特殊的作业作文范文600字（精选22篇）

特殊的作业作文范文600字（精选22篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的特殊的作业作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊的作业作文600字 篇1

是生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗；爱是一盏明灯，在我们迷茫时为我们照亮前行的路……

那天，我们有一项特殊的作业——对家长说“我爱你”，这可难倒了在家素来沉默寡言的我。放学回家时看到妈妈忙忙碌碌的身影，我紧张的心跳个不停，身子酥酥麻麻地颤抖。怎么办，怎么办才好！不知所措的我，什么也说不出口。因为没有勇气吗？我也不知道。

妈妈看我愣在那儿，便关切地问：“怎么啦？有什么事吗？”呆立片刻之后，我才吞吞吐吐地回答：“没……没什么事！”妈妈应道：“哦，那就快去写作业吧！”我六神无主地低头走了，脑子里却浮现出一丝丝尘封已久的记忆。

记得那是一个冬天的清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈早早地就起床了。听见脚步声，我便好奇地跟了过去。妈妈正在洗衣服，冰凉的水渗入她粗糙的皮肤里。妈妈的手已被无情的水冻得通红通红。每天，妈妈就用这双手为我洗衣、烧饭……

不知不觉，我已长大成人，这才发现，妈妈的脸上也爬上了皱纹。现在回想起以前的

点点滴滴，我真是不孝。不争气的泪水已在眼眶打转儿，我最终还是鼓起了勇气，想马上冲下楼，想飞快地跑到妈妈的面前，想大声地告诉她我的心声。说做就做，我如离弦的箭般冲到妈妈跟前，攥紧了拳头，心里在为自己暗暗加油。

“妈妈，我有话对你说……”

妈妈转过头一脸疑惑地对我说：“还有什么事啊？”

“其……其实，妈妈我爱你！”我终于说出了口。

妈妈的脸上绽开了最美的笑容，我也笑了，笑得那么灿烂。

谁言寸草心，报得三春晖。人生是花，而爱是花蜜，我们在点点滴滴感动的花蜜滋润下茁壮成长。

特殊的作业作文600字 篇2

星期天在上，正在被窝里呼呼大睡的我，忽然被老妈叫醒了。\"彬，彬，给你布置个作业！看好妹妹，妈妈要出去一趟。”听到老妈的命令，我只好极不情愿地起了床。

伴随着响亮的关门声，妈妈走了，只剩下我和两岁的妹妹了，只见她正笑嘻嘻地看着我。看着妹妹那可爱无比的样子，我赶紧笑着问妹妹：“你想干啥？”“想看电视。”说完还撅着小嘴在我跟前卖起了萌。没有办法，只好满足她的要求了。谁知，看着看着，她竟然小脑袋一歪，呼呼睡着了，我没有办法，只好小心翼翼地把她抱进了我的屋子里，让我没想的是，我竟然也跟着妹妹又睡了一大觉。

后来，我和妹妹都睡醒了，便让她在一边玩儿，自己赶紧写起了作业。估计在半个小时左右，我实在憋不住上了趟厕所，当我返回屋子里时，惊讶地发现我的练习本没影了。我十分纳闷：就这一小会儿的功夫，难道作业本自己长腿跑了吗？我猛地一扭头，这才看见妹妹拿着我的本子正蹲在地上乱画呢！我心中的怒火顿时燃烧起来，真想狠狠揍妹妹一顿，那可是我辛辛苦苦半个小时的劳动成果啊！就这么被她给毁了，这要去哪里说理啊？

我气呼呼地瞪着妹妹，妹妹看到我的样子，显然吓坏了，哭丧着脸一直往后退。我努力平复着自己的情绪，先去拿杯子接一杯水，没想到喝下去后，那水也没有浇灭我的火气，这时妹妹见情势不妙，赶紧拿了一个杯子，倒一杯果汁来安慰我。

哎！还是算了吧！妹妹毕竟才两岁，这次就不跟她计较了，不过我可真不希望再有下一次喽！

特殊的作业作文600字 篇3

今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。

回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！

我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。

过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。

最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。

第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。

特殊的作业作文600字 篇4

随着双手松开的那一瞬间，“嗤”的一声响起，响声震得我有些紧张。“快炒呀！”一个声音在耳边响着，我这才反应过来，忙不跌地拿起锅铲，笨拙而生疏地像翻动大铲子一样的锅铲炒了起来。

这是新型冠状病毒肺炎的肆虐期间，居家隔离的日子。在这些日子里，我除了看电视，写作业，还能干点啥呢？有了！学炒菜。就这样，每天炒一个菜是我的一项特殊的作业。

说起炒菜，最简单的莫过于菠菜炒鸡蛋了。但就这么简单的菜，真正操作起来并不容易呀！菠菜炒前要焯水，焯水也有严格要求，必须先将水烧开了再把菠菜放进去，菠菜在开水里的时间不能太长，大约一分多点时间就可以了。焯好菠菜，接下来是煎鸡蛋。都说

