孔夫子说“苛政猛于虎。”可是跟我们现在的教育方式比起来，似乎两者也有得一拼。
教室中传出的永远是“沙沙”的答卷声，抽屉中塞得最多的不是各式各样的教科书，而是一叠叠试卷。在这样的生活中，自幼体弱多病的我肯定是吃不消的。于是我便又到医院报道了。
回到学校，我的手上都已经留下了十几个针孔，身上带着一股消毒水的气味。书包里还装着一 些列的药物。
老师见我回来，便开导我说：“这次回来，要注意身体。不能一味的赶前面落下的课。你毕竟 还没有完全康复。放松一点，事情会变得更好。”
本来我心中还急得不知不知所措，可老师的最后一句话却打开了我记忆的闸门。
我在小学时，曾经参加过一次演讲比赛。那时的我好胜心特别强，干什么都要和别人争个高 下。为了在比赛中取得好成绩，我足足准备了一个星期。 终于到了比赛的那一天，我信心满满地走上了演讲台。面对台下的几十位评委开始演讲。 起初，所有评委都听得津津有味。可是由于过于紧张，我居然忘记了下面的内容。于是开始有评委紧锁双眉。看到此番情景，好胜的我就像那热锅上的蚂蚁。更多的评委开始面露难色。当时，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。 这时，我的老师在台下提醒我：“放松点，别紧张。按照你心中所想的那样讲。”
听到了这样的话语，我稍微平静了一下心情。按照自己的思路，将剩下的演讲继续完成。
演讲到最后，我听到了全场雷鸣般的掌声。我长长地舒了一口气，向着老师微笑了一下。现在的我不就是这个样子吗?因生病落下的功课，如果一味地去急着补回来而延误了治疗，倒不如静下心来，安心地养病，适时地将落下的功课补回来。
放松可以使疲惫的身心得到片刻的休憩，放松可以使污浊的灵魂得到净化。它能为人们在“心灵的迷雾”中亮起一盏明灯，它能为因焦躁而迷失自我的人寻回自己丢失的那份珍贵。心之所想即为身之所处，有时放松也是一种智慧。
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