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六年级故事合集8篇

2021-12-22 来源:步旅网
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六年级故事合集8篇

精选六年级故事作文合集8篇

我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最宠爱的一只的宠物,如今,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,确定对各类作文

让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,如今我来说说我看到的书吧!”

都很熟识吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问

我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康

题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我细心整理的六年级故事作文8

关心了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的暖和!还读过《豪夫童话》里

篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

的童话好像一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永久翠绿”,让人们在“劳苦

工作时有了欢乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了很多的故事,他

六年级故事作文 篇1

的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么美好的

读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们牢记在心!但是可千万不要一

人,要珍惜如今的生活,努力学习!

次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我

我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的英勇·智慧和友情。童话中的

来讲一讲我与书的故事吧!

主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样

一次,我一连看了两个小时的书,“小鑫,好啦,不要再看了!这样你的眼睛

说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以

会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发觉书里的

后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美妙的境界,使

图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?

你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!遗忘介绍了,

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六年级故事作文 篇2

从前有只小猴,她叫美美。她妈妈很爱装扮,美美小的时候经常看到妈妈摘了一些开得很美丽的小花戴在头上。那时,美美就想,等我长大了,我也要像妈妈一样,装扮得漂美丽亮的。

渐渐的,美美长大了。她很美丽,就算穿得再朴实,都拥有独特的气质。许多猴哥哥都很喜爱她,可她总觉得自己不够美丽,于是她开始查找美丽的东西来装扮自己。

有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着美丽的羽毛,开屏的时候非常绚丽。她很喜爱,于是对孔雀姐姐说:“孔雀姐姐,能不能给我一根你的羽毛?”

孔雀姐姐很好奇地问:“你要我的羽毛做什么?” “因为我觉得你的羽毛很美丽,想用它来装扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛,这些羽毛只有放在一起才会看起来很美的。” “不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就给我一根嘛!”

“那好吧!”

美美拿到了那根羽毛,高高兴兴地告辞了孔雀姐姐。

她继续向前走,看到了一个湖,于是走过去洗了脸。她看到一条很美丽的金鱼游来游去,在阳光的照耀下,鱼身上闪闪发光。她很高兴地对金鱼说:“金鱼弟弟,能给我一片你的鳞片吗?”

金鱼也很好奇地问她:“你为什么要我的鳞片?” “因为我觉得你的鳞片很美丽,想用它来装扮我自己。” “可是我的鳞片不在水里就不美丽了,而且那样我会很痛的。” “金鱼弟弟,就给我一片嘛!” “那好吧!”金鱼弟弟很牵强地容许了。 美美拿到了那片鱼鳞,继续向前走。

她走了很久,看到了一片灌木丛,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很美丽的犄角。她跑上前去,说:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角给我两小段。” 麋鹿同样很好奇地问:“你要我的犄角干嘛?”

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“因为我觉得你的犄角很美丽,所以想拿来装扮我自己。” “可是我的犄角并不适合你,而且很难拿两小段给你的。” “麋鹿哥哥,你就给我两段吧!”

“那好吧!”麋鹿费了很大的劲弄了两小段犄角给她。 美美很快乐地告辞了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。

第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的头上,把鱼鳞贴在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自恋地照照镜子,出门了。

美美很傲慢地抬着头,来到了猴哥哥面前,满心以为他们会赞扬她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起来,边笑还边嘲讽美美:“哎哟!看你都弄了什么在你身上,真丑!”