鸡蛋碰石头，按理说鸡蛋碰到石头一击即破，可这对我来说并没有想像的那么简单。第一次拿到鸡蛋，我轻轻地用鸡蛋敲着台板，可鸡蛋毫发无损。可能是敲的太轻了，我吸取教训，第二次用力一敲，不好！半个鸡蛋清落在了地上，手中只剩半个。略加总结，第二次开始敲鸡蛋，既不是前一次那么小心翼翼也没有第二次那么使劲。我拿了个碗，鸡蛋对准碗延不紧不慢敲了下去，蛋壳裂开一条缝，我顺势一剥成功将鸡蛋倒入碗中。接着用筷子把蛋清与蛋黄搅拌均匀，锅里倒上油，等油冒烟了，再将火关小，倒入事先搅拌好的鸡蛋，等鸡蛋熟了，最后把焯好水的菠菜放进锅里，开大火翻炒几下，一盆清中带黄的鸡蛋炒菠菜就出锅了。

品尝着自己亲手做的菜，不但内心有一种成功的欣慰，而且也品味到：任何一种职业都有它的艰辛，要想获得成功，就必须努力付出！炒菜，看是那么简单，真正要炒出色香味俱全，美味可口，可不是一件简单的事。

特殊的作业作文600字 篇5

记得五年级时，科学老师蒋老师给我们布置了一个难忘的作业：做一个框架。制作的过程至今令我记忆犹新。这个作业不仅能锻炼我们的动手能力，还能使我们懂得许多道理，真是一举两得的作业。

“同学们，今天我要布置一个作业，做一个框架。这个可是要评分，谁搭地最牢固，最坚硬，谁的分数就越高。”我开始冥思苦想：搭什么结构呢？搭个三角形吧，数学老师说三角形最牢固的。

说干就干，回到家后，我开始寻找家里的废报纸，我先将废报纸折成圆柱形，然后用8根拼成1个四棱锥形，我用手向下按了按，发现还是太软了，我又陷入了沉思；看来是

三角形太少了，老师说过三角形越多，这个结构才最牢固。我又陆续将剩余的废报纸折成圆柱形，分别插入这个三角形内，用胶带粘住，我又按了按，发现还是不够牢固，我唉声叹气，有过想要放弃的念头，就在这时，我突然想到了英国女作家夏洛蒂勃朗特，她虽然经历过很多困难，但是她没有放弃，用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。我也要向夏洛蒂那样，做个勇往直前的人。于是，我决定卷土重来。我又开始思考；“也许是废报纸太软了，还是换成硬纸片吧”。我找了很多硬纸板，费了九牛二虎之力把它们卷成圆柱形。然后把它们一一拼接起来，做成了一张凳子。我小心翼翼地坐了上去，当我完全坐上去时，我心中那块沉甸甸的石头终于放了下来。接下来是兴高采烈地欢呼声。

第二天，我手舞足蹈地将作业交给蒋老师，蒋老师笑容满面，给了我95分。

通过这份特殊的作业，我懂得了许多；遇到困难不能气馁，不能放弃。只要拥有一线希望，希望之光就会驱散绝望之云。我还想到了朱熹的一句名言；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

特殊的作业作文600字 篇6

今天放学，老师给我们留了一项特殊的“作业”。我一定要好好完成这项作业。

晚饭后，我倒了一盆水，放在洗脸盆架上。我把奶奶拉过来，奶奶说：“你干什么啊？还不去写作业？”我说：“只要你把手伸进来，我就能写作业了。”奶奶疑惑地把手伸进盆里，我这时才注意到奶奶的手变了，不像以前一样有光泽。我急忙把我的手也伸进盆里，刚触到奶奶的手，我吓了一跳，这是手吗？怎么和院子里小树的树皮一样？奶奶的手不是软软的、柔柔的吗？奶奶的手不是有着绸缎般的感觉吗？怎么现在变得这样粗糙？她的手上还有许多裂口，有的裂口里还露出了血丝……而我的手柔柔的、滑滑的，没有一丁点儿

裂口。我的心里很不是滋味儿，眼睛不知不觉湿润了。我一天天长大，奶奶也一天天老去，奶奶在一天天的操劳中老去，每天做饭、打扫房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水浇灌着我们温馨的家。而我却没有发现奶奶在这样的操劳中已渐渐老去。我赶紧用香皂给奶奶洗手，慢慢地搓着那树皮般的手，我多希望我能搓掉那些粗糙。

