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第27届-清华附中

2022-04-08 来源:步旅网


清华附中第二十七届教育教学论文年会

一、论文评审组委会:

1、 评委会名单:

组长:王殿军

成员:方 妍、杜毓贞、赵鸿雁、解巨钊、施 平、张 洁、俞家新 2、 分组评委:(共196篇) 文科组:语文(32篇)

组长:徐慧琳 成员:王俊婷、白雪峰、高慧娟、刘建钰 英语组:英语(18篇)

组长:程惠云 成员:刘 辉、王英民、李文平、张姝敏 文综组:政、史、地(17篇)

组长:陈 红 成员:田佩淮、刘慧霞、周建国、向 丽、朱 培 数学组:数学(29篇)

组长:徐文兵 成员:张 苏、倪斯杰、周建军、何晨丽 理综组:理、化、生(45篇)

组长:李书霞 成员:潘天俊、韩 星、罗雷生、陈新福、刘健 综合一组:班主任、德育(25篇)

组长:辛 颖 成员:郎 艳、陈冬梅、黄丽梅、邱晓云、张小英 综合二组:教务、办公室、体、技、网、国际部等(30篇) 组长:尹粉玉 成员:孙书明、郭玉珊、鞠 红、范秀玲、林冬梅

二、论文奖项评审原则

一等奖:(占20%)

文章属教育教学范围。论文中对教育教学现象或问题的分析有理有据,紧密结合实际发表个人观点;课题研究报告或教育教学调查报告中体现科学的研究过程,所得结论有借鉴意义;文章结构完整,文笔流畅。 二等奖:(占60%——70%)

文章或偏重理论分析、或偏重实践描述,理论与实践结合稍有欠缺,但内容新颖,对他人有值得学习和借鉴的观点。文章结构比较完整,文字通顺。 三等奖:(占10%—20%)

文章或是自己工作内容的简单描写、论述不够充分,或是离教育和教学工作较远的专论。

注:教案不在参评范围之列。

三、论文题目一览表

语文组(32篇) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

姓名 雷乔英 舒迟 唐洁 陈冬梅 张倩 赵岩 张彪 论文题目 关于清华附中国际部中文校本教材编订的思考 高中语文文言知识框架式教学的探索与实践 写作教学中学生情感资源的运用研究 一道阅读题引发的追问—关于课堂高效阅读教学的思考 关于课堂提问设计的几点思考—以教材前三单元为例 以真实课堂引导真实提高—关于实现有效教学,提高学生听说读写能力的一点思考 看我千变万化,炼你火眼金睛—谈谈初中阅读小结课中“剥”与“挖”的方法的课堂运用 国际学校中文教学改革的探索与实践 国际学校中文部分层次教学中“集团化”尝试 浅谈鲁迅小说中的“复现”现象 理性与包容—谈2013年高考语文阅卷 读诗四境—以《涉江采芙蓉》为例 理科班语文阅读资源开发初探 选修教材“中国古代诗歌欣赏”教学设计与实践浅探 文本细读下的《春江花月夜》三段式教学初探 初三散文教学思路探索 以读促写,向名家学写作—浅谈阅读积累在写作教学中的实践与运用 巧用片段练习,提高写作能力 《木兰诗》教学反思 环境描写训练方法浅探 关于初中生作文指导中存在的问题和探讨 让专题活起来—专题教学中的活动设计 班级开展《汉字英雄》比赛活动心得 巧开节日专题课,弘扬民族文化情 浅析国际学校小学中文阅读实践活动 对外汉语文化教学初探 互动教学法在国际学校汉语课堂中的应用 国际部高中专题阅读教学刍议—以沈从文系列作品为例 国际学校对外汉语教学的探索与实践 亲子共读,共同成长 《观刈麦》课后的一点思考 作文的审题思考与命题探索 赵燕 王英民 陆琳 寇晓东 胡静 陈媛媛 宫睿哲 邱道学 许姗姗 张锦 武晓青 王丽丽 杨玲 周若卉 刘慧 张伟 程双 邱晓云 祝芳 师玫 胡玉婷 蔡婷婷 李良芳 白文婷 龚卉 周小玲 刘建钰

数学组(29篇)

