粘土手工教案

粘土手工教案-小海龟

一、教学目标：

1.通过制作粘土小海龟，培养幼儿的动手能力和创造力。 2.通过操作粘土，培养幼儿的观察能力和想象力。

3.通过合作制作粘土小海龟，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

二、教学准备：

1.粘土、颜料、刷子、模具等。 2.幼儿手工台和手工工具。 3.海洋动植物的图片。

三、教学过程： 1.引入活动：

教师可以给幼儿展示一些与海洋相关的图片，引导幼儿观察并介绍海洋动植物，如海龟、海星、海藻等。通过观察，激发幼儿对海洋的兴趣，为制作粘土小海龟做好铺垫。

2.培养动手能力：

教师向幼儿介绍粘土的特点和使用方法，并示范制作一个简单的粘土球。然后让幼儿动手尝试制作一个粘土球，鼓励他们用手揉捏、塑形，培养他们的动手能力和手指的灵活性。

3.模具制作小海龟：

教师给每个幼儿分发一个海龟的模具，让幼儿按照模具的形状，

将粘土揉捏塑形成小海龟的身体。鼓励幼儿用手指刻画出海龟的纹理和表情，注重细节的塑造。

4.创造力发挥：

让幼儿自由发挥，用颜料和刷子给小海龟上色。教师可以提供一些颜色的选择，但也鼓励幼儿按照自己的想法进行涂色，培养他们的创造力和想象力。

5.团队合作制作场景：

将幼儿分成小组，每组分别制作一片海洋场景，可以用其他材料和工具来构建场景，如彩纸、石头、小贝壳等。每个小组制作完成后，将粘土小海龟放在海洋场景中，展示给全班同学欣赏。

6.分享和反思：

让每个小组派代表向全班分享他们的制作过程和创意，并鼓励其他同学提问和互动。然后让每个幼儿思考和回答以下问题：你最喜欢自己制作的部分是什么？还有什么可以改进的地方？

四、教学延伸：

1.利用多媒体设备给幼儿播放有关海洋和海洋动物的动画，增强他们对海洋的认知和兴趣。

2.鼓励幼儿用粘土制作其他海洋动植物，如海螺、珊瑚等，培养他们的创造力和表达能力。

3.组织幼儿参观海洋生物博物馆或水族馆，让他们更深入地了解海洋动植物。

五、教学反思：

通过这个粘土手工制作教案，可以培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力。同时，通过小组合作制作海洋场景，还能培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。教师要在教学过程中给予足够的指导和鼓励，引导幼儿发挥自己的想象和创意。同时，也要给予幼儿充分的自主发展空间，让他们从中体验到乐趣和成就感。