网络时代高校基层团组织建设的创新探索

网络时代高校基层团组织建设的创新探索

网络的发展给高校共青团工作带来了深远的影响。本文通过分析网络的发展给基层团组织工作带来的挑战，从更新网络思想教育理念、优化基层团组织的网络人力资源、开拓基层团组织的网络舆论阵地、打造基层团工作的信息化平台等五个方面探索加强高校基层团组织工作的对策。

标签：网络 高校 基层团组织 创新

随着计算机和信息技术的发展，人类社会已经进入网络时代。网络对高校共青团工作产生了广泛而深远的影响，在网络时代如何创新性地开展高校基层团组织建设，对共青团事业的发展和高校加强思想政治教育、全面推进素质教育具有十分重要的意义。

1 网络给高校基层团组织工作带来的机遇和挑战 近年来，信息网络技术正以惊人的速度深刻地影响着社会进程。作为高校共青团工作基本单位的院系基层团组织，也受到了网络化的深远影响。一方面，网络给高校基层团组织带来良好的发展机遇，但同时，网络自身的多元性、即时性、交互性、虚拟性等特点给共青团工作带来了新的挑战，主要表现在：

1.1 减弱了基层团组织的组织功能

信息革命改变了团员的学习、生活方式，团员青年对现实生活中的人际交往需求趋于淡薄。信息技术搭建了许多新的交流平台，如Email、论坛、博客、微博、微信等，团员更喜欢通过这些新的平台参与学习和交流，虚拟的交往方式弱化了现实交往的意识和需求。大学生团员以虚拟化的网民自居，很大程度上模糊了团支部的概念，对现实生活中的团组织缺乏归属感，基层团组织的组织功能面临挑战。

1.2 冲击了基层团组织的教育权威

在传统的教育过程中，基层团组织具有传达政策，发布信息的功能，在团员心中具有一定的权威性。网络突破了时空的限制，增强了团员获取信息的主动性；在网上，团员可以在“个人小事”和“国家大事”中获得同样的、平等的发言权。这些使团员的主体地位在网络中得到强化。相反，共青团组织在现实生活中的主体地位得不到充分发挥，基层团组织的权威受到挑战。[1]

1.3 增加了基层团组织工作的复杂性 在网络文化的影响下，团员青年的思想意识发生了深刻变化。在人生观方面，“个性”主义膨胀；在世界观方面，技术主义倾向愈加浓厚；在价值观和道德观方面表现为价值主体自我化、价值导向多元化、道德意识弱化、责任感淡化。同时，西方敌对势力凭借其经济、科技优势，利用信息网络不断进行价值观念的渗透、政治思想的宣扬、宗教理念的传播。[2]在这些思想观念潜移默化的影响下，团员青年的政治取向、价值观念发生了变化降低了对最高价值信念和终极人生目标的追求。这些现象增加了基层团组织工作的复杂性。

1.4 改变了基层团组织工作的形式和内容

随着网络的发展，团员青年的思想观念、价值理念、思维模式、行为习惯均发生了显著变化。他们关注的问题、思维的特点、发展的需要都成为基层团组织必须关注的内容。同时，网络的普及和学分制的全面实施，使广大团员处于一种比较松散的联系状态，如果基层团组织的工作方式、方法选择不当，就不能有效地吸引和团结团员，无法收到良好的教育效果。

2 网络时代创新高校基层团组织建设的重要意义 网络化给高校共青团工作带来了许多新的挑战，探索网络时代高校基层团组织创新建设，对于对共青团事业的发展和加强高校思想政治教育具有十分重要的意义。

2.1 时代发展的客观要求

信息网络的发展是一场深刻的技术变革，它用精密的电子元件和严密的电脑程序为人们构建了一个强大的“经济基础”。而属于“上层建筑”的共青团的发展，必须适应作为经济基础的信息网络的发展。[3]同时，信息网络的发展也是一场深刻的社会变革，它改变了人类的生活方式、思维习惯。社会的信息网络化导致了高校的信息网络化，高校的教学、管理、科研、校园文化等工作无不与信息网络紧密地结合在一起。必须不断创新基层团组织建设，才能有效应对前所未有复杂环境和艰巨挑战。

2.2 宣扬主流思想的需要 在传统的思想教育体系中，学生所接受的思想教育主要来源于学校，基层共青团组织在学生的意识形态的形成过程中发挥了重要作用。而在网络时代，信息网络的发展严重削弱了思想教育的效果，各种社会思潮在网络空间中的交流交锋表现得尤为突出，青年人的思想观念受到了来自网络亚文化的强大冲击。[4]丰富多彩的虚拟生活吸引了团员过多的注意力，数量巨大的网络信息削弱了思想政治教育声音，因此，必须创新基层团组织的建设，增强思想政治教育的主导地位。

2.3 团组织自身发展的需要

网络技术推动了现代社会的不断进步，也推动了高校的网络化建设，高校共青团组织应充分发挥高校的信息优势，共享信息网络化的成果。网络时代，团员青年思想动态和成长状况更具复杂性和多变性，必须通过网络手段直接反馈团员思想动态和成长状况，增强反馈信息的时效性和便捷性，提高共青团的工作效率。网络提供了形式多样、内容丰富的巨量信息资源，必须整合利用网络信息，丰富共青团的教育资源。网络不断改变团员的活动内容和范围，必须创新高校基层团组织建设，才能拓展共青团工作的空间。

