。

开学第一天,进入了这个学校,果然和我想象的一样,面对着陌生的环境,新的同学,新的老师,我只能依稀的去面对这所学校的每一件事,同学们是那么的热情,老师们更是和蔼可亲,这个班级就和一家人一样,让我感到家的温暖。

现在,这所学校已成为我今后的母校,我相信总有一天我会考上更好的大学来回报母校。

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