崇高理想是人生的精神支柱作文
【篇一：小学六年级《我的理想》作文指导】
一、范文
我的理想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明??
以前，我对自己的理想是一片茫然，学这个没心思，学那个没心情。有一次体育课的时候，同学们的篮球水平都突飞猛进，他们一会儿灵活地传球，一会儿潇洒地投篮，赢得低年级同学的阵阵掌声，而我的球技还在原地踏步，多丢人啊。于是，我就暗暗下决心：我要做一名篮球运动员。
从那以后，我就开始练习篮球的基本功了。每次看到有同学有教篮球的技术的书时，我都会借来看，一看到精美的技术时，我都利用课余时间到篮球场如痴如醉地练起技术来。就是这样，
我慢慢的喜欢上了篮球。
有一次，我躲在书房里，看过人技巧视频和nba球星的视频，让我目不转睛。这时，书房外传出妈妈催促的声音：“快出来吃饭，饭菜都好了。”但我还是纹丝不动，椅子好像磁铁一样吸住我的屁股，我继续看视频。过了许久，又是一阵急促的催喊声：“听到没有，快点来吃，
饭菜都凉了。”我回了一句：“ok，马上，马上。”这时，妈妈忍无可忍了，冲了进来火冒三丈地说：“你就会说马上，以最快的速度给我出来吃饭。”我还是目不转睛地盯着视频。妈妈生气极了，用力把我拉走，我才从视频中被拉回了现实。
要实现自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成”，我要用理想的火花点亮我人生的道路。如果我真成了一名篮球
运动员，我一定要突破中国的篮球历史，打进世界四强的。
我的理想
理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有美好的生活。我的理想是成为一个生物学家，成为一个像达尔文一样的世界著名的生物学家，为世界的生物科学做出贡献。
记得在我很小的时候，经常会看到蚂蚁搬家，每次看到成群结队的蚂蚁井然有序地在路中穿行时，我就十分好奇。每次蚂蚁搬家后，天都会下雨，这就令我更奇怪了。我跑去问妈妈，妈妈说：“蚂蚁搬家就是为了避雨，它们知道要下雨。”我越听越好奇，十分想研究蚂蚁，从此，我
对生物研究就一发不可收拾，当一个生物学家顺理成章地成为了我的理想。
为了成为生物学家，我没少努力。每天一有时间，我就看那些写生物的书籍，像《动物未解之谜》《关于动物的2001个知识》《十万个为什么》??书里介绍了许多我不知道的知识，让我大开眼界。我还经常看《动物世界》这个电视节目，了解了一些动物的习性。
我对自己身边的事物也充满了好奇。比如楼道里的苔藓，土里的小蚯蚓，我都研究过。这几天在科学课上，老师用显微镜让我们观察微小世界，这又燃起了我的好奇心，于是我缠着妈妈给我买了台显微镜，我天天用显微镜看小动物。显微镜小世界和动物比起来，又别有一番风味，在显微镜下，蚂蚁腿像大象脚，它的触角像把大扇
子，有趣极了。
当生物学家还需要更多的知识，现在我知道的还远远不够，我还有许许多多要做的。我相信 只要我能坚持自己的理想，刻苦学习，就一定能成功的。
二、开头
理想是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，
【篇二：小学六年级第三单元作文教案-我的理想】
我的理想
一、习作要求：
1：写清楚自己的理想到底是什么
2：为什么会有这样的理想
3：准备怎样去实现自己的理想
二、习作重点：
1：内容具体；2：想象合理；3：有序表达
1：内容具体：要交代清楚自己的理想到底是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。紧扣理想，用事实说话，注重想想描写和内心的表达，让文章内容具体、生动。
2：想象合理：理想是在现实的基础上萌生的，心怀理想/后的故事需要合理想象，
3-安排表达顺序，先总写自己的理想是什么；
三、选材：
做一名优秀的服装设计师：先写理想是什么--/--我为实现理想将要做的努力
--之情--
成为一名作家
当一名特种兵
当一名教师
开头、主体、结尾
开头：
1：情景渲染法：
2
主体：
结尾：
1成长路上的这件事，让我明白了帮助别人、关心别人是多么令人快乐的事呀！
2：表明决心
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，我已经找到了我前进的方向，只要我大步地朝前走，理想就会离我更进一步。就让我们扬起理想的风帆，努力奋斗吧！
好词记一记
aabb
密密麻麻 朦朦胧胧 形形色色 浑浑噩噩 鬼鬼祟祟 整整齐齐 热热闹闹 洋洋洒洒
慢慢腾腾 吞吞吐吐 支支吾吾 确确实实 真真切切 絮絮叨叨 风风火火 浩浩荡荡
aabc