美美一听,气哭了,掉头就跑回家去。猴妈妈见了美美的装扮,也忍不住笑了。美美一看妈妈也在笑她,哭得更厉害了。

猴妈妈摸摸她的头,说:“美美啊,你弄的这些东西是很美丽,但它们美丽是因为长在它们应当长的地方,它们不适合你。美丽,是要用适合自己的东西来装扮

的。”

六年级故事作文 篇3

从前有一个可怜的寡妇,她和小儿子杰克一起过日子,日子虽然艰苦,但他们觉得很有味道。妈妈很喜爱可爱的小杰克,小杰克也特别爱慈爱的妈妈。 有一天,妈妈病倒了,这可急坏了小杰克,因为他家很贫困,没钱请医生给妈妈冶病,只得日日夜夜地守护在妈妈身旁,打理一切的家务活,妈妈口渴时,他就倒水给妈妈喝;妈妈难过时,他就替妈妈擦汗;妈妈睡着了,他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重,甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来:“谁能帮帮我,救救我可怜的妈妈吧! ”

话音刚落,窗户就缓慢地打开了,小杰克观察一位穿着华丽的仙女走进来,仙女用温顺的声音说:“可怜的孩子,我特别地怜悯你,既然你想救你的妈妈,就必需到高山上去找一棵生命草,从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里,她就会立即活过来。”

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小杰克谢过仙女,带上几片面包,就动身了。

走呀走,他观察一只狐狸正在追一只公鸡,尽管公鸡舍命逃,可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗,说时迟,那时快,小杰克上前一把抓住公鸡快速藏在衣服里。等狐狸跑远了,才放出公鸡。公鸡说:“感谢你,小杰克,我会报答你的。”

小杰克又往前赶路,天渐渐地黑了,前面一条又宽又深的大河拦住了去路,他急得直跺脚,大声呼叫:“仁慈的仙女,快来帮帮我吧!

”这时,大公鸡来到了他面前说:“请你坐在我身上,我送你过去。”小杰克骑在鸡背上,双手紧紧抓住鸡冠,因为河宽,他们整整走了二十一天才到对岸,杰克有礼貌地谢了公鸡,继续赶路。

在路上,她们劝说他,休息一会儿再走吧,可他就是不听。她们怕杰克挨饿,便从森林中采些野果给他吃。小杰克经受了千辛万苦,整整走了五年,最终来到了高山上,找到了生命草,于是他忍受着脚皮磨破的痛苦,飞速地回到了家。他扑到妈妈身上,用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里,渐渐地,妈妈睁开了眼睛,用

手臂搂住小杰克的脖子,诧异地说:“怎么长得这么大了,我的孩子。这到底是怎么回事?”还没等杰克回答,窗户开了,仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克,对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后,把杰克拉到自己的.怀里,不断地亲吻他。他们是多么美好啊! 六年级故事作文 篇4

古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与伴侣闲谈时说:他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去,途中经过一个伴侣家,伴侣将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑酷热的夏季。伴侣把他引到自己的书房去坐,那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机,不知不觉天慢慢黑了下来,曹竹虚的哥哥老曹想就在伴侣的书房里过夜。

他的伴侣对他说:“我不是舍不得将书房让你住,只是这书房里晚上闹鬼,半夜出来怪怕人的。

我怕你晚上观察了可怕,睡不好觉。”老曹却不以为然,偏要在那书房里住下,他的伴侣没法,只好在书房里备下卧具,让老曹睡觉。

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老曹由于好奇,又是新到伴侣家,半夜时分,还没有睡着。过了一会儿,看到有一个东西渐渐地从门缝里爬了进来,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后,慢慢地伸展开来,慢慢变作人的模样,越来越清晰了,原来是个女人。老曹一点儿也不怕,仔细地看着。只见那女人突然披散头发,吐出舌头,噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说:“你这还是原来这些头发,只是略微乱了一些;也还是原来这只舌头,就是比刚刚要略长了一些,变去变来都是你原来的头,你原来的头发,你原来的舌头,只不过是略微乱了一些,长了一些,这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后突然把自己的头从颈子上摘下来,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来,笑着说:“刚刚你有头,一会儿披散了头发,一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得可怕,更何况没有头了,更没有什么可怕的了。”鬼的本事已经使完了,见没有吓住老曹,转瞬间一闪,不见了。第二天,老曹离开伴侣家到扬州去了。