给奶奶洗完手，我又打来一盆水，我让奶奶坐到沙发上，我把奶奶的鞋和袜子脱掉，让奶奶把脚放进盆里，奶奶问我这是要干什么，我说：“我在写作业啊。”奶奶不解地看着我。我又摸到了树皮一样的东西，那是奶奶的脚吗？奶奶的脚上什么时候有这么多的褶皱了？我的眼睛又湿润了。奶奶老了。

做完今天的作业，我对奶奶说：“奶奶，你和爷爷放心，我一定好好学习，将来考上名牌大学，我挣钱养你们，让你和爷爷好好歇一歇。”听完我的话，奶奶高兴的笑了。我觉得奶奶笑起来年轻多了。

特殊的作业作文600字 篇7

今天，赵老师给我们布置了一项特殊的作业——对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落，就听见旁边的钱志伟嘟囔起来：“什么？说‘我爱你’？我可开不了口！”紧接着，一个女生的声音传到了我的耳畔：“我的天！怎么好意思说呀？”说心里话，我也觉得这项特殊任务十分艰巨。

放学的路上，我的大脑开始高速运转，认真盘算起来：我该对谁说我爱你呢？老爸为人沉稳，平时不苟言笑，估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默，活泼外向，她的小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。

“表白”对象选好了，我该怎么开口呢？回到家我对着镜子练习了不下二十次，感觉还是难以启齿。唉，想说“我爱你”真不是一件容易事！最后，我鼓足勇气，握紧拳头，喊了一声，“加油”，打开房门冲到老妈身边，老妈吓了一跳，一声“干嘛”，吓得我落荒而逃，继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿，我又一次来到老妈面前，“妈，我……”，老妈疑惑的看了我一眼，“我想喝水”，我把刚才的那句话补充完整了，但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨，唉，心一横，随它去吧，不就是说声“我爱你”吗？我趴在房门口，扯着嗓子喊，“妈，我——爱——你！”然后关上房门。结果只一瞬间，门就被老妈推开了，“你小子刚刚说什么？”我白了她一眼，“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格？还是考试没考好？”我顿时无语，只好向她坦白：“这是老师布置的一项作业，对家长说‘我爱你’，真是的，被你这么一说一点意思都没有了”。唉，我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候，好好的跟她再说一次“我爱你”！

特殊的作业作文600字 篇8

作业，一个让同学们闻风丧胆的名词，它就像一只无形的大手一样，死死握住同学们的喉咙。自然，编写作业的人就成了“魔鬼”和轻松的代名词。但是，语文老师给我们布置的一次特殊的作业，却让我们对作业这个“全民公敌”有了很大的改观。

事情发生在上个星期五，最后一节课上课铃刚刚响起，语文老师就应声来到了门口，和他一样准时的还有像小山一样高的复习卷。同学们个个怨声载道，数学还有半张没有做完，语文又来了好几张，怎么办啊！语文老师仿佛看出了大家的不满，他神秘兮兮地说：“这些不是你们的作业……”“太好啦！”还没说完，教室就乱成了一锅粥。“但它们和你们今天的作业有关系。”大家像被泼了一盆冷水似的安静了下来。原来，这次特殊作业，不是写复习卷，而是让我们根据这些复习卷，自己编写一张卷子。

这可是从来没有过的新鲜事。大家一个个兴致勃勃，跃跃欲试，想要编写出一张让老师同学都满意的卷子。可说出来容易做起来难！要编好卷子，不但要查阅很多辅导书籍，选出最具有代表性的题目，还要对一些生僻的题目做出改编，有一些题目不该过长，一些题目也不应过短；阅读题既要有难度和挑战性，又要和本单元挂钩；还有作文……不一会儿，一开始的激动不已就变成了枯燥无聊。曾经同学们最向往的工作出试卷，也成为了辛苦的代名词。

第二天早上，大家一个个有气无力地交上了都不如人意的“复习卷”。虽然过程艰难，但是结果也不大好。不过语文老师这次别出心裁的特殊“作业”，让我们理解了出题者的辛苦，改变了对作业的看法，更让我们明白了各行各业都有各自的难处。

特殊的作业作文600字 篇9

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

那是一个星期天，姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“雨涵，我和你妈出去一趟，你帮忙照顾弟弟。”“可是我……”我话音未落，她们便出门了。

我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，

我最心爱的'画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，不能再这样下去了，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫喊，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……

我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！

特殊的作业作文600字 篇10

在我六年的小学生涯中，做过无数次的作业。它们多的就像天上的繁星，多的数都数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来，说给你们听。

