苏教版二年级语文下册看图写话(通用)

苏教版二年级语文下册看图写话（通用）

一、 写话。

看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。

写的时候可以用上下面的词语。

早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

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二、 看图写话。

提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。

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三、 看图写话。

仔细观察图片，说说小刺猬是如何把苹果运回家的。

提示词：刺猬（cì wei） 聪明 苹果 扎（zhā） 背上

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四、 提示：观察图画，图画中有谁？想象他们之间都说了什么？

你从中知道了什么呢？

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五、 看图写话。

提示：图上画的是什么地方？谁在那里做什么，他们的心情怎么样？把观察到的写下来吧！不会写的可以用拼音代替。

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六、 看图写话。

图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？

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七、 看图写话。

根据下面的四幅图编写一个小故事。

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八、 看图写话。（可写拼音）

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仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、 看图写话。

这是在什么时候？都有哪些动物？他们在干什么？仔细看图，再展开想象，写一写。

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十、 看图写话。

请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。

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十一、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示与要求：这是谁？他在什么时间，什么地方，都干了些什么？最后怎样了？仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。

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十二、 我会看图编故事。

仔细观察图画，想一想：图上都有谁？发生了什么事？注意语句通顺，标点符号正确。

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十三、 仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。

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十四、 看图写话。

仔细看图，妈妈的头发有什么特点？它有什么作用？发挥想象写一写。

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十五、 看图写话。（不会写的字可以写拼音。）

提示：什么时间？谁在什么地方做什么？结果怎样？

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答案

1、示例：

一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。雨停了，月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。 2、一天上午，一位牧童在山脚下放羊，羊儿们在悠闲地吃草，牧童在欢快的吹笛。给我的感觉是，时间好像静止了，一切都很美好。

3、示例：一天，小刺猬出去寻找食物，走着走着发现了一棵苹果树，长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。小刺猬想：“我怎么才能把这些苹果运回家呢？我得想个办法，嗯……有了！我身上有针，哈哈！”说着，小刺猬就在地上滚来滚去，滚来滚去，一会儿，她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢！”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。

4、有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧,他看的多认真啊!

这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。”小兔说:“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯摇摇头走了……

有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。”小兔又说了同样的话:“没事的,我的眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了……

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一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了…… 所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。

5、夏天到了，天气炎热。我和小伙伴们一起去海边游玩。我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！

6、范文：一天，小明来到野外，看到有三株兰花，开得非常好看。他就仔细看，发现中间这株兰花长得茂盛些，心想：这朵花怎么长得这样茂盛呢？经过他的仔细思考，终于找到了答案。原来是中间这株吸收的阳光较多。

7、奇奇和苗苗打羽毛球时，不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷，苗苗赶忙上前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西，并送他回家。两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。

8、春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。

9、示例：早晨，大公鸡早早起来叫大家起床。 太阳升起来了，脸蛋儿红红的。

小花猫来河边钓鱼，小鸟在枝头上向小花猫问好。 路上汽车“滴滴”的声音把小狗吓得撒腿就跑。

10、范文：太阳刚从东方升起的时候，小白兔就在地里锄地了。它举着锄头在田地里松土、挖坑，累得满头大汗。坑挖好了，月亮也出来了。小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里，再细心地盖上泥土。它每天冒着烈日给种子浇水、施肥，过了几天，菜苗长出来了，绿绿的，真可爱。 过了些日子，白菜都成熟了，小白兔又从忙着收割白菜，它心里美滋滋，此时的月亮又笑得裂开了嘴，像在说：“小白兔，你真勤劳！”

11、范文：一天放学后，小明背着书包回家，他边走边看书。不一会儿就到家了，妈妈叫他吃饭，他又边吃饭边看书。直到睡觉了，他又躺在床上看书。后来，他的眼睛终于近视了，医生告诉他，要合理运用眼睛，要保护好视力。

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12、例文：

在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。不一会儿，一只最淘气的小鸡悄悄地离开了妈妈，它想自己一个人到院子外边去转转。

它刚刚走出院门就碰到了一只猫。猫笑着对小鸡说：“哈哈，我正愁没早饭吃呢，你自己送上门来了。”小鸡吓得直叫：“妈妈呀，救命啊！”鸡妈妈听到叫声，急忙跑了过来。看到猫要吃小鸡，它奋不顾身地扑上去和猫搏斗了起来。不一会儿猫被赶跑了。

鸡妈妈看着那只小鸡说：“院子外边很危险，以后要出去玩一定要跟着妈妈，千万不要自己乱跑了，知道了吗？”小鸡惭愧地低下头说：“妈妈，我以后再也不乱跑了。”

13、例文：星期天，东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。突然，他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子，吃力地往前走。东东说：“弟弟，我们去帮帮老爷爷吧！”说完，东东便追上老爷爷，说：“爷爷，您把袋子放在我们的小车上，我们帮您运过去。”爷爷高兴地答应了。于是，东东在前面拉着小车，弟弟在后面推，他们一起将爷爷的东西送回了家。

14、妈妈那一头柔柔的长发，让人看上去就舒服，可妈妈偏不喜欢。原本，在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着，就想让人摸一摸，一头的黑发，像沙发一样软，让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露，呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末，约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊，那个颜色啊，换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦，可是去理发店，坐几个小时都不厌烦。理发店回来，就在我面前晃来晃去，弄得我看电视都不能专心看，非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，花花绿绿的，一点儿也不好看，可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月，又喜新厌旧了。又要去理发店，要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后，妈妈又照了照自己的头发，说：还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。 15、示例：

下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。

小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点

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的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。

小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招！” 远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。 雪地上真热闹呀！

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