过了些时日,老曹从扬州回家的路上,又经过这里,仍住在伴侣家这间书房里。也是到了半夜时分,观察门缝里又有什么东西在那儿渐渐地爬着。等到门缝里渐渐

爬着的那家伙刚刚露出一个头时,老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大声说:“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得可怕的,又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹可怕了,竟然不敢进到书房中来了。 六年级故事作文 篇5

在一个遥不行及的地方,有一个孩子们梦寐以求的 地方名叫儿童城。

哪里有一座高高的城墙,爱护着里面千千万万的孩子。 那里面,没有疾病,没有风雨,没有孩子们厌烦的、永久陪伴他们的作业……总而言之,统而言之,孩子们不喜爱的,对他们有百害而无一利的,都统统被儿童圣主变走。

儿童圣主也是一个孩子。他老实、可爱、天真、聪敏,可以说是集百好于一身。他被孩子们公认为是一城之主、是老大、是最高统治者。儿童圣主是传奇中牛郎织女的爱子。但他和母亲长期分别,只有七月七日才能在雀桥相见。他最终选择离开这个没有童心、快乐、纯真的世界。

是他创造了儿童城,让世界上苦难的孩子们兴奋不已,他像是高山之巅出现的

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晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光焕发的使者,向孩子们微笑致意。 六年级故事作文 篇6

鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

状况危险,鸭子忽生一计,它纹丝不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。 鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。 狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。 怕死的猪

一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫预备今晚将它宰杀。

屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它诧异的发觉这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗怜悯的说:“老猪,怕死吧?被杀的确是很苦痛的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这的确很苦痛,让我可怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”

六年级故事作文 篇7

今日,我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到秀丽的房干,一下车,映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。

听人说,过去的房干村,自然条件十分恶劣,进村无路,山上无树,沟里无水。但是,在村支书韩增旗的带着下,他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神,从整山治水、植树种草开始,实行山水林田路综合治理,完成一次又一次的壮举,实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人,生态农业让房干变绿了,变美了,山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富有了,家家住着二层楼,甚至小别墅,家家办起了小商店、小饭店、小旅馆,户户有了家庭经营的“小老板”!

房干的山因为有了这样的故事而显得别出心裁,它好像更是特别,更有味道。在这里,每一处详情都让人感到舒适,那翡翠般的湖泊,让人感到万分清爽,那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意!

我爱你,房干,爱你的典雅,爱你的精致,更爱你的故事!

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六年级故事作文 篇8

一天,妈妈给我买了一个毽子:四片洁白的鹅毛直立起来,摸上去,舒适极了,还有四片鲜红的小羽毛,点缀在白鹅毛的四周,整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主,艳丽夺目,秀丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。 我蹦蹦跳跳地来到操场上,操场上喧闹非凡:篮球场上生龙活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角,几个姐姐围成一圈,正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去,我好羡慕。于是,我也根据他们的样子去踢,但是毽子像一个淘气的孩子似的,不听我的指挥,蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥,原来我想弯着脚踢,却变成了直脚踢,不管我怎样踢,总是踢个空球。哎,不但没踢着,而且还摔了一跤。我把毽子一扔,气愤地说:“踢毽子一点儿也不好玩,不玩算了。”妈妈走过来对我说:“别生气,其实你可以踢好,只是没有把握方法。当毽子落下来的时候,先不要急着去踢,应当盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时,左脚要站稳,右脚要弯曲着踢,也不能踢得太高,不然就会摔倒。”说完,妈妈捡起毽子,给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛,等毽子到膝盖这么高时,对准方向踢上去,毽子在妈妈

的脚上就似乎是一只听话的小鸟,在随着节拍翩翩起舞。我立即爬起来,妈妈叮嘱我先练好脚踢的动作,我就这样练了十几分钟,最终工夫不负有心人,能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子,根据妈妈说的方法,果真踢中了,我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练,我可以连续踢好多次了。妈妈走过来,微笑着说:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜还甜呢。

学踢键子的经受,让我知道了凡事不能太急躁,要心平气和,只要有恒心,铁杵磨成针。

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