记得是我五年级的时候，那是一个母亲节，老师布置了一个作业，不用笔写，不用动脑筋。这就奇怪了，天底下哪有作业不用笔写，不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅，讨论起来。老师吧嗓音提高了8度：“停，不要吵了，让老师来告诉你们，那就是——你们猜。”“老师，别卖关子了，快点说吧”。“是啊是啊，老师您就说吧，我们还等着回家做作业呢！”“好了好了，老师就告诉你们，那就是——回家给妈妈做一件事”。

我和几个要好的同学走在回家的路上，我问他们要帮妈妈做什么事，王海桑说：“我就帮妈妈洗碗”。王思如说：“不如我就帮妈妈洗地板吧，咦，王涵，你要帮妈妈做什么？”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。

回到家，我突然想到可以帮妈妈剪指甲，对啊，就这么办。妈妈下班了，到家时，我就把妈妈请到沙发上坐下，妈妈疑惑的看着我，我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲，我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了，我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手，布满了皱纹，妈妈每天为我们做饭洗衣，手能不皱吗？我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲，疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说：“我的女儿长大啦，懂得体谅妈妈了！”说着，把我紧紧的抱在怀里。

我这六年做了无数次作业，但就这一次，让我一辈子也不会忘记，妈妈，我爱你！

特殊的作业作文600字 篇11

正是初夏的农忙的季节，汤老师布置了一次让我们意想不到的作业——帮妈妈洗脚。听到这话时我呆住了，我长这么大从来还没有帮妈妈洗过脚，到时候我该如何对她张口呢？星期五的晚上我做完作业，我鼓起勇气把妈妈带到沙发前，妈妈莫明其妙地问：“倩倩你这是要干什么呀？”我说：“我要完成我的作业，妈妈你先坐好了，我就出去打一点冷水。”水打好了又倒了一些热水，用手试了一下才好。

于是把洗脚水端到妈妈跟前，妈妈当时惊呆了，好半天才说：“倩倩你长这么大，妈妈从来没叫你做过半点事，今天晚上怎么想起来要帮我洗脚啊！妈妈还没有老呢？你不是要做作业吗？”我说：“妈妈你把我从小一把屎、一把尿养这么大多不容易，你农忙又这样辛苦，你这双脚为了这个家奔波了十几年，今天晚上女儿要你好好享受一下，同时也就完成了我的作业了。”

我蹲在妈妈前面，脱下妈妈那沉重的鞋子，又脱下潮湿的袜子。妈妈把脚浸在温暖的水里，看上去妈妈好像是很舒服的样子，妈妈说：“倩倩你就别洗了，我自己洗。”听了

这话妈妈还是心疼我。过了一会儿，妈妈左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚，我连忙伸出小手帮搓洗，一个脚趾接一个脚趾搓，又从脚底洗到脚面，最后洗脚后跟，这时我发现妈妈脚的皮肤不再细腻，变得很粗糙。我望了望妈妈，妈妈的眼睛湿润了，我的心里真不是滋味。

我又拿来脚布，一边给妈妈擦水一边对妈妈说：“妈妈你对我的爱像大海一样，而我给你的爱却如小溪一般。我一定要好好学习，将来长大了好好的孝顺你。”“我的倩儿长大了！”妈妈搂着我激动地说。

特殊的作业作文600字 篇12

从小到大我做过无数的作业，有很多都记不起来了，可那一次妈妈给我布置的作业至今还记忆犹新。

那是一个星期天，我跟往常一样在房间里写作业，作业完成之后，我一看时间已经10：30了，我喊妈妈做饭，可无人回应，我走到桌旁看到上面有一张纸，我看了看惊讶起来：原来妈妈、爸爸要我做饭，顺便照顾弟弟，这是给我布置的作业。我想：我把饭做好给弟弟吃不就完成作业了吗？于是我便开始做饭。

首先，我召集各个部队：米饭军团、鸡蛋卫士……召集完后我便带上他们去攻打平底锅。首先把米饭军团洗得白白净净，再把它们放入锅中加些水就开始攻打了。于是我这个“司令”就趁着米饭军团攻打电饭锅的时间去攻打平底锅。我先把两位番茄士兵切开把鸡蛋门敲开放入碗中。接下来我把油放入平底锅中。又把番茄放进去，过了一会儿我又把鸡蛋放进去，平底锅算攻打下来了。

饭做好后，我为了逗弟弟开心，就故意说：“报告司令官，米饭大军和番茄鸡蛋大军已被平底锅和电饭锅征服了。”弟弟说：“好！那我们开瓶牛奶庆祝一下！”于是，我开瓶牛奶给弟弟，又犒劳了自己一瓶，我便把饭端来给弟弟吃，弟弟吃完后就玩了起来。而我呢，因为太累，所以躺下就睡了。等我醒来后一看旁边坐了一个人，差点把我魂吓出来。一看原来是弟弟呀！吓我一大跳。弟弟看我醒了，便央求我陪他玩游戏。我说：“你要玩什么？”“骑马。”他开心地说。一听说是骑马，我就拒绝了。可弟弟不听，一定要骑马。让他玩儿电脑他也不肯。我只好又哄又骗，最后只好跟他玩起了捉迷藏。