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 姓名 杨锦 徐文兵 张博 张娜 张苏 党胜军 杜丽静 齐亚超 尹粉玉 李劲松 张小英 解礁 范永春 曾建川 余绍江 周建军 倪斯杰 方丹 尹政君 王太华 李娜 徐蓉 张钦 刘向军 张晓明 卢静 荆秦 任星阳 肖培培 杨青明 徐蓉 邱楠 论文题目 以“形”取胜—2013年上海高考数列综合题之分析推广 借助“一题多解”开发学生创新潜能的研究 把课堂交给学生 浅谈平面几何图形分析能力的培养 关于提高初三数学复习课质量和效率的实践与研究 浅谈猜想在初中数学学习中的重要性 小学教师如何激发学生的数学学习兴趣 数学新授课中两个问题再思考 平凡而精彩,纯朴而厚重 数学与文学 年年岁岁词相似,岁岁年年题不同—结合压轴题谈2013高考北京卷的能力立意 浅谈几何变换在平面几何中的应用 数学能力之数学语言 幂函数教学中所体现的数学思想 反转课堂的思考和教学尝试 “曲线与方程的概念”课堂实录分析 中学数学问题解决及教学策略 关于向量教学的思考 绝对值方程的解法 精心教学设计,提高课堂实效—以正方形为 背景的初三几何复习 在数学课中渗透数学文化的案例研究 《反比例函数的意义》—教学片段设计、实录及反思 注重探究教学,培养创新能力 中考压轴题(二次函数)的解题策略 结合2010年到2013年中考-论初中代数的综合提高 浅析美国AP微积分课程 直线与平面平行的判定定理 改变教学方法,激发学生兴趣 源客、原客、创客 英语组(18篇) 序号 1 2 3 4 姓名 陈建荣 吕娜 刘桂章 姜頔 论文题目 重复写作提高学生词汇运用能力的实证研究 高中英语诗歌教学设计与实践—基于文本挖掘、延伸阅读及体验创作的尝试 运用多种评价方式促进高中生课外阅读的行动研究 Evaluation of ‘Go for it’ in the Context of Chinese Public

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 刘知南 朱莹 鲁碧珍 曹佩 黄莹 李冰清 熊学勤 李婷 周萍 周维纬 刘珏 王文赞 周喆 王歆 刘威 School 初中英语教学中的文化教育实践与反思 交互式英语阅读教学模式在初中英语教学中的简单运用 初中学生英语限时作文中词汇使用情况及发展变化 让英语课堂成为全人教育的课堂 浅谈“听力输入”式英语教学 试卷讲评实效性探究实例 探讨初二英语魅力教学 教师在初中英语任务型教学中的地位和作用研究 Teaching Listening skill to Chinese Students and a Critical Analysis of the Task-Based Method 对高一英语听力材料选择和听力策略教学的几点思考 高中英语议论文在小句关系中的连贯与逻辑问题 2013年北京市高考英语学科试题分析 “完形填空”复习课的课堂设计 灵活使用教材 整合阅读写作—高一英语读写课堂实践的思考 文综组(17篇) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 姓名 宋薇 费小建 谷丰 王峰 唐秀梅 张馨月 王敏 关劲松 王静 陈红 赵鹏 王宝琴 刘景奎 张伟 高昕 刘露 赵爱军 论文题目 中学历史教学与校外教育资源整合开发的现状及对策研究—以北京市海淀区中学为例 例谈“木筏”理论在中学历史课堂教学中的思考和实践 中学地理教学中史地融合形式的案例探究 批判性历史思维教学实践初探—以《原爆》教学个案为例 课内渗透 课外延伸—对初中生进行国际理解教育途径至探索 高三二轮复习:专业研究挈领中学历史教学—以二战后“东北亚地区”研究为例 理解近代中华民族的觉醒—以甲午战争、日俄战争、抗日战争的探究为例 高中西方近代政治制度史教学方略初探—以“英国君主立宪制确立”为例 关于在教学比赛中课程片断结构设计的几点思考 自主性学习提高学生历史思维能力 地理区位分析的方法与技巧 凸显思维、强化能力的气候专题教学 基于学生地理空间想象能力发展的教学策略分析 给课堂添上彩色的翅膀—情感教学法在初中思想品德课中的创新运用 树立问题意识、加强问题管理,提高高三学生政治解题能力的思考与尝试

16 17

向丽 陈华 利用好时事资源,提高课堂教学实效—以高一政治《国际关系的决定因素》一课为例 量化管理法提升新初一政治课堂管理有效性之初探 理综组(45篇)

