您的当前位置:首页正文

部编版三年级第五单元作文

2020-01-19 来源:步旅网


手罢工啦

作者:肖坤

如果人类没有手,那该如何生活?

如果人类没有手,那他们会用头和牙齿生活吗?

煮饭的时候,先用牙齿把锅盖打开。然后,用牙齿咬着盛米的东西把米盛出米,再把米倒入锅中。接着用头把水龙头打开,用牙齿咬着碗接水,把水倒入锅中。最后,用牙齿盖上锅盖,打开火就好了。

拿东西的时候,用头的下巴骨拿。

写字的时候,用牙齿咬笔头轻轻地写字。

看报纸的时候,用牙齿把报纸放在腿上。

睡觉的时候,往上一蹦,用牙齿咬着被子盖睡觉。

喝水的时候,把嘴塞进杯中喝水。

吃饭的时候,把嘴放进碗里吃饭。

瞧!如果日常生活中我们没有手,真是太不方便啦!

老师点评:作者假设我们没有手,生活中一些需要手做的事情,用其他的器官去替代,会发生怎样的情况?通过一些想象让我们看到了日常生活中手的重要性。文章思维很活跃,写得非常不错。

聪明的小兔子

作者:罗奇炫

森林里有只聪明的小兔子。

一天早上,小兔子正在悠闲地散步。突然,有一只凶狠的老虎正在慢慢地靠近。这时,小兔子想出了一个办法,它就说:“今天的早饭来了。”老虎好奇地反问:“什么意思?我可是森林之王啊!”小兔子说:“我吃过二十只老虎,三十只狼。”老虎半信半疑。

老虎就去问狐狸,狐狸说:“前几天,它还被我追得到处跑呢。”老虎说:“你可别骗我,不然有你好看的。”狐狸说:“我怎么可能骗您呢?不信我带您去看。”随后,老虎跟着狐狸来到了小兔子面前。小兔子看到自己的办法要被看穿了,心里很着急,顿时它又心生一计。它说:“老狐狸,我叫你带的十只老虎呢,这次怎么只有一只老虎?”听完小兔子的话,老虎很生气,不再相信狐狸说的话了。

最后,狐狸被老虎吃了,而聪明的小兔子得救了。

老师点评:在弱肉强食的森林里,老虎是兔子的天敌。但本文刻画了一只小兔子靠自己的聪明才智从老虎口中脱险的故事。本文故事情节饱满,语言有趣。

滚来滚去的小土豆

作者:柯鸿涛

一天,一个小土豆说:“我要去旅行。”它二话不说就从土里蹦出来,去旅行了。

它滚啊滚,滚到了一座皇宫里,国王看到了说:“这是什么东西?”大厨说:“这是土豆。”国王又说“不管是什么豆,它把我的脚砸了,我要把它吃了。”

土豆一听,它就飞快地滚,它一不小心滚进老鼠洞里。老鼠说:“这个东西从皇宫滚下来的,肯定很好吃。”它刚要上去咬的时候,一只老老鼠说;“它的皮都没削,又硬,肯定不好吃。”一只大老鼠说:“猫来了,这个土豆太显眼,干脆把它踢走算了。”说完就把土豆踢飞天了。

土豆正好落在了水里,小鱼把它洗干净,就把它当成球在那里玩。土豆说:“我不是球,我是土豆。”鱼儿知道它是土豆后,把它推上了河岸。然后,土豆滚到了地上,生根发牙了。

后来又有一个土豆说要旅行……

老师点评:本文描写了一个小土豆的奇妙旅行。它先是来到皇宫,然后进入老鼠洞,最后又落到水里,和小鱼一起玩。文章结构清晰,衔接自然,描写得非常有趣。

啄木鸟医生治病

作者:柯煊祺

今天,啄木鸟医生收到了大树先生寄来了一封信,信上说大树先生的身体有些不舒服,

请啄木鸟医生去看一看。

大树先生住的地方有点远,啄木鸟先生飞到那里需要些时间,啄木鸟医生现在就要赶过去,它拿着它的治疗箱就往大树先生住的地方飞去。啄木鸟医生飞了很久很久,天都快黑了,所以它决定找一个树洞先休息,准备明天再去。到了第二天早上,啄木鸟医生起来了,它继续飞往大树先生那里。