下午妈妈回来了，我终于解放了。原来带孩子也不简单。我一定要好好学习。报答妈妈。毕竟妈妈把我带这么大也不容易。

特殊的作业作文600字 篇13

今年寒假，学校给我们布置了一项特殊的作业——行为作业。行为作业是什么呢？比如说：自己的事情自己做、帮家长做一些力所能及的事情、多陪陪长辈、出去旅游、买书等等。

使我记忆最深刻的是大年三十包饺子。过年吃饺子是中华民族的传统习俗。奶奶和妈妈早早和好了面，满满一缸子呢！我是一定要来帮忙的，这也是一件我力所能及的事呀！我问妈妈：“妈妈，有什么可以让我帮你做的？”“给你一团面吧，你要用力揉哦！”妈妈说。“没问题，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”我回答。

我先洗了洗手，然后把袖子卷起来，接住妈妈扔给我的一块面团，然后用吃奶的力气来揉。过了几分钟，我便揉好了。妈妈说：“不错嘛！”我听了心里直乐。这时，奶奶把馅儿调好了。我一闻，哇噻！这也太香了吧！接着，妈妈拿着擀面杖在擀皮儿，我来包饺

子。奶奶教我包，我拿了一个皮，拿勺子放了一大勺馅，结果漏了。奶奶说要少一点儿放，我这次少点儿放，学着奶奶的样子包，包好了一个。接着我包了好几个呢！奶奶在4个饺子里分别放了1枚1角钱的硬币，说谁吃到谁的运气就好！不多说了，赶紧包！

包了许许多多的饺子后，奶奶煮好了。我闻了闻，香喷喷的，像喷了香水。不！比喷了香水还香呢！我咬了一口，味道那叫一个鲜！我津津有味地吃着，速度可快了。妹妹哈哈大笑：“姐姐，你那么狼吞虎咽地吃，不怕吃掉硬币？”我早忘了。吃到最后，我一个硬币也没吃着。不过吃自己包的饺子，心里美滋滋的。我迫不及待地想再包。

在这个寒假，我成了一个勤奋、懂事的好孩子。我喜欢这次老师布置的行为作业。

特殊的作业作文600字 篇14

我们家的“第二届打赌大赛”以我的失败告终，将要接受冠军的魔鬼训练惩罚――一天不准看电视。

我坐在椅子上，脑子气冲冲地，便随便瞟了一眼桌子，惊奇地发现遥控器在桌上。我四周看了看，没人，便站起来，踮起脚尖儿，蹑手蹑脚地走向遥控器。突然，一个声音响起：“喂，曹许程，你偷偷摸摸地干什么呢？”我僵了一下，心想：完了，被发现了。可我转过去一看，咦，怎么什么都没有？我难道是幻听呢？我挠了挠头，继续准备去拿遥控器。走了几步，那声音又按原来的话说了一遍，我转头去，这次肯定不会是幻听，我心里想着，便朝有声音的地方走去，发现那个发出声音的东西就是一个录音机。那个狡猾的姐姐一定是猜到我会去拿遥控器，算了，不拿就不拿吧，反正我也不想看电视了。

在沙发上坐了五分钟，又忍不住了，准备用左手去拿，右手不知为何情不自禁地上去

挡住了左手，两只手不听我使唤，打成一团。突然，姐姐回来了，赶忙冲过来化解危机。经过一番折腾，姐姐终于把两只手弄开了。我跟姐姐说：“姐，我控制不住自己，你把我捆起来，再把遥控器藏起来，我不就看不成电视了吗？”“嗯，这倒也是个办法，不过你真的确定要这样吗？到时候你可别哭着喊‘救命’啊，可没人帮你！”“不会的，别把我看扁了。”

我就这样度过了上午的半天，要到中午吃饭时，姐姐实在不忍心捆住我，帮我解了下来，还让我看电视，终于不自由了。

如果我不自觉偷看电视会加罚，但是我没看，我就是靠毅力，用诚信完成了这项“特殊的作业”！

特殊的作业作文600字 篇15

今天，老师留了一项特殊的“作业”——帮妈妈洗脚。同学们一听，惊讶得嘴巴都张成了“0”型。可是师命难违，我们只好回家去完成这项“特殊”的作业啦！

放学后，我回到家里，坐在沙发上一边看着动画片，一边等着晚归的妈妈。我等啊，等啊，等到六点多了，劳累了一天的妈妈终于弯着腰拖着疲惫的身子回来了。我立刻将早已准备好的温水端到妈妈面前，风趣地说：“妈咪，今天由‘小公主’我给您洗脚吧！”妈妈却说：“去！别胡说。有那功夫何不去看看书？好好复习复习功课？”我见妈妈执意不肯，急着说：“妈妈，这可是老师今天留的作业呀！要是完不成，我明天可怎么向老师交待啊？”妈妈听了我这番话，这才不得不“配合”我。

