姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用 (共13题；共100分)
1. （6分） 写出近义词。
顽皮---________ 痛快---________ 神气---________ 恐怖---________ 欺负---________ 无缘无故---________ 2. （8分） 照样子写词语，再选择一个自己写的词语造句。 ①懒洋洋、________、________、________ 造句：________。
②葱葱茏茏、________、________、________ 造句：________。
3. （4分） 选择正确的汉字。
yí(毅 屹) ________立 地zhèn（振 震）________ ________声
dù（镀 渡）________光 摇摇欲zhuì（坠 惴）________ wān（碗 豌）________豆 bào（暴 爆）________裂 4. （8分） 选字填空。 （1） 敬 静
安________ ________礼 ________爱 （2） 装 妆
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泼là（剌 喇） 窗kuàng（框 筐）________ yíng（萤 荧）________光屏 宁________ 梳________ 军________ ________修 ________备 5. （6分） 把下面的四字词语补充完整，并选词填空。 （1） 把下列词语补充完整。
神志________; 不假________; 指________画________; 一片________ （2） 小姑娘看到________的老妇人重复地数数，________地嗤笑起来。 （3） 那个男人站在路边________，不知在说些什么，大家都愤怒地看着他。
6. （6分） (2019六下·龙华期中) 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。像________、 ________、 ________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
7. （4分） 句子练习
①风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 (仿写句子)
②大自然有许多美妙的声音。（缩句） ③用“汹涌澎湃”造句
8. （4分） (2019六下·京山期末) 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 故宮，位于北京市中心，又名紫禁城，________。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。________，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，________。
①为中国古建筑中的杰作
②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫 ③故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间 A . ③①②
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B . ②③① C . ②①③ D . ①③②
9. （8分） 用下列词语造句。 ①愉快 ②猜测
10. （6分） (2018·浙江模拟) 阅读下文，回答问题
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
（1） 这个片段选自课文________。 （2） 请概括这个片段的主要内容。
（3） 文中画横线的句子是对________的环境描写，从这句话中，我们可以读出女主人桑娜是个________的家庭主妇。文中还有对自然环境的描写，用横线画下来，________你觉得它有必要吗？为什么？________
（4） 用波浪线画出描写桑娜心理活动的语句。读读这些语句，想一想，作者借这些心理描写主要写出了什么？ 11. （7.0分） 阅读短文，完成练习。 草船借箭
周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。
一天，周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天之内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万
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枝箭过来。”周瑜很吃惊。
诸葛亮向鲁肃借了20只快船，600名士兵，把每条船都用布蒙上，两边堆满了草把子。周瑜得知这一情况后，心里非常怀疑，不知诸葛亮又在玩什么花样。
到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请来，说：“请您和我一同去取箭。”然后，把20条快船用绳连起来，一直往江北驶去。当时江上雾很大，对面看不见人。鲁肃问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只笑并不回答。
不久，船靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将船头朝西船尾朝东一字排开。又叫士兵一起擂鼓呐喊。曹操听了报告，说：“雾天作战，恐怕有埋伏，先让弓箭手向他们射箭，雾散后再进攻。”于是，箭像雨点一样落在那20条船边上摆的草把子上。插得密密麻麻。过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，船头朝东船尾朝西排开，于是另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时，雾也将要散了。诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”
船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后一数共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜，把诸葛亮借箭的事说了一遍。周瑜叹气说：“诸葛亮神机妙算，我实在不如他。”
（1）用关联词将下面的两句话连成一句。
周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。
【答案】因为周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他，所以他让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。 （1） 诸葛亮为借箭做了哪些准备？ （2） 将描写借箭过程的语句画出来。 12. （13.0分） 阅读短文，回答问题。 看 戏 作者：叶君健
时间是晚上8点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是静静的，露天的劳动剧场也是静静的。
但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民，一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。
舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯
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光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。
他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。
我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。
（1） 文章是按________、________、________的顺序来描写________和________，用双竖线在文中标示。 （2） 文章主要介绍了我国京剧艺术大师梅兰芳在________的事情，赞扬了________和________。 13. （20分） (2019三上·商丘期中) 作文。
唐果居住的小区里住着一位老奶奶，老奶奶的儿女都在外面打工，偶尔回来一次，平时都是老奶奶一个人生活。这天唐果放学回来看到老奶奶步伐艰难的去扔垃圾，她马上跑过去……
店果会做些什么?接下来又会发生什么?请你把故事接着写下去吧!语句通顺，题目自拟，故事连贯、完整。
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参考答案
一、 积累与运用 (共13题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
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5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、10-3
、
10-4
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、
11-1、11-2
12-1、
12-2、13-1、
、
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