啄木鸟医生刚要飞的时候,听见有人在说:“哎呀,哎呀!谁来治好我的病?”。啄木鸟医生抬头一看,原来是一颗刚长大的小树,啄木鸟心想:要不我先治好小树的病,再去大树先生那里,应该不晚吧。心想完,啄木鸟医生就先去治小树的病,啄木鸟一看小树的身体就大声说:“呀!你的身体里有好多虫子,我来帮你清理吧。”小树说:“好。”过了一阵子,小树身体里的虫子都被清理完了,小树说:“谢谢你”啄木鸟说:“不用谢。”

然后,啄木鸟飞啊飞,终于飞到了大树先生那里,并且成功地治好了大树先生的病。

老师点评:故事内容简单,但是情节完整。

一本有魔法的书

作者:陈紫萱

一天,一个小朋友去森林里散步,走到半路时,看见草丛里有一本奇怪的书,走近一看,是一本魔法书,小朋友想:这本书可以给爸爸研究研究。之后,小朋友就把魔法书带回家了。

回到家,小朋友就对着爸爸说:“爸爸,我今天在路上发现了一本魔法书,你能帮我研究一下吗?”爸爸说“:可以呀!”然后,爸爸就把小朋友的书拿去研究,说“:你先去睡觉吧!”

可是爸爸很累,就忘记研究了。

第二天早上,小朋友来问“爸爸,研究好了吗?”爸爸说\"我昨天太累了,所以没有研究,那我现在研究吧。”小朋友说:“那你快点。”说完小朋友出去玩了。

当小朋友回来时,爸爸就已经研究好了。

第三天早上,小朋友去找他的小伙伴们说:“我前几天在森林里发现了一本魔法书,可以把人变成青蛙、猴子等各种各样的生物。我爸爸还给我讲了研究过程:先把书放到桌子上,然后……

老师点评:本文其实有一个非常好的开头,但是中间故事情节过于平淡,重点有些偏离,没有放在魔法书的奇妙上,更多的是我和爸爸的对话。希望作者下次大胆发挥想象,写出更精彩的文章。

多功能的衣服

作者:张嘉美

多功能的衣服既方便,又舒服,而且只需要一件就行了。因为穿上它,一年四季都会很舒服,也可以取名为“四季暖”。

这种衣服给医护人员穿最合适。因为他们整天和病人打交道,又不方便清洗衣服,所以我给他们设计了这种抗病毒又不怕脏的衣服。现在就让我来为你讲解一下吧!

这种衣服上有许多按钮,都是隐形的。你只要按一下衣服上橙色的纽扣,所有的按钮

就会全部出现。其中黄色的按钮就会自动调温。蓝色的按钮会自动改变衣服的颜色和形状。紫色的按钮更是神奇,只要轻轻一按,胸前马上会竖起一根管子,里面冒出香甜的饮料和果汁。如果你感觉到疲劳,不要紧,你只要按一下绿色的按钮,疲劳全部消除。如果你的衣服脏了,不要紧,你只要按一下白色的按钮,衣服上的污渍和病毒马上就会消失得无影无踪。如果你的手弄脏了,同样可以按粉色的按钮,它就可以帮你把手洗干净……

怎么样!我设计的多功能衣服好吗?

老师点评:作者通过大胆想象,想象出了一件非常有创意的衣服。作者给我们详细介绍了这件衣服的功能,为作者的奇思妙想点个赞。希望未来的世界我们可以按照作者的创意制造出这样的衣服。

箱子里的魔法棒

作者:谈依茜

我家的箱子里有一个漂亮的魔法棒。它很神奇,因为我不管念什么咒语,它都能实现!

这天,我在电视上看了一部动画片《小魔女大冒险》,我觉得里面的小魔女灵灵聪明、善良又勇敢。我就想:我也要变成小魔女!于是,我对着魔法棒说:“我要变成小魔女!”话音刚落,我就变成了小魔女,我还有了一本魔法书和魔法扫帚。我坐在魔法扫帚上说:“我要去珠穆朗玛峰,于是,我就飞到了珠穆朗玛峰,上面的风景可真漂亮,我的小魔女愿望实现了!

我对魔法扫帚说:“我要回到家里,然后这个魔法就可以消失了!”于是,我又回到了家

里。

一天,我待在家里,觉得有些无聊。我对魔法棒说:“我要一本上面有好多咒语的魔法书。”这时,我的手上出现了一本魔法书,我看了看,看到了一个到美食王国里的咒语,我对着魔法书说了一句:“乌吧拉拉哼。”于是,我就到了美食王国里面。我一进去就发现里面所有的东西都是食物做的,比如树是棒棒糖,水是巧克力,就连房子都是饼干、奶油、巧克力做成的。更奇怪的是,他们这里的人都是饼干做的。这时我看见那些饼干人都在吃自己的房子。于是,我也随便在一个地方拿了一块巧克力美滋滋地吃了起来。

这时,我看了一下手表,发现已经晚上六点整了,我赶紧念了一句回家的咒语,于是我回到了家里。我高兴地说:“今天真是太有趣了!”

