2018届中考语文复习测试题（第02期）专题09 扩展、压缩、仿写、修辞
1．【2018届北京师大附中九年级上期中】中国古代诗人常运用多种手法增强表达效果。下列诗句中，没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A．轻风扶细柳，淡月失梅花。 B．待到山花烂漫时，她在丛中笑。 C．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 D．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 【答案】C
2．【2018届甘肃省平凉市崆峒区九年级上期末】结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，________________，________________；冬天的雪，________________，________________。 【答案】示例：凉爽而惬意 为落叶送去温馨的问候 慈祥而温厚 为庄稼带来多情的呵护
【解析】试题分析：仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。句式结构抓住前列句“迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓”。句意应该分别写“秋天的风”和“冬天的雪”的特点。一定要符合神形兼备的要求。 3．【2018届广东省江门市第二中学九年级上12月考】下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比。
一颗细腻的心可以带来幸福，一颗真诚的心可以赢得信任，一颗勇敢的心可以征服未来，________，________。希望你的心能同时包含着五个“一”！
【答案】（1）．一颗开朗的心可以消除烦忧；（2）．一颗宽宏的心可以包容一切
【解析】此题考查补写句子。做句子衔接题，总体来说要认真阅读所给的语段，把握其内容要点，然后认真分析所给的选项，找出规律，结合上下文的具体语境，恰当地做出判断。根据例句可知应仿写成“一个……的心可以带来……”的句式。学#
点睛：仿写要注意的几个问题：1．仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。2．修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，3．用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 4．【2018届湖南市涟源市九年级12月质检】语言的综合性实践。
根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字，要求语言生动，至少运用一种修辞手法，60字以内。
小学+初中+高中
小学+初中+高中
【答案】一位在路上清扫卫生的残疾人，身着朴素的衣服，左手拿铁锹，右手握扫把，右腿拄在拐杖上，如一棵不倒的青松，为我们的环境事业贡献自己的一份力量。
5．【2018届重庆第二外国语学校九年级上第一次月考】
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠，优秀的诗歌可以飞越时间的长河和国界的阻隔，拨动人们的心。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。请从语言、风格和主题三个角度中任选一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。
示例：诗歌的手法：“玉枕纱橱，半夜凉初透”，巧妙融情于景，不仅写出了秋夜透人肌肤之寒彻，更让我们感受到词人因独处而痛，因相思而苦的悲凉心境，令人心生怜悯。 答案示例： 诗歌的语言：_____ 诗歌的风格：____ 诗歌的主题：____
【答案】（1）．诗歌的语言：“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，短短十三个字，就让我们看到烟草漫野、柳絮翻飞、细雨绵绵的画卷，“一川”“满城”更让我们深深地感受到愁绪之广、之乱、之无尽。（2）．诗歌的风格：“金戈铁马，气吞万里如虎”，如此豪放，如此洒脱，不仅让我们感受到其强大的力量，更让我们犹如置身于开疆拓土的古战场。（3）．诗歌的主题：“帘卷西风，人比黄花瘦”，不仅让我们感受到词人的哀怨与思念，更让我们似乎看见一娇弱的女子，在寒风里无助悲叹，令人顿生怜惜。
【解析】本大题是个仿写试题。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。分析示例先写出诗句，再指出语言、风格上的特点，看出要表达的主题。语言有平淡质朴、清新自然、华美绚丽等，风格有雄奇豪放、悲壮慷慨、沉郁顿挫等，主题有思乡思亲的，有小学+初中+高中
小学+初中+高中
感怀国事的，有表达哀怨与思念的等等。
6．【2018届四川省遂宁市九年级上教学监测】补写对联 （1）根据你的古典文学的阅读积累，补写下列对联。 上联：西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，取经西天； 下联：水浒传，传____，杀富济贫，____。 （2）请结合语境，将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（______）渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
【答案】（1）．梁山好汉，聚义梁山；（2）归
7．【2018届重庆市八大重点中学九年级上第一阶段测试】根据语境，依照画线句子，将下面的句子补充完整。
如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊； ____________________________，_____________________________。
【答案】（1）．如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，（2）．那么铭记就是犹有暗香的雪梅。
【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题需要注意的是比喻修辞方法的应用，注意对应上一句的“菊花”，下一句用冬天的“梅花”。
8．【2018届重庆市江津、聚奎中学联盟九年级上期末】根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
勤学苦练是成功的必要条件。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了 祖逖\"闻鸡起舞\"的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，_______；________。勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……
【答案】（1）．才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》 （2）．才有了王献之墨染池水的传说，也才有了历史上不朽的王氏书法
小学+初中+高中
小学+初中+高中
9．【2018届重庆市彭水一中九年级上第三次月考】理解下面语句的意思，在横线上仿照画线句的句式写两句话，使之句式整齐，意思连贯。
例句：钱可以买到药品，但不一定能买到健康 ；钱可以买到佳肴，但不一定能买到胃口。 _______________________，______________________； _______________________，______________________。
【答案】（1）．钱可以买到书籍，（2）．但不一定能买到知识；（3）．钱可以买到玩具，（4）．但不一定能买到快乐
【解析】本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。分析例句，句式是“钱能买到……不能买到……”，前后两句的中心词要有意义上的关联。例如：钱能买到时钟，但买不到时间；钱能买到书藉，但买不到知识。学&
点睛：仿写要注意的几个问题：（1）仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。（2）修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。（3）用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
10．【2018届重庆市秀山县九年级上八校联考】下列没有运用修辞的一项是：（ ） A．他好像猜到了故事的结局。 B．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 C．燕山雪花大如席。 D．“圆规”愤愤不平地说…… 【答案】A
【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。B项的诗词用了对偶的修辞手法；C项“雪花大如席”是夸张的修辞；D项“圆规”是借代的修辞。A项虽然有“好像”，但它不是比喻词，句子中也没有本体和喻体，这个句子没有运用修辞。故选A。* 11．【2018届重庆市秀山县九年级上八校联考】依照下面语段前面的示例，接着仿写两个句子。
太阳无语，却放射出光辉； 高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远；__________________________，___________________________； 小学+初中+高中
小学+初中+高中
__________________________，___________________________。
【答案】（1）．大地无语，却展示出广博；（2）．鲜花无语，却散发出芬芳；（3）．青春无语，（4）．却散发出活力。
点睛：本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
小学+初中+高中
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