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 姓名 陈新福 吴琼英 赵洪英 王田 雷红娟 段晨 赵佳诣 李明 王英民 房鹏 陈玉蓉 吴长虹 白建娥 陈玉蓉 宋兆爽 蒋兆华 李书霞 李奇 张敏 白传江 刘洋 刘洋 赵鸿雁 靳薇 邓翀 武敬泉 张春旺 隋玲玲 潘天俊 袁玲 陈敏 张河桥 论文题目 综合科技类精品校本课程资源课的开发—“化学与战争”的教学设计与反思 关注教材图片 提高复习效果 基于科学研究方法教育背景下的微课实践 优化演示实验的创设,落实新课标的要求 初中生物概念教学的课题实践及活动开展 一节课,中学生也能开发手机应用—中学Android应用开发校本课程设计与实践 中美课堂教学及文化价值观的再比较 “科学节”—一次创造力培养的尝试 论模拟保护色的形成过程实验及改进方法 课堂内外“游戏”化学—“酸和碱”复习小结课教学案例 习题教学中学生创造能力培养的四个层级 例谈中考实验复习的“特别关注” 化学反应原理的实验探究教学策略初探—以“化学平衡移动原理的应用”复习课为例 改变角色 提高课堂教学有效性 对中学化学引言课的内容分析与课堂教学策略研究 教学有法、教无定法、贵在得法—从“化学键教学”看新手教师的专业成长 如何提升初三化学教师课堂影响力 金属钠与硫酸铜水溶液反应的实验分析 如何提高初中化学课堂教学实效性 20 培养中学生形成物质微粒观的教学策略 21 22 23 24 25 26 二氧化硫与84消毒液反应现象探究 在实验中创新 在问题中成长 小物和小理的物理对话录(3)--从开普勒定律到万有引力定律 浅谈初高中物理学习的差异 抽象规律鲜明化教学探究 碰撞模型的演变

27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 张林 俞家新 李玉国 邱楠 罗雷生 胡雷 李琳 王旭 刘健 吴丹丹 王伟芳 蒋炜波 谢元凯 李明 郎君轶 陈桂芳 寇正 赵艳波 王田 “从相同的酒精灯”谈初中物理考试题目设计的误区 浅谈高中物理教学中培养学生问题意识的策略 2013年北京高考物理试卷分析报告 学生创新能力培养 小物和小理的物理对话录—万有引力定律 生物学实验活动与培养学生能力 注重与现实生活的联系,落实生物学概念教学 2013年北京高考生物试题分析及2014年备考复习策略 找准变量,是解实验探究题的金钥匙 是什么在促进教学的进步—以“群落演替”一节的教学变化分析 浅谈课程改革中的物理教师的自我培养 从一道2013年自主招生试题谈物理教学 恩格贝生态科学考察活动 以兴趣为先导,对中学生实施有效科学教育 探讨试卷讲评课的要素 浅谈考前叮咛 从细胞的生活看生物学中知识的联系 关于初三物理小结课的小结 探空气球试验项目活动组织研究

综合一(25篇)

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 姓名 陈明秋 白沁文 张波 罗宗勇 刘露 谢玄 王丽君 谭晨 张彪 邱磊 向永红 肖培培 何晨丽 杜珂 谢慧艳 尹然 赵琼 侯彩 李文平 论文题目 “1分钟”,穿越“高原”—利用班级团体辅导技术引导高三学生顺利度过高原期 为孩子肩住闸门—一个老班主任的新认识 创活动式德育,做活力型教师 一手抓规范,一手抓活动—让优秀成为习惯 搭建多元的教育平台—论清华附中校外考察课程体系的构建 班训与班风形成的实践研究 爱在其中,乐在其中—班主任工作体会 培训家长,提升家庭教育水平—利用《班主任工作中的心理效应》解决家长提出的问题 试论班主任工作中的基本原则 没有爱就没有教育 改变教学方法,激发学生兴趣 以仁爱之心点燃希望之火,以信任之剑斩断心灵枷锁 天将降大任于斯人—学校生活中的“挫折”教育 和学生一起成长—“逃学”问题处理和反思 更美的风景—对一名学生人际关系、情绪管理、挫折应对问题的个案研究 科学的班级管理模式—学生自主管理 同伴交往主题班会设计 国际学校学生课外活动特点探究—对北京顺义国际学校学生课外活

19 20 21 22 23 24 25 时茜 高继美 孙冬临 郎艳 陈淑珍 李明娟 胡军 动的研究报告 灵活运用文化回应教学,提高国际学校教学水平 学生成长路上的守望者 全球化背景下中学生社会责任意识的培养 对初中学生时事热点分析能力培养的探究 危机和机遇 让教育梦在心中飘扬 他打碎了我的花瓶 综合二(30篇)

