您的当前位置:首页正文

教师评中级职称述职报告

2022-03-16 来源:步旅网
教师评中级职称述职报告

教师评中级职称述职报告

参加工作以来,忠诚于党

,勤

的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。参加工作以来

,注重修德养性,努力提高思想政治素质

,认真完成了各项

和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观坚定共产主义理想和信念

,政治上与党中央保持高度一致;二是努力学习法律法规

,

,学习理

论和业务知识,不断增强法律意识合素质。

,不断提高理论水平和综

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力师多干实事、多办好事

,发挥自己的才干

,为学校及教,不辜负全

,不辜负组织上对我的培养

体教师对我的信任和支持。为此习,努力提高自己的工作能力

,我十分注重理论和业务学;虚心向领导班子成员和教师

;

学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验不断总结经验,努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论

,掌握《新课标》的理念

,坚持写读书笔

,

阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍

记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列地服务于教育教学工作

,更好

,多篇教育教学论文获奖。论文《引

、《分

导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖

;论文《新课标背景下学校德育思

;德育论文《民

维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖

工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课开课《平面图形的周长与面积总复习》业余时间经常阅读《中国教师报》

,XX年5月承担了市级公,获得了同行的好评。

、《中小学管理》、《小学数

学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。虽然我校规模较小

,但是组织管理、教育教学的任务很

,考勤记录上最早

重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归

到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视解决问题。经常深入课堂听课

,及时发现问题、

,把握每个班级的教学状况。

,特别是

参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务XX年组织上让我担任山南小学校长性,义无反顾地在一线担任数学教师

,我深感教学工作的重要,每周接任9节功课。坚

持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙

碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两

天用。这个学期暂时放下了数学教学任务共6节功课。

,兼课科学和体育

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。本着对事业高度负责的态度

,坚持任劳任怨,刻苦钻研,

各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、

改建了食堂、厕所、

,多位教

安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破师开出市级、学区级、乡镇级公开课

;林美华、王晓霞、张

安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人瑞安市优秀教师。

当然也存在很多的不足之处

,如:做事方法不多,眼界不

;事情做得多,总结,还被评为XX年度

够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高的少等,我会努力克服这些缺点

,争取取得更大的成绩。

教师评中级职称述职报告本人xx年毕业于华东师

范大学数学专业。xx年8月分配至苏州市第一中学任教至今。1997年8月被评为中学数学二级教师。的主要工作情况报告如下:

一、政治思想素质

现将本人任现职以来

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。

二、业务能力1、教学能力

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好数学的基本知识与技能,发展学生的空间想象力和逻辑思维能力。

在苏州市对外公开课《解直角三角形》中,受得好评。在苏州市对外公开课《互斥事件与对立事件》中利用多媒体教学,进行启发式教学新探索,获得好评。课件《互斥事件

与对立事件》还被中学学科网采用。

2.班主任工作

1996、1997年度我继续担任初一二班的副班主任工作,20xx年我担任了高一(14)班班主任工作。除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,我关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。在担任班主任工作期间班级情况稳定

,学习气氛浓厚,,同学

互帮互助,在各项活动中表现突出,我班在黑板报评比、日常规范评比都取得不俗的成绩。市网页制作比赛中,荣获奖项。

3、学生竞赛和课外活动

在教学过程中,我注重对有特长学生的发现和培养,并开展竞赛培训工作,我指导二十多位学生在省、市各类数学数学竞赛中获奖(含一等奖)。我还取得中国数学学会奥林匹克二级教练员的称号。我利用自己的围棋特长为同学进行围棋普及教育活动,丰富了学生的课外生活。

4、继续教育

本人积极参加各类教师继续教育学习培训,计算机辅助教学几何画板培训,

20xx年参加

、我班戴圣奕、吴韵同学在

20xx年顺利通过了新课程的

省级培训;接下来又通过了职称计算机考试和职称英语考试

和普通话测试。并积极参加学校和教研室组织的各类培训和听课活动。

5、教育科研

为了更好的教书育人,在不断的学习基础上,还进行一些教学研究,并发表了几片教学论文,在中学数学学会中进行了交流。我还关心高考数学的命题方向,与同行共同编写了高三模拟练习卷在原子能出版社出版。

综上所述,认为我符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容