我帮妈妈把袜子脱掉。哎呀！我不禁心头一颤：妈妈的脚真的好“丑”啊！脚面粗糙，

而且条条青筋都已经凸起；脚掌也长满了厚厚的茧子；脚跟更是惨不忍睹：道道裂痕“横行霸道”......我双手握着妈妈的双脚，不禁潸然泪下。

我轻轻地把妈妈瘦小而蕴涵着体温的双脚放在水盆里。脚面、脚底、左侧、右侧，一枚枚脚趾，一个个趾间，我漫漫地揉，细细地搓。我想把干燥洗为湿润，我想把粗糙洗为润滑，我想把丑陋洗为美丽......我想洗去妈妈的辛劳，我想洗去妈妈的风尘，我想洗去妈妈的烦恼......

这些年来，妈妈为了我一直操劳着，奔波着，她所付出的实在是太多太多了，而我却花钱如流水，买玩具，买小食品... ...我哪知道，我花出去的都是妈妈的血汗钱呀！今后，我再也不乱花零钱了，多帮妈妈做家务，好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩！

特殊的作业作文600字 篇16

今天，李老师布置了一道应用题。我们都很奇怪，好好地为什么语文老师要布置一道应用题。

我回到家，马上把作业给做好了，就和妈妈一起讨论这道题。这道题是这样的：以为服装店的老板，其中一件衣服进价是18元，卖21元。有一位顾客给了他一张100元，可老板没有零钱，向邻居换100元零钱，换好后找给顾客79元。可邻居发现这100元是假钞，于是他要求老板换回真钞100元。请问老板卖出这件衣服亏了多少元？

我和妈妈讨论片刻之后，我说：“答案是297元。因为这件衣服的进价是18元，然后找给顾客79元，接着邻居又说100元是假钞，那么再给邻居100元，再加上100元的零钱，总共是297元。”妈妈说：“是197元，因为那找来的零钱是不能算的。”“正

确的答案明天李老师会公布，那就拭目以待吧！”我信心十足地说。

2月27日星期五雨

今天上午的第一节课是语文课，李老师要来公布答案。

上课铃一响，随着音乐，李老师走了进来，说：“你们心中的正确答案是多少？”教室里顿时炸开了锅。有的说97元，有的说197元，还有的说是297元。李老师笑着看我们争论，然后把答案写在了黑板上：97元。看着黑板上的答案，有些人高兴，做着胜利的手势；有的人楞住了，像木头一样一动不动，在愣住的人群中当然也包括了我。

李老师说：“其实，语文和数学都是很重要的。只要语文学得好，数学学得好，连二年级的小朋友都会做。想想语文和数学是多么重要啊。”

我回到家想了想，这虽然只是一道小小的题目，但给了我很大的教育。

特殊的作业作文600字 篇17

今天下午，老师给我们布置了一个“特殊”的作业——每人自己做一道菜。

放学回到家，我就向厨房跑去，把老师布置的“特殊作业”告诉了妈妈，妈妈满口答应教我做菜。

平时，妈妈做的番茄蛋汤我很喜欢吃，我早就想做这道菜了。在妈妈的指导下，我拿出几个番茄洗一洗。然后，我小心翼翼地握紧刀切了起来。心想：千万不能把手指切破了。终于熬过了这一关，但你可别得意啊，下面几关更难闯。我打开煤气灶，放些油在锅里我

胆小，不敢倒，只倒了一点点，妈妈让我多倒一点。过了一会儿，锅里的油“吱吱”地响，冒起白烟来。我急忙跑到锅旁，手忙脚乱地把葱和番茄一股脑儿地倒进锅里，铲了几下，倒些水。趁烧的时间，我又拿出两个鸡蛋。不知怎么的，今天显得特紧张，手好像都不是自己的了，就是不听使唤：打第一个鸡蛋时，我犹犹豫豫，结果许多蛋壳盯在上面，妈妈看我紧张的样子说：“打鸡蛋动作放利索点。鸡蛋很快就下来了。”于是我照妈妈说的去做，果然，第二个鸡蛋很快打好了。

我学着妈妈平时的样子用筷子把鸡蛋搅匀，然后把鸡蛋倒进锅里用铲子翻了翻。妈妈说：“你平时看妈妈做菜好像很容易，现在自己做一道菜都粗手笨脚的。”接着我又放了些盐、糖和味精。

