生物药剂学“课程思政”教学改革研究

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生物药剂学野课程思政冶教学改革研究张

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渊常熟理工学院生物与食品工程学院袁江苏苏州圆员缘缘园园冤

摘要院生物药剂学是一门理论联系实际尧实践性较强的专业课程遥为了突出立德树人的教育理念袁以野课程思政冶为目标袁分别从教师队伍尧教学内容尧教学方法等方面提出生物药剂学野课程思政冶教育模式的教学改革途径及具体措施袁力争构建一体化的育人新格局遥

关键词院课程思政曰生物药剂学曰教学改革中图分类号院郧远源园

文献标识码院粤

文章编号院1674-1161渊201怨冤园员-00愿怨-0圆

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出院要坚持把立德树人作为中心环节袁把思想政治工作贯穿教育教学全过程袁实现全程育人尧全方位育人袁努力开创我国高等教育事业发展新局面曰同时进一步指出院要用好课堂教学这个主渠道袁思想政治理论课要坚持在改进中加强袁提升思想政治教育亲和力和针对性袁满足学生成长发展需求和期待袁其他各门课都要守好一段渠尧种好责任田袁使各类课程与思想政治理论课同向同行袁形成协同效应遥这是对野课程思政冶的科学概括和集中阐述遥立德树人成为高校的立身之本袁回归本科教育的出发点遥为此袁在野课程思政冶这一背景下袁如何将专业知识教育与思想政治教育相统一袁形成野三全育人冶新格局袁是教育工作者需要进一步深入思考的问题遥

生物药剂学是研究药物及其剂型在体内的野粤阅酝耘冶过程袁阐明剂型因素和生物因素对药物疗效相互关系的学科遥该课程是常熟理工学院生物工程和生物制药专业大三年级学生的专业必修课袁圆学分袁猿圆学时渊理论课与实验课对等分配冤遥要求学生在学习该课程之前具有一定的生理尧生化尧药剂尧高数等基础知识遥该课程以往的教学多注重基本理论和实验技能培养袁没有融入思想政治教育的系统设计袁容易使课堂枯燥乏味袁无法有效激发学生的学习兴趣遥

员生物药剂学课程在育人方面的优势

员援员思政资源丰富

随着现代科技的日新月异袁生物药剂学迅速发展袁对人们的生活产生不可估量的影响遥我国中医药历史源远流长袁充分整理挖掘许多行业历史人物的事迹袁特别是中国科学家屠呦呦女士首次获得诺贝尔科

收稿日期院圆园员怨原园员原园圆

基金项目院常熟理工学院野课程思政冶示范课程项目渊允载运悦圆园员愿园园远冤作者简介院张

晶渊员怨苑怨要冤袁女袁博士袁副研究员袁从事生物药

剂学方面的教学与科研工作遥

圆援员与社会主义核心价值观中的野和谐冶相融合

将生物药剂学应用于新药开发中袁与社会主义核心价值观中的野和谐冶相融合袁体现病有所医遥一方面袁药物开发要满足人民群众对疾病治疗的需要曰另一方面袁也要在保证疗效的基础上袁合理降低相关药物的价格遥以电影叶我不是药神曳中涉及慢性粒细胞白血病治疗药物野格列宁冶为例袁说明目前我国的医疗保障体制改革将惠及更多人民群众袁极大地降低患者的治疗成本遥圆园员苑年袁国家将格列宁纳入医保乙类目录遥在没有纳入医保前袁格列宁渊格列卫冤的价格约为圆猿缘园园元一盒袁经过医保报销后每盒需自费圆圆园园元袁极大程度地减轻患者负担袁构建野和谐冶社会遥圆援圆与习近平新时代中国特色社会主义思想相融合

将生物药剂学的发展与习近平新时代中国特色社会主义思想相融合袁通过不断努力和探索袁满足人民群众日益增长的生活文化物质需要袁促进生物药剂学的进一步发展与飞跃遥以圆园员愿年诺贝尔生理与医学奖为切入点袁介绍癌症疗法以及免疫负调控的抑制领域袁同时拓展介绍免疫检查点抑制剂的现在与未来袁特别提及圆园员苑年最畅销的十大药物中袁运藻赠贼则怎凿葬渊可瑞达袁运药冤销售额为远缘亿美元尧韵责凿蚤增燥渊欧狄沃袁韵药袁中国首个获批上市的孕阅原员抗癌药冤销售额达到远圆亿美元袁积极宣传我国制药高新产业也在不断

圆生物药剂学课程中思政元素融入的结合点

学奖项袁振奋人心的同时袁不免发现我国与世界先进国家医药行业之间的巨大差距遥另外袁一些疾病特别是癌症的治疗药物价格昂贵袁需要进一步努力来把握自主知识产权袁逐步降低药物的生产成本等遥员援圆学生受益面广