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 姓名 肖娜 丁磊 张程程 王英民 董文博 徐海鹰 陈卫东 甄月琴 周逢春 张介玉 路韩 王新龙 陈东昇 陈雄伟 张少利 林冬梅 靳薇 许菡 陆琳 王英民 王莉莉 谢念念 邓翀 杨俊 王宇 辛颖 钟建华 曹洁 方妍 罗健 李金平 论文题目 浅谈高中校本课程开发 浅析体育游戏在体育教学中的运用 如何搭建健康、诚信、有效的留学之路—清华附中国际部升学指导工作的实践与反思 公办学校国际部对国际学生管理方法的探索与实践—兼谈国际部班主任工作的角色定位 学校之大者—清华附中为领袖人才奠基的实践与理论的沿革(代序) 教会学生思维,先让自己灵动起来 近四年我校同学肥胖趋势分析 清华附中多媒体设备常见故障及解决办法 从信息化角度探讨清华附中的教育教学 浅论全媒体时代下的中学新闻宣传工作 篮球运动员肌肉易拉伤部位的生物力学分析及预防 关于110米栏技术特征与训练方法的研究 浅谈体育教学中提高学生跨栏能力的策略 如何提高高中女生对体育课的兴趣 事业单位人力资源生态化管理研究 借教科研培训之契机,促研究型教师之繁荣 国际学校公益筹款教育活动的创意性及其启示 论学校图书馆的教育职能 国际学校教学服务现代化与人性化的尝试 学校人事档案管理合理化的研究 中学新教师心理特征与调试浅析 iPad在教学中的应用 清华附中综合素质评价计分系统设计方案 利用专题学习网站进行操作技能复习 Flash教学创新的思考 弘扬马约翰体育精神 谱写“马班”历史新篇

27 28 29 30 李光明 张国梅 阎帅威 李泽亚 体育课堂教学中如何选择最优的教学方法 历经体育中考 浅谈我国男篮存在的缺点及发展 浅析中学女子篮球队员体能训练 四、论文统计

本届年会共收到论文196篇 上交论文按组统计 组别 语文 数学 文综 理综 总人数 34 29 19 49 论文数 32 29 17 45 组别 英语 综合一 综合二 总人数 19 26 34 论文数 18 25 30 五、论文评审结果

一等奖(39篇)

雷乔英、舒迟、唐洁、陈冬梅、张倩、赵岩、张彪、杨锦、徐文兵、张博、张娜、张苏、党胜军、陈建荣、吕娜、刘桂章、宋薇、费小建、谷丰、陈新福、吴琼英、赵洪英、王田、雷红娟、段晨、赵佳诣、李明/王英民、陈明秋、白沁文、张波、罗宗勇、刘露、肖娜、丁磊、张程程/王英民、董文博、徐海鹰、王田、杨青明/徐蓉/邱楠

二等奖(139篇)

赵燕/王英民、陆琳、寇晓东、胡静、陈媛媛、宫睿哲、邱道学、许姗姗、张锦、武晓青、王丽丽、杨玲、周若卉、刘慧、张伟、程双、邱晓云、祝芳/师玫、胡玉婷、蔡婷婷、李良芳、白文婷、龚卉、杜丽静、齐亚超、尹粉玉、李劲松、张小英、解礁、范永春/曾建川、余绍江、周建军、倪斯杰、方丹、尹政君、王太华、李娜、徐蓉、张钦、刘向军、张晓明、卢静、姜頔、刘知南、朱莹/鲁碧珍、曹佩、黄莹、李冰清、熊学勤、李婷、周萍、周维纬、刘珏、王文赞、周喆、王峰、唐秀梅、张馨月、王敏、关劲松、王静、陈红、赵鹏/王宝琴、刘景奎、张伟/高昕、刘露、赵爱军、房鹏、陈玉蓉、吴长虹、白建娥/陈玉蓉、宋兆爽、蒋兆华、李书霞、李奇、张敏、白传江、刘洋、刘洋/赵鸿雁/靳薇/邓翀、武敬泉/张春旺、隋玲玲、潘天俊、袁玲、陈敏、张河桥、张林、俞家新、李玉国、邱楠、罗雷生、胡雷、李琳、王旭、刘健、吴丹丹、王伟芳、蒋炜波、谢元凯、李明、谢玄、王丽君、谭晨/张彪、邱磊、向永红、肖培培、何晨丽、杜珂、谢慧艳、尹然、赵琼、侯彩、李文平、时茜、高继美、孙冬临、郎艳、陈淑珍、陈卫东、甄月琴、周逢春、张介玉、路韩、王新龙、陈东昇、陈雄伟张少利/林冬梅、靳薇、许菡、陆琳/王英民、王莉莉、谢念念、邓翀、杨俊、王宇、辛颖、钟建华、曹洁、方妍/罗健/李金平、李光明

三等奖(18篇)

周小玲、刘建钰、荆秦、任星阳、肖培培、王歆、刘威、向丽、陈华、郎君轶、陈桂芳、寇正、赵艳波、李明娟、胡军、张国梅、阎帅威、李泽亚

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