我把锅盖盖上，闷了三四分钟，这时一股酸酸的味道不住地往我鼻孔里钻。我迫不及待地盛了一点，尝尝：“还不错。”妈妈也盛了点，边吃边不住地称赞：“嗯，我家的女儿手艺不错嘛！”我喝着这蛋汤，觉得口味特别好。因为，这是我自己的劳动成果嘛。爸爸也向我投来赞赏的目光，并夸奖我这道“特殊”的作业完成得很好。

特殊的作业作文600字 篇18

春姑娘已悄然来到身旁，我们的老师布置了一份特殊的作业，去寻找春天的脚步，捕捉春天的色彩。

我回到家中，绞尽脑汁想了又想，怎样去捕捉呢？正想着,一只五彩斑斓的蝴蝶闯入了我的眼帘,美丽的蝴蝶不正是春天到来的象征的吗？我抓住了那只蝴蝶，它扑腾着两只娇弱的翅膀，在做拼死的挣扎。顿时我的心灵猛然一怔：蝴蝶的出现意味着春天来临，我抓走了它春天不就没有了吗？于是，我步伐坚定地走向那碧油油的田野，放飞了那手中的

蝴蝶。它飞得多么自由快乐啊！

远处花圃里那群飞舞着的蜜蜂也是春的足迹，我没有再去捕捉它们。我跑回家，拿出照相机跑向了野外，拍了一张张照片，有生气勃勃的迎春花，有忙着采蜜的蜜蜂，有绿油油的野草，

有粉红色的桃花，有蓝天，有流水……这些都是我的作业，我要交给老师。

第二天，我兴冲冲地把我的照片送到老师那里，上课时，老师走上讲台，郑重地宣布了作业做得好的同学，使我惊奇的是只有我一个人的名字。老师把作业发下来，我看见小刚的透明玻璃杯里装着一只嗡嗡的蜜蜂，小红的水盆里插着一朵折断了的兰花，小明的书签上粘着一只蝴蝶标本……大家不满地问老师：为什么这些作业不算好？老师郑重地走向讲台说：“一个人想要得到春天的美，不是去残害春天，而是要用心灵的爱，去感受去记录春天，不破坏春天的和谐。之所以叫你们去捕捉春天，是叫你们发现身边的真、善、美。”老师说到这儿，大家都不禁深深自责，我也为自己先前的举动而自责，老师的一番话深深地烙在我们心中。

这次特殊的作业使我们明白了要用心灵记住一切，去发现和爱护身边的和谐。

特殊的作业作文600字 篇19

周五，科学老师给我们布置了一项“特殊”的作业——双休日拍摄寻找家乡的农特产。

今天，我跟爸爸妈妈商量后决定去河坊街。

当我们到那儿时，已经傍晚时分，但那里依旧人山人海，人潮像海浪一样涌向我们，

叫卖声此起彼伏，好不热闹！河坊街是一条古色古香的老街，道路不宽，可街两边的店各种各样，这里汇集了杭州各种特产，多得数不清。我们一边走一边拍，我负责摄像，妈妈负责拍照。突然远处传来了“嘿哟嘿哟”的吆喝声，我们立刻被吸引过去了，走近一看，原来有人在敲花生糖。

只见两个身穿白衣的小伙子手握着木头做的大锤子，抡起锤子用力向下打，你一下，我一下，特别有节奏，他们的嘿哟声是在为自己鼓劲呢！那花生碎末在他们有节奏强劲的敲打下，已变成了扁扁的一层“纸”。我把这热闹有趣的场景都记录在了我的相机里。

这时飘来了扑鼻的香味，我不禁垂涎三尺，肚子饿得不得了。我们继续往前走，看见了一个中年男子在做什么，周围有一群人在围观，我也挤进去看。只见他先把麦芽糖加热，然后用一个勺子舀起一小勺麦芽糖，熟练地、飞快地在板上画了一个图形，原来是喜鹊。他把做好的喜鹊递给了一个小妹妹，小妹妹的脸上露出了灿烂的笑容。我真佩服这个伯伯的技艺如此高超娴熟！最后我们来到了卖定胜糕的铺子，完成了拍摄任务后，我们买了定胜糕，软软的、热热的，里面还有甜甜的豆沙，吃了定胜糕，我就能中“状元”了！

