总分 核分人 2022—2022学年度第二学期期末调研考试四年级语文试题 考生注意:1、本试卷共8页,四道大题,满分100分,考试时间90分钟。2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。题号 一 二 三 四得分 亲爱的同学们,紧张的一学期即将结束,相信在这学期中你们一定有许多收获,鼓足
总分 核分人 2022—2022学年度第二学期期末调研考试 四年级语文试题
考生注意:1、本试卷共8页,四道大题,满分100分,考试时间90分钟。 2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。 3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 题号 一 二 三 四 得分
亲爱的同学们,紧张的一学期即将结束,相信在这学期中你们一定有许多收获,鼓足勇气,发挥自己的能力,向自己挑战吧!做题之前,先暗暗说一声:我能行!
得分 评卷人 一、展示我的基本功。(23分)
1、我会拼,我会写。(8分)
(1)趵突泉的水是那么(),那么活泼,永远不感到()。 (2)每天到古井取水的人(),乡亲们帮老人挑水从来不要()。
1 / 5
(3)我做了错事,内心感到()。
(4)小猫真淘气,在院中乱跑,院中的花草()了。 (5)小伟很()我有一个上大学的哥哥。
2、请选择正确的读音和汉字,填入()内。(5分) (1)沉浸()( ) 结束()( ) 呜咽()( ) 忍饥挨()饿( ) (2)峭稍 陡() ()微 (3)刻 克 休() 立() (4)嫌歉 道() ()弃
3、用你的火眼金睛识别不同类的一个词,用“——”画出。(3分) (1)南瓜丝瓜西瓜黄瓜冬瓜 (2)金黄碧绿雪白粉红彩色 (3)芍药葡萄凤仙牡丹玫瑰 4、读句子,选词填空。(3分) 坚决坚定坚持
白求恩大夫始终()自己的意见,()不离开战斗的前线,他()地说:“手术台就是阵地,我不能离开。”
5、照样子用优美的语言形容祖国的山和水。(4分) 山 水
(红叶似火)的(香山) (波涛汹涌)的(长江) ()的() ()的() ()的() ()的()
得分 评卷人 二、我的积累和运用。(11分)
1、我能根据语言环境填写。(8分)
2 / 5
(1)描写人物的外貌,我们可以用成语_____________________、_____________________等来刻画;观察人物的神态,我们可以用成语
____________________、_____________________等来表现;看到大自然的美丽,我们可以用成语___________________、____________________等来赞美……积累成语,让我们的表达更准确,更简练。
(2)“六一”那天,同学们个个表演精彩,观众掌声阵阵,真是:
__________________________,______________________________。(填歇后语) 2、请你各写一条保护校园环境的标语和你喜欢的谚语、名言。(3分) (1)标语:
_________________________________________________________________________ (2)谚语:
_________________________________________________________________________ (3)名言:
_________________________________________________________________________
得分 评卷人 三、快乐阅读。(36分)
(一)课内阅读(14分) 1、回忆古诗,请你填。(7分)
(1)诗人杜牧在《江南春》中,描写晴天时,春和景明的诗句是:___________________________,
_______________________________。描写春天的诗很多,请你再写出两句描写春天的诗句:___________________________________,__________________________________。
(2)《赠汪伦》一诗中,体现汪伦与李白之间深厚情意的诗句是:
3 / 5
___________________________________,__________________________________。
3、《回乡偶书》一诗中,“笑问客从何处来”的原因是:(填原诗句) _________________________________________。 2、选自《太阳》(7分)
太阳光有 的能力,我们可以利用它来 和 疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 (1)找出文中的两对反义词。(2分)
________________________________________________________________ (2)根据文中的拼音写词语。(3分) () () ()
(3)用“如果……就……”写一句话。(2分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(22分) 短文一:9分 雨后春笋
我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,更爱竹林的后代——春笋。 春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,像少女轻拂琴弦,像春蚕食桑叶,滴答——小水珠掉落地上,渗进土里了。地上的竹芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁,咂呀咂,积聚着力量。
嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一个个像光锥似的。
4 / 5
啊,春笋长得多么顽强啊!春雷一动就破土而出,冲破地皮()出来,顶开沙砾()出来,穿过石缝()出来……别看他们嫩生生的,浑身可充满力量,比钢钎更坚强,比风钻更锐利,任何阻碍也压制不住他们向上长的生机。
啊,春笋长得多欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲地拔节,叭叭叭,一节,一节,又一节,又一节……你追我赶,竞争着向上。
长吧,长吧!高高的蓝天多广阔,看谁快快长成材,比谁早日做贡献。 1、在短文中找出两个描写声音的词语写下来,再想一想这样写有什么作用。(3分)
_______________________________________ 作用:
_________________________________________________________________________
2、请在文中找出一句比喻和拟人句写在下面。(2分) 比喻句:
_______________________________________________________________________
拟人句:_____________________________________________________
5 / 5
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容