六年级真善美作文【三篇】

提供《六年级真善美作文【三篇】》，欢迎阅读。【篇一】

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们学校的校训，也是引导我们一生的做人的道理，即使是很小的恶事都不能去做，但不能忽视任何微善，我们从小事做起，从我做起，生活中处处充满真善美，只是需要我们去发现，去追求，去执行。

什么是真善美呢？

真，就是真诚待人。我的爸爸妈妈经常带我去参加公益活动，在一些义卖活动中总会遇到一些人只是来看热闹，或是匆匆路过不支持我们的爱心，但我并不泄气，一遍遍的解释，让自己的汗水和真诚去感动每一个路人，让她们也参与到我的爱心活动中。

善，就是善良。就是对他人无私的关爱和奉献，就像雷锋叔叔，他的一生做了无数的好事。对待动物也要有一颗善的心。有一次，我家的小花鼠逃出来时，鼻子受伤了，我难过的大哭，一直跟妈妈说是我不好，没照顾她它……这也是我的善良。

美，就是心灵美。寒假里，我们在古道捡垃圾，有一个爬山的小弟弟也跟在我们后面顺手捡起地面上的垃圾，他也是一个心灵美的环保使者。吃中饭的时候，郑天浩的妈妈捡到了一百块，交还了失主，郑天浩妈妈也有一颗拾金不昧金子般的心。我们在香港旅游时，我的小弟弟郑杰在商场里捡起了别人扔掉的纸塞进垃圾筒，周围的人见了都竖起了大拇指，这也是心灵美。当我们在香港大学迷路时，一位香港人耐心地给我们指路，用普通话，用英语一遍遍地讲给我们听，直到我们都明白，他才放心离开。那也是一个充满爱心的人。所以，美丽是需要去发现，美丽也可以创造的，只要你有一颗真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。

我要做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生，做一个勤奋学习，积极向上的学生，让真善美伴我一路向前。

【篇二】

每个人都在努力让自己更加完善，无非就是想达到真善美的境界，下面我谈一下我对真善美的理解。

我觉得真就是真诚的对待别人，河南郑州卖馒头的张大娘就是一个例子。她不用守摊，只需把摊一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。曾有人说过：“无人售馍”，给人以实实在在的温暖和感动。在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。

善就是向善，向善一直是我国的传统文化，记得三字经里有这么一句话：“人之初，性本善”我们一定要弘扬我国向善的传统文化。不要：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当我们遇到了需要帮助的人，就一定要给于他们力所能及的帮助。

美就是心灵美，人不要攀比自己的美貌，即使你长得不怎漂亮，但只要有一颗火热，想为他人默默奉献的心，这才是真正的心灵美。真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生、这才是有意义的人生，也是我所追求的美好人生。

少年强则国强，有了我们的奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美好，中华民族必将为世界文明作出新的更大的贡献。

让我们在激扬青春，开拓人生，奉献社会的进程中，书写真善美的人生。

【篇三】

因为真诚而善良，因为善良而美丽。生活中，太需要要一种人性的自然流露，太需要一种来自人类灵魂的纯净与美好。

但是，我绞尽脑汁想了一个晚上也没有想出“真善美”的具体意思。不过通过下面这个事情，我好想有些明白了。

有一天，三毛在街上乞讨，没有人给他东西。老天也不可怜他，反而雪上加霜下起了倾盆大雨。他躲在一个墙角里避雨。行人一个个地走过去，没有人同情他。一个老人走过来了，没有人同情他，但老人却同情他。他把他最后一件物品给了他—一把雨伞。他自己冒着雨往回走，三毛问他：“你不怕雨淋湿你吗？”“我这老骨头老肉的，经历了多少风雨了，难道还怕这点小雨吗？”老人答道。行人们也都说他：“你可怜这个小乞丐有什么用？”老人不理他们。

三毛想了一个好办法，他和老人一起用这个伞。他们就这样背靠

背地一起走进了老人的家。

我明白了原来“真善美”是老人的同情心，是中华民族一种重要的传统美德，是一种行为。

其实“真善美”一直都在我们的身边，比如，成都售票员在空无一人的公交车上捡到了三万元现金，他心不动，将钱归还给施主。又比如，在公共汽车上，有的同学主动给老爷爷老奶奶让座。

我呼吁全世界人民立刻请动起来，一起做善事做好事，使我们的世界充满真情，充满友爱，充满阳光。