这项“特殊”的作业，让我认识了丰富多彩的杭州农特产，而且还满足了我的口福。

特殊的作业作文600字 篇20

星期五下午，放学铃声准时响了起来——徐老师要来布置作业啦！所有人都倒吸一口凉气……

“同学们，今天的作业很特殊。”徐老师走进来笑嘻嘻地说。我心想：哪有特殊的作业？不料，趁同学们冥思苦想之际，徐老师竟在黑板上下起“作业雨”来。忽然耳旁传来

一阵欢呼声，我条件反射似的抬起头，只见黑板上写着一行醒目的大字——寻找家庭趣事。呵，还真是特殊啊！

回到家，我仔细地回想着家里发生的每一件事，却一无所获。正当我失望透顶时，忽然耳旁传来一阵激烈的争吵声，我急忙跑进客厅。只见妈妈手里举着一块透明状的薄片，正喋喋不休地说着什么。爸爸则蓄势待发，随时准备还击。“去问问姐姐。”我立马扭头跑进姐姐的房间。“姐，爸爸妈妈在吵什么呢？”姐姐苦笑着说：“隔壁家的小弟弟踢皮球，把我们家的玻璃打破了，他们正在为买什么样的玻璃而争吵。妈妈说要买钢化玻璃，爸爸坚持要买普通玻璃。我支持妈妈，还被爸爸训了一顿。”这时我才注意到姐姐的眼眶有些红。哎！看来我得“管管”了。

走进客厅我敲了敲桌子说：“现在，我是法官，妈妈是原告，爸爸是被告。先由原告……”还没等我说完，妈妈便抢着说：“法官大人，此人坚持要买普通玻璃，而我却不认同，应该买钢化玻璃，避免意外再次发生。”“现在由被告人申辩。”爸爸竟哑口无言，吐不出一个字来。妈妈在一旁得意洋洋地笑着，爸爸却有些生气。“肯定是你们母女俩勾结起来对付我，但是原告确实说的有理。”爸爸举起双手做投降状。“我服！”我哭笑不得，刚才还吵得如此激烈，现在怎么就投降了呢？

一场没有硝烟的战争就这样平息了。我也算完成了一份特殊的作业！

特殊的作业作文600字 篇21

地球是我们唯一的家，但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业，让我们独立上下学，低碳、绿色生活，从我做起。

上下学这个时间段，我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线，它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇，不仅使烟尾气聚集在一起污染空气，还给学生带来了许多安全隐患，例如车祸。

其实学生独立上下学有许多好处。第一，学生乘搭公交车是其交通正常，且不耽误学生的学习时间。还能保证学生按时上下学，不让父母担心。第二，学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体，增强他们的免疫力，又可以培养学生的独立性。第三，回家路途短的可以和朋友一起走路回家，增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障，又能培养锻炼他们的独立性，也符合我们追求的低碳生活。

为了保证我们的安全，老师给我们布置了一份特殊的作业，告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队，一个个的往车上走，公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出，不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门，欢快地往家里跑去……

神奇，真神奇！这一次放学居然没有交通拥堵，呼！这份特殊的作业，今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。

作业虽特殊，但却解决了我们生活中最麻烦的事情，提倡低碳生活，人人有责。让我们一起守护我们的安全，一起守护我们美丽的地球。

特殊的作业作文600字 篇22

今天班主任语文老师给我们布置了一份特殊的作业，它不是用纸与笔去书写，而我们用双手去行动，那就是：回家帮爸爸妈妈洗脚。

相信大家以前都见过一个公益广告，一个小男孩看到自己的妈妈正在帮奶奶洗脚，然后等妈妈回房间的时候，小男孩也正端着一盆水准备为妈妈洗脚，小小的身体，大大的水盆，水花溅到小脸上，眯起了眼，妈妈脸上泛起带着泪光的笑。

我很喜欢这个公益广告，因为它宣传了父母要言传身传，同时宣传我们要孝顺长辈。

我的爸爸妈妈在这一点上，为我做了榜样，他们也一直很孝顺长辈。所以在收到这个作业任务的时候，我除了有一点点小小的惊讶，并不会觉得很为难。

晚上，我在饭桌上和爸妈说，“今天我要帮你们洗脚哦！”

爸爸觉得这很不好意思，说不用，我说这是作业。妈妈则很赞同这样的言行教育。

于是，吃过晚饭休息了一会，我就开始准备了。先是帮爸爸洗，我去卫生间接好了温水，然后让爸爸把脚放进盆中，起初他觉得不肯，然后拗不过我，也就同意，我帮他搓脚，他还痒笑了起来，最后也适应了。

刚好脚泡得暖，脚指甲也会软一些，我就想到一起帮他剪指甲。之后也一样帮妈妈洗脚，不过她指甲不是很长，就没有剪。

其实在这个过程中，我也会觉得不太好意思，可是当我帮爸爸剪指甲的时候，想到以前爸妈也帮我剪过，而且从小到大，他们照顾我，可不只是帮我洗脚这么简单，我现在做的只是一件小小的事而已。

而且通过这个作业，我觉得自己跟爸妈更亲近了，帮他们洗脚也是一件很开心的事。