老师点评:作者通过想象自己有一个魔法棒,然后变成小魔女去珠穆朗玛峰,然后去美食王国的故事。故事充满童趣,内容描写具体。

小树的心思

作者:汪琪辉

在森林中有一棵小树,他有很多的心思。

比如它想像小鸟一样,在无边无际的天上飞来飞去。一天,神奇的事情发生了,小树会飞了。它在天空上飞翔,飞过炎热的沙漠,飞过无边无际的大海,又飞过碧绿碧绿的草地,最后飞到了碧绿的森林……

老师点评:作者的想象非常好,但是文章内容非常的浅显,没有进行深入的描写,所

以显得文章非常的短。我们可以从故事情节方面进行详写,这样整篇文章会饱满起来,会有趣些。

我是一条龙

作者:罗欣雨

我想变成一条青龙。

如果我是一条龙,我就能在天上自由自在地飞,能在天上看见大山、房子、小河、大海和动物园里的猴子、熊猫、老虎和马。能看到北极熊和南极企鹅。

老师点评:文章的构思很好,但是文章内容非常的简短。可以具体描写变成龙后遇到的事情,这样可以使故事情节更加的饱满,内容更加有趣。能动笔就是好事,请继续加油。

小土豆的旅行

作者:黄武耀

小土豆告别了爸爸妈妈开始出发,准备一个人出去旅行,去看外面的世界是什么样子的。

小土豆滚啊滚,滚到了草丛里,一只小狗叼起它飞快地奔跑着。小土豆心想:我会被小狗吃掉吗?小土豆吓得大喊道:“救命啊!救命啊!”终于小狗停在了广场上。

小土豆一下子从小狗的嘴里滚了下来,落在了广场上。一个小男孩发现了它,立刻把

它当做球踢来踢去,小土豆晕乎乎的,小土豆感觉疼死啦!另一个小朋友用力一踢,把小土豆踢到了树枝上。

一阵大风吹来,小土豆滚落到了地上,滚啊滚,滚到了池塘里,小土豆开心地洗起了澡。小鱼发现了小土豆,于是请来它的朋友一起把小土豆顶在头顶当球玩。一条有力气的鱼一顶把小土豆顶飞了,顶到了菜地里。小土豆美美地睡了一觉,醒来发现自己发芽了,还长出了绿叶。

小土豆经历了一个惊险又神奇的旅行,开心极了。

老师点评:作者的文章充满了想象力,写出了小土豆旅行时经历的冒险故事。故事间的衔接非常合理,语言生动有趣。

老天爷哭了

作者:詹浩然

老天爷哭了,哭得那么伤心,不明白他为什么有这么多的眼泪。

你为什么哭呀?老天爷,是你的孩子考试考得不好,让你伤心了吗?还是你的孩于不乖呀?

啊,不是呀。是大地妈妈口渴了,她很渴,田里到处都是裂痕,老天爷看了,伤心地哭了。

老天爷的眼泪掉进田野里,庄稼绿了;掉进河里,小河满了,大河也满了,鱼儿欢快

地游来游去;掉进花园里,桃花粉了,油菜花黄了……掉进果园里,苹果红了,桃子粉了.....

老天爷的眼泪,让世界变成了五颜六色,大地妈妈不渴了,大声说:“老天爷,别哭了。”

老师点评:作者的角度非常的新颖,文章写得自然流畅。文章中的拟人句和排比句写得非常的生动有趣,使文章极具生命力。

美丽的玫瑰花

作者:张润婷

从前有一只美丽的玫瑰花,她的梦想是有一瓶香水,这样她就可以喷上香水,成为世界上最香的花了。

有一天,妈妈出门买菜,她在家里也闲得无聊,所以她就想去买香水。

她看见第一家香水店,玫瑰花就去看看,在香水店里有好多好多的香水,就是没有她喜欢的香水。她又去了第二家店里,她看了看这里的香水,还是没有她想要的香水。她又看见了一家店,她赶紧跑去,可惜还是没有她想要的香水。

