【学习目标】
1.利用对称变换、平移变换解决有关最值问题;
2.体会“转化”、“数形结合”的数学思想在解决综合题中的作用. 【学习重、难点】利用对称变换、平移变换解决有关最值问题. 一、问题引入:
【题型一】(“将军饮马”问题)
在古希腊有一位聪明过人的学者,名叫海伦.有一天,一位将军向他请教了一个问题:如图1,从A地出发到河边饮马,然后再去B地,饮马的地点选在哪,才能使所走的总路程最短?在图2中呢? 图1
图2
跟踪练习:如图3,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,DN+MN的最小值为 .
【题型二】(“过桥问题”——北师大版数学教材八年级下册第90页第18题改编)
图3
如图4,甲、乙两个单位分别位于一条河流的两旁A处与B处,现准备合作修建一座桥.桥建在何处才能使由甲到乙的路线最短?(注意:桥必须与河流两旁垂直,桥宽忽略不计). l1 l2
图4
跟踪练习:如图5,在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,
顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点. 若E、F为边OA上的两个动点(E在F左侧),且EF=2,当四边形CDEF的 周长最小时,点E、F的坐标分别为 、 . 二、问题解决:
如图6,已知抛物线的解析式为y=-x2-2x+8,对称轴
为x=-1,点E(1,5)在抛物线上,抛物线与x轴的交点坐标为:A(2,0);B(-4,0). *(1)作点E关于对称轴的对称点F,则点F (填“在”或“不在”)抛物线上,其坐标为 ;
**(2)在抛物线的对称轴上找一点M,使M E+MC的和最小,求出点此时M的坐标;
***(3)在AB上存在两个动点P、Q(点P在Q的左侧),且PQ=2,连接QC、FP,当四边形PQCF周长最小时,求点P的坐标;
****(4)若点D是抛物线上的一个动点,连接AD、OD,将△AOD绕OD折叠,使得点A落在A’处,连接CA’求CA’的最大值和最小值. 图6
备用图
【拓展学习】
1.如图7,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,AE=4,AF=2,在边BC、CD上分别存在点G、H,则四边形EFGH周长的最小值是 . 2.如图8,MN是⊙O的直径,MN=2,点A在⊙O上,
∠AMN=30°,B为弧AN的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为 .
三、课堂小结:这节课,你有哪些收获?
四、课后作业
图7
图8 如图9,抛物线y23x2bxc与x轴相交于点A,C,与y轴相交于点B,连接AB,BC,点A的坐标为(2,0),antBAO2.以线段BC为直径作⊙M交AB于点D.过点B作直线l∥AC,与
抛物线和⊙M的另一个交点分别是E,F. (1)求该抛物线的函数表达式; (2)求点C的坐标和线段EF的长;
(3)如图10,连接CD并延长,交直线l于点N.点P,Q为射线NB上的两个动点(点P在点Q的右侧,且不与N重合)线段PQ与EF的长度相等,连接DP,CQ,四边形CDPQ的周长是否有最小值?若有,请求出..此时点P的坐标并直接写出....四边形CDPQ周长的最小值;若没有,请说明理由.
图9
图10
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