面面俱到 啧啧称奇 空空如也 惺惺相惜 斤斤计较 多多益善 蠢蠢欲动 愤愤不平
欣欣向荣 彬彬有礼 绵绵不断 恋恋不舍 念念不忘 熠熠生辉 绰绰有余 闷闷不乐
abcc
人才济济 果实累累 心事重重 小心翼翼 烈日炎炎 饥肠辘辘 气喘吁吁 大名鼎鼎
兴致勃勃 两手空空 炊烟袅袅 无所事事 忧心忡忡 忠心耿耿 含情脉脉 气势汹汹
abac
无拘无束 无边无际 无穷无尽 无声无息 半信半疑 不闻不问
不痛不痒 不紧不慢 不屈不挠 不骄不躁 不知不觉
好句秀一秀
1.辉煌；生活，因为有理想而丰富多彩。
2.和人类有用的人。
3.
范文
我的写作之梦就被点燃了。作家无拘无束地描绘自己的人生之旅。那是一个多
或许，我会出书，整那些小说被喜爱我的读者抢购一空；或能在自己的世界里自由地行走，在温馨的文字中反应现实社会中的人和事，抒发自己的酸、甜、苦、辣的情思。虽然是作家，但我并不“宅”，我要环球旅行，把大千世界里所有有灵性的东西都融合到自己的作品中，在收获快乐、收获知识的同时，以一种潜在的方式引导人们树立积极向上的态度，激发更多的人拥有一个属于自己的梦。
千里之行，始于足下。现在最重要的是连号自己的文笔，我要博览群书，努力做到博古通今。我还要训练自己的阅读能力和理解能力，力争写出更深层的东西。一个人有了梦想，才会开始奋斗；哪里有梦想的道路，哪里就有奋斗的足迹。现在的我，就要为我的作家梦而努力。
【篇三：人教版六年级下册第三单元我的理想教案及同步作文】
人教版六年级下册第三单元《我的理想》作文指导
【习作要求】
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。理想是人生
导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢？先想一想，试着列一个简单的提纲，再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。可以先在小组里讲，然后选派代表在班上讲。讲完以后再讨论讨论，现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想，应当是自己希望实现的，又是对别人有益的。
在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作的内容。
【写作指导】
一、写作思路
1、理想是什么（略写）
2、为什么有这个理想（可详写）
3、如何实现这个理想（可详写）
4、实现理想后的展望（略写）
二、习作提纲：
开头：我的理想是什么？
中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因)
我准备怎样实现我的理想？(途径)
结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应）
三、思路详解：
第一，要有自己的理想。
第二，要有为实现理想的知识准备。比如你想当一医学家，就得了解医学的有关知识；你想当一个科学家，就得了解科学的有关知识；你想象着??
第三，不仅要写出自己的理想是什么，而且要写具体自己的理想应该怎
样去实现；不仅要写出自己的美好理想，而且要写出具体的事例，写出有趣的生活细节。
第四，如果你的理想很多，可以分条来描述。
第五，可以用假设的方式来展开联想和想象，想象得越奇特越有趣，就越是好文章。假如你当上了科学家，假如你当上了医学家，假如你当上了厂长，假如你当上了空中小姐，假如??
第六，要大胆地设想，大胆地想象，大胆地描述。当然还要注意文章的完整，写出新颖的开头和结尾。
四、注意问题
要有具体地事例来表现自己的美好理想。 ? 开头要点明自己的理想，结尾要注意呼应开
头。 ? 写理想可以通过做梦等方式来描述，也可以直接描述自己理想。 ? 要注意写自己最感兴趣的内容，要注意写出自己的大胆想象。 ? 你有什么样的理想，就写什么样的理想，你有什么样的设想，就大胆地想象，不要受拘束，不要害怕这害怕那。
【写作素材】：
如果一个人缺少一颗指路明灯——理想，就会醉生梦死。 〔前苏联〕苏霍姆林斯基：《给儿子的信》
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。 〔法国〕雨果：《海上劳工》
[开头指导]
一、开头方法
1．直接点题法。
如：伙伴们，当你们听到商厦总经理这个名称时，一定会很羡慕吧！那我告诉你们，20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。
2．抒情议论法。
如： 每个人都有自己的愿望。21世纪，我的愿望就是当一个科学家，为人类造福。
假如我是一位科学家，??