许多医药学院都开设了生物药剂学课程袁本校的生物工程和生物制药专业将此课程确定为专业必修课遥通过该课程的学习袁学生可深入了解药物在机体内的代谢过程袁以及不同剂型药物对生物体吸收代谢的影响等知识曰同时袁通过系统的理论和实验技能学习袁初步掌握国内外生物药剂学的发展动态遥

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加大研发投入袁有效控制降低药物生产成本遥圆援猿与传统中医中药的相关成就相融合

中国古代的野丸散膏丹冶等传统中医中药具有很多精华袁如神农尝百草的故事等袁可以不断激发学生的民族自豪感和使命感遥在讲授不同剂型药物吸收途径的教学内容时袁结合案例教学中剂型变化对青蒿素药效的影响等袁重点讲述诺贝尔奖得主屠呦呦教授及其发现青蒿素在治疗疟疾方面所取得的举世瞩目的成就遥

圆援源与恪守职业道德底线的职业操守相融合

恪守职业道德底线袁对于未来从业于医药行业的大学生尤为重要袁是最基本的职业操守教育遥以正反面案例来引导广大学生不仅要注重专业知识的学习袁还要关注自身品德素质的培养遥以圆园员愿年发生的长春长生疫苗事件等为例袁介绍狂犬病疫苗生产的相关过程及相关问题的负面影响袁指出严守职业道德底线的严肃性和重要性遥作为大型医药高新企业袁长春长生公司因此遭受高额罚单尧退市倒闭袁受到应有的惩罚遥特别强调不能为生产假药的不当获益袁而威胁广大人民群众的生命安全遥

猿生物药剂学课程思政教育融入的具体措施

猿援员优化师资团队的政治与理论素养

高校教师的思想政治水平和素养袁是提高相关课程思政质量和层次的关键遥一方面袁授课教师要通过经常性的不同渠道及形式袁参加课程思政培训与交流袁掌握思想政治教育的内容体系袁提高自身的政治理论水平和认识高度遥学校要通过各种形式的教改项目来支持课程思政教育袁激发授课教师参与相关活动的积极性和主动性遥另一方面袁教师从自身的教育教学经历和兴趣点出发袁不断发掘专业知识与思政教育的契合点袁与时俱进袁不断提升自身德育教育的执教能力遥

猿援圆构建课程思政教学大纲的顶层设计

在进行教学大纲设计时袁顶层设计能够更加明确课程的思政教学目标与教学内容之间的关系遥对照生物工程和生物制药专业培养计划的相关毕业要求袁不

断深入挖掘教学内容中与思政教育的结合点有哪些尧在哪里遥在平时的教学活动中袁注意多方积累思政素材袁设计不同主题的思政教育教学环节袁更好地实现教学目标遥

猿援猿精选课程思政的相关教学内容

在全面掌握课程教学内容的基础上袁深入挖掘各部分课程中蕴含的思政资源袁有重点地精选一些教学内容袁通过典型案例素材分析袁合理整合课程理论和相关教育主题袁从而实现生物药剂学课程思政成效最大化遥例如袁从叶本草纲目曳和叶神农本草经曳切入袁结合我国生物药剂学的最近发展袁以及目前国内人们对一些疾病治疗药物的迫切需求袁来谈科学发展观等思想遥

猿援源丰富教学方法和教学手段

教学方法和教学手段是思政教育的载体袁丰富教学方法和教学手段有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用袁最大程度地激发学生的学习兴趣遥教师按教学规律组织课堂教学袁采取多元化的师生互动袁运用包括慕课酝韵韵悦尧蓝墨云班课的翻转课堂以及混合教学模式袁结合信息化技术尧互联网技术袁通过课后调查尧社会实践研究报告等袁让学生了解生物药剂学研究的现状以及我国与世界先进水平的差距袁激发他们不断努力的决心和信心遥

源结语

将思政教育和专业知识学习相结合袁将是今后一段时间内高等学校思政教育的一个热点话题袁教育部和地方教育主管部门已将其确定为思政教学改革的重要方向遥在近几年的教育教学实践中袁为适应新形势发展而不断进行各种形式和内容的教育教学改革袁进而逐步提高学生对药剂学前沿领域相关技术的普遍兴趣和关注遥让生物药剂学课程思政改革回归课程建设本身袁能够起到一定的引领作用袁夯实课程改革的基础袁为课程思政改革的可持续推进提供持久动力遥

咱员暂虞丽娟援用好课堂教学主渠道从战略高度构建高校野课程思政冶教育教学体系咱允暂援上海教育袁圆园员苑渊猿冤院远原苑援

咱圆暂高德毅袁宗爱东援从思政课程到野课程思政冶院从战略高度构建高校思想政治教育课程体系咱允暂援中国高等教育袁圆园员苑渊员冤院源猿原源远援咱猿暂高德毅袁宗爱东援野课程思政冶院有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择咱允暂援思想理论教育导刊袁圆园员苑渊员冤院猿员原猿源援

参考文献

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