3 网络时代创新基层团组织建设的对策

高校共青团组织必须积极面对网络时代的各种挑战，采取有力措施，不断创新基层团组织建设，才能在网络化迅猛发展的大潮中把握思想政治教育的主动权。

3.1 更新思想教育理念 在传统思想教育的基础上，基层团组织要积极引入网络元素开展思想政治教育。要结合网络时代团员思想个性化、多元化的特点，创新基层团组织工作的形式、内容和方法。在内容上，通过开展丰富多彩的网络文化活动，不断增强基层团组织工作的时代感和针对性，赢得广大团员青年的认同和积极参与；在形式上，应把支部生活、主题团日、民主生活会等传统教育形式与主题论坛、微博等团员青年喜闻乐见的新形式相结合，给共青团的各项工作赋予时代色彩；同时，要把基层团组织干部积极引导与团员广泛参与相结合，充分发挥团员自我教育功能自觉抵制拜金主义、自利主义等网络文化的负面影响。3.2 优化基层团组织的网络人力资源

优化基层团组织的网络人力资源是创造基层团组织建设的重要保障。网络化给高校基层团干部的思想政治素质、知识结构、信息技术水平等带来了严峻的挑战。首先，要培养一批专职团干部。他们不仅要掌握思想政治工作的方法和规律，

还要全面了解网络体系构架和工作原理，掌握基本的网络技术。其次，要抓好“青年马克思主义者培养工程”，大力培养团学干部。大力开展理论学习，充分利用党校、团校，开设有针对性的专门理论课程，举办辅导讲座、各种理论研讨会、工作交流会等，引导学生骨干研读马克思主义经典著作，对社会思潮、社会热点问题正确分析解读，有计划、有步骤地造就培养一批思想素质过硬、工作积极热情、具有开拓创新精神的学生团干部，把他们锻炼成团工作的得力助手。[5]再次，要培养一批红色信息员。选拔一批理想信念坚定、思想素质过硬、熟悉网络技术的普通团员，经过一段时间的专业的培训，使他们具备一定的思想政治工作能力，并“潜伏”网络上。一方面，他们能够及时发现网络上一些危害较大的信息、言论或者不良的思想动态，并向专职团干部汇报；另一方面，他们能够参与到团员的网络交流中，删除负面消息、发表正面言论、纠正个别团员的思想问题，充当网络监督者和舆论引导者的角色。

3.3 开拓基层团组织的网络舆论阵地

开拓基层团组织的网络舆论阵地是创新基层团组织建设的有效手段。信息网络导向直接影响着团员青年的世界观和价值观。对高校基层团组织而言，它既是一个全新的工作领域，又是一个十分有效的思想教育阵地。因此，建设一批基层团组织的网站、博客、“官方”微博等，打造主流的红色舆论阵地，引导团员青年在网络空间高举马克思主义的大旗，是高校基层团组织义不容辞的责任。必须建设好一批外观设计新颖，内容紧贴时事和学生生活，团员青年喜闻乐见的红色舆论阵地，[6]提供多种网络资源，把教育、管理和服务功能有机结合，学生受到先进文化潜移默化的感染和熏陶，收到润物无声的效果，以加强对青年大学生的教育和引导。

3.4 打造基层团工作的信息化平台

打造基层团工作的信息化平台是高校基层团工作的重要内容。高校要建立和完善团务管理信息系统，打造基层团工作的信息化平台，提高团组织的工作效率和整体战斗力。应开发基于信息化的团务管理信息系统，应根据共青团工作的基本职能，划分团的组织工作、青年志愿者工作、学生课外科技创新工作、社会实践工作、校园文化工作等若干模块，通过信息系统，基层团组织能够迅速掌握关于团员思想动态及成长状况、干部培养情况等方面的信息。如，华南师范大学计算机学院团委组织针对基层团工作的实际需求，开发了《基层团组织工作系统》，加强团工作的信息化建设，取得了很好的效果。

参考文献：

[1]吴笑兵.互联网境遇中高校共青团工作的新思路[J].山东省青年管理干部学院，2007（5）：35-37.

[2]周梅.网络对大学生思想政治教育的影响及对策[J].洛阳师范学院学报，2004（4）：54-55.

[3]柴罗明.论高校网络思想政治教育建设的重大意义[J].涪陵师范学院学报，2003（7）：103-106.

[4]陈洪波.浅析博客在高校共青团工作中的运用及价值——以广西师范学院博客团组织建设为例[J].中国青年政治学院学报，2012(1):38-41.

[5]钟永淑，袁明锋.对地方高等师范院校基层团组织建设的思考——以共青团乐山师范学院委员会为例[J].学校党建与思想教育，2011(4)中:75-76.

[6]李方裕，杨霞.高校网络思想政治教育资源建设探析[J].教育探索，2011(8):130-131.

作者简介：李凯（1978-），男，山东临沂人，华南师范大学计算机学院讲师，硕士；研究方向：信息化条件下的大学生思想政治教育，大学生创业教育。