3．奇特想象法。
如：一天晚上，爸爸带回一本《西游记》，我看得简直着了迷。孙悟空神通广大，冲云宵、钻海底。唉，假如我有一对翅膀能展翅飞翔，为地球上的人们排忧解难，那该多好啊！突然，一股气流迎面扑来，我腾空而起，飞向天空。
今天，我一吃完晚饭，便进入了美妙的梦乡。咦！怎么我的身子变轻了，飘到天上来了！喔，原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。这时，蓝天妈妈对我说：“孩子，你看，地球多美啊！”我俯视地球，一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间，蜿蜒盘旋，高大雄伟，犹如仰卧在地球上的长龙。
二、开头举例
1、引用式
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......
2、修辞式
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。
3、对比式
我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天
的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？
世界万物都有自己的理想，花儿的 理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
理想，是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，就没有生活。
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。
结尾指导
一、结尾的方法
1.总结全文法。
如：要想梦想成真，就要从今天做起。
2．照应开头法：
如：一阵电子报时音乐，把我给吵醒了。原来我是做了一场梦啊。我思绪万千地回忆着刚才的梦，我相信不久的将来，定会真的飞上蓝天，为人类创造幸福。
3．结尾点题法
如：虽然这只是理想，但我相信，经过我的努力，数十年后的今天，我会站在学校教室的讲台上，成为一名出色语文教师。
二、结尾举例：
，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且也永远不会改变这个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！——表决心
我相信，路，是属于有理想的人。只要我坚定对理想执著的追求，让理想放出光辉，路，是会在我的脚下延伸的！
欧文曾经说过：目标决定你成为什么样的人。所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
【优秀范文】
1、我的理想
几年前，我去参加某人的书法展览，那多变，柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型，坚定，有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是，我那小手拉了拉妈妈的衣襟，
似懂非懂地对她说：“妈妈，我想成为一个书法家！”妈妈把我说的话放在了心上，几天后，家中就多了一个小桌子，上面放着笔，墨，纸，砚，十分正规的样子。于是，我的第一堂书法课随之就开始了。
“练书法要讲究心平气和，要注意??。”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我，则讲两只手放在膝盖上，挺直了腰板，好奇地睁着两只大眼睛，静静地聆听着。讲授完要领，就要开始实际操作了。我用正确的手势握着毛笔，横平竖直，一笔一划地在报纸上练习着。这时，电话铃响了，妈妈去接电话。这时，我的心里不由地生出了一个邪念：我也要龙飞凤舞一番，这样练不知要练到曾几何时呢，也许我有练书法的天赋，说不定也能成为书法家呢。于是，在我一番左顾右盼，确定没人的时候，我就站起来，学着书法家的样子，挺了挺胸脯，拿着毛笔，在报纸上写起来，结果，把报纸涂得乱七八糟的，可我呢，还在不知天高地厚地继续涂写着，还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。这时，妈妈进来了，我本以为她看到了我写的字，会说我有理想，有创意，没想到，她说：“你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来了。”我就犹如被泼了一盆冷水，浑身不是滋味儿，终于，我忍受不住，还是哭了出来。妈妈看着我，走了过来，两只大手牵着我的小手，对我说：“书法家写字为什么那么漂亮，那么有吸引力？他们的字是天生就写得好得吗？他们不是，他们也是经过很大的努力的，世界上没有一劳永逸的事，果子还要你自己去耕种，学习成果还需要你自己去积累的啊。所以，我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字，你一定会成功的。”我听了妈妈的话，早已经是羞愧万分，同时也在心里暗暗地下了决心，我一定要将理想成为现实。
通向理想的路途是遥远的，是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付诸行动，那么理想就犹如一堆空话，一文不值。
2、我的理想
一名蛋糕师。你可能会问了，为什么放着经理、总裁不干，偏要当个小小的蛋糕
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容