玫瑰花非常失望,因为逛了这么多家店,一种她想要的香水都没有看见,玫瑰花伤心地回家了。

老师点评:文章内容平淡无奇,而且这次作文的思维借鉴了同学以前的作文思维,没有发挥出自己的想象能力,文字不够优美,希望下次继续努力。

假如我会72变

作者:易嘉文

假如我会72变,我会变成许多许多的东西,这样我就能无拘无束了。

假如我会72变,我会变成一颗流星,在美丽的星空下玩耍。我从天空飞过,人们会许下美好的愿望,而我会把这些有趣的、快乐的愿望一一实现。

假如我会72变,我会变成一匹神采奕奕的小马,在这广阔的、无边无际的草坪上奔跑。啊!这是多么的快乐,多么的自由啊!

假如我会72变,我会变成一串小泡泡,在温暖的阳光下荡来荡去。你们可别小瞧我哦!我还能飞得很高很高,很高很——高,我会轻轻地挨着明月,跟着夕阳。

假如我会72变,我会变成太阳,温暖着大地,给万物带来生机。阳光是温暖的,每天起床,人们都会对着我微微一笑。

假如我会72变,我会变成一只伶俐的小燕子,在天空中飞来飞去,是那么的自由,那么的快乐。

假如我会72变,我会变成……

老师点评:作者描写了假如“我”会72变,会变成什么东西,每一个段落写了一种事物,描写得非常好。语言生动有趣,事物描写贴切。

滚来滚去的小土豆

作者:祝欣妍

有一个小土豆总想来一场奇妙的旅行。有一天,小土豆的爸爸妈妈不在家,它趁着这个大好机会来了场奇妙的旅行。

小土豆滚呀滚,滚进了一个农夫家里,农夫家里很穷,一天只能吃一个馒头。农天看见小土豆就像着了魔一样,连忙扑过来,嘴里还不停地喊着:“土豆,土豆,我要吃土豆。”农夫的妻子跑了过来说:“快!快!快抓住这个土豆,等会儿我们煮了吃。”小土豆一听要被煮熟吃掉,连忙滚走了。

小土豆滚呀滚,滚进了一个奶牛场里,奶牛哞哞地叫着。两只奶牛发现了小土豆,但是奶牛不知道小土豆是谁。小土豆被两只奶牛的角推得蹦来蹦去,不知道哪只奶牛力量过度,小土豆被顶飞了。

小土豆被顶到一个荷塘里,小青蛙呱呱地叫着。小鱼们看到一个大水花,连忙游了过来,发现了那个大水花是小土豆。小鱼们对小土豆很感兴趣,这蹭蹭,那亲亲,好像要把小土豆洗干净。一阵风吹来,池水把小土豆送上了岸边。就这样,小土豆回到了那片熟悉的土地。

小土豆常常回忆起那次旅行,也常常想要是再来一次这样的旅行该多好呀!

老师点评:作者通过大胆想象,想象出土豆的奇妙旅行。故事完整,情节衔接自然,语言丰富。

一本有魔法的书

作者:刘昊天

有一天,我上学的时候看见路旁有一本书,叫“一本有魔法的书”。说明书上写着:不管你在书上写出什么,都会帮你实现。我有点不太相信。

到了美术课,可是我画画不好看,我想起了那本有魔法的书。我在魔法书的第一页写着:希望我能画出一幅美丽的画。当美术老师看到我的画时,老师觉得我画的画非常美丽,就拿上讲台给同学们看。我不敢相信,我居然真的画出了一幅美丽的画。此时,魔法书的第一页就消失了。

我回家的时候看见一只流浪的小猫,我打开魔法书在第二页写着:希望有一位好心人能收养这只流浪的小猫。不一会儿,就有一位叔叔把小猫带回去收养了。此时,魔法书的第二页也消失了。

第二天是星期六。我吃完午饭带着魔法书出来玩,在路上有一位老爷爷看上去很着急,我就问老爷爷:“老爷爷,你怎么了?”老爷爷说:“我为了省钱就在路上睡了一晚,起来发现买车票的钱不见了。”于是我就在魔法书上写:希望老爷爷买车票的钱能找到。我说:“老爷爷,应该还有什么地方没找到,我来帮您一起找。”找着找着,我就找到了老爷爷买车票的钱,老爷爷说:“太谢谢你了。”我说:“不用谢。”就这样,魔法书的第第三页也没了……

这真是一本神奇的魔法书。

老师点评:作者的想象能力非常丰富,他捡到一本魔法书,然后经历了三项具体的事情,事件描写得很详细,过度很自然。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容