作文一
为了让我的火龙果种子能够更好地发芽,我准备和爸爸一起去挖蚯蚓,把泥土松一松。
我们带上铲、小耙、与杯子出发了。爸爸告诉我蚯蚓喜欢潮湿的地方,因此,我们到儿童公园上面的菜地旁去捉蚯蚓。 我拿来小耙,先在松软潮湿的泥土上挖了一个大坑,爸爸拿着小铲和我一起找。我们找了好久,爸爸找到了一条蚯蚓,大叫起来:“找到了。”我兴奋不已,跳了起来。它非常细,又非常小,白色透明的,像一条线,大概是刚出生不久的。我正要用手去捉,爸爸拦住了,说:“嘘!不要惊动它。”我把手缩了回来,爸爸小心地用铲把蚯蚓与泥土一同铲了起来,放进了杯子里。我又找了起来,找了半天,大约挖了十几个坑,也还没找到一点蚯蚓的影子,我着急了,气得直跺脚。爸爸又捉到了三条红色的小蚯蚓,它们在泥土中蠕动着,很可爱。爸爸告诉我要仔细观察睁大明亮的眼睛,可我还是没找到。我静下心,准备再找一找。这时,在坑的旁边好像有个黑乎乎的东西,我走过去一看,是蚯蚓,这条挺大 的,我大叫,爸爸走了过来,点点头说:“嗯,不错,很厉害。”我小心翼翼地用手拿起蚯蚓,它粘乎乎的,颜色有点黑,十分光滑,像一条小蛇,在我手上不停地扭来扭去。我把蚯蚓放进了杯子,爸爸在杯子里加了一些泥土。接着我又换了个地方捉,不一会儿,我又捉到了一条,我高兴地笑了。
今天,我们收获挺大的,捉了好几条蚯蚓。我要把它们放在火龙
果种子和所有的花盆里,让这些专家先生好好地松松土,快点生长。
作文二
今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着。这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步。“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用。”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻,从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下全明白了。蚯蚓这种没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗,都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强,在受伤或被切断(不靠近头的前部),会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存。蚓的辛勤工作可以让土壤变松,有利于作物的生长,它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计,每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂,世界各国都利用它来处理大量
垃圾。
作文三
有一天,蜗牛正在散步,看见了从土里钻出头来的一条蚯蚓。蚯蚓说:“看看你,背着那么大的房子走路多慢啊,这么大半天才走了这么点路,真慢!”蜗牛恼怒地说:“你只会在土里钻,不会抬头看看这美丽的天空,多土气!”它们俩互不负气,最后,蜗牛说:“要不然,咱们比比赛跑吧,你在地下钻,我在地上爬,看谁先到终点” 比赛开始,只见蜗牛背着重重的壳奋力地朝前爬,蚯蚓在土里迅速地朝前钻,不一会,蚯蚓就通过了终点。可是,蚯蚓不知道抬头看看,还在一个劲的朝前钻。过了一会儿,蜗牛经过努力终于通过了终点,它爬在终点线上累的气喘吁吁。这时蚯蚓从远远地方探出头来,说:“我先过的终点。”蜗牛听了,哈哈大笑着说:“你看看,你离终点还远着呢。” 这让我明白了一个道理,做事情要适可而止,不能画蛇添足。
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