总寨中心小学乡村学校少年宫
绩效评价报告
学校占地面积36000余平方米，建筑面积13000余平方米，现有教职员工53人，学生614人，其中住宿生578人。2011年下半年，被列为“乡村学校少年宫”项目学校。现就我校2017年乡村学校少年宫一年的工作简要自评如下，恳请上级予以指示：
2017年，结合我校实际、办学特色，明确要求指导教师在组织文体、艺术、科技活动的过程中，始终贯穿未成年人思想道德建设，树立正确的人生观、价值观，培养良好的行为习惯和健康向上的兴趣爱好，培养科学、健康、文明、卫生的生活习惯。
一、继续夯实基础项目建设
总寨中心小学“乡村学校少年宫”现有室内活动场地1350平方米，室外活动场地12440平方米。现在，我们的少年宫设有舞蹈、美术、图书、音乐、科技制作、计算机技术六大功能室和篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球五大活动区，所需的设施设备已经购置齐全，全部正常使用。
我校乡村学校少年宫的活动内容主要有：（1）以爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动为主题的思想品德和心理健康教育活动。（2）以文学欣赏、写作指导、演唱、剪纸、声乐、器乐、舞蹈、小品、绘画、书法、工艺制作、手工编织、电子制作、计算机应用为主题的文化艺术活动。（3）以田径、球类、体操、棋类、游戏为主题的体育活动。（4）以青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，如：花样跳绳、沙包、毽子、呼啦圈、跳皮筋等手动型、思维型、运动型活动为主题的游艺娱乐活动。（5）以充分利用学校、社会现有资源，建立生活劳动和社会实践基地，通过参加种植、养殖等学校劳动、社会劳动、社会公益实践活动为主题的生活劳动与社会实践活动。
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二、完善少年宫制度建设
我校设立了“乡村少年宫”办公室，负责项目建设和日常活动工作管理。学校少年宫悬挂有铭牌，注重活动室文化建设，室内布置、陈设适合青少年特点。并制定《乡村少年宫考勤制度》、《乡村少年宫财产管理制度》、《乡村少年宫财务管理制度》、《乡村少年宫档案管理制度》、《乡村少年宫安全管理制度》等各种制度，固定资产、师资配备、制度建设、活动计划、教案备写、活动记载等各种档案齐全。
三、充分利用好落实好现有经费
2017年到账资金3万元，购买少年宫活动用品：书法组、棋类组桌布、刺绣组用水钻画、十字绣、毛边纸、象棋、颜料、民族舞蹈服装、舞蹈教室地毯等，支出电费、维修费等共计31252.68元，没有结余资金，超出部分用公用经费进行支出。
四、开展丰富多彩的少年宫活动，放飞农村孩子的梦想
为了进一步建好、用好、管好我们的乡村少年宫，学校成立了“总寨中心小学乡村少年宫”领导小组， 开设符合学生年龄特点的兴趣小组活动。我们结合学生年龄特点和教师专业情况，开设29个兴趣小组。我们设有声乐组、电子琴组、低中高年级舞蹈组、号队、剪纸组、手工组、手工刺绣组、低高年级绘画组、彩绘组、围棋组、象棋组、跳棋组、军棋组、硬笔书法组、软笔书法组、经典诵读组、英语组、低高年级计算机组、足球组、低高年级篮球组、男女子乒乓球组、彩泥组、空竹组。有29名教师担任辅导员，全校614名学生全部参与。
学年初，制定了切实可行的活动计划，学校领导、中层管理人员、年级组长参与管理，做到了活动的时间、地点、场地、负责人“四定四统一”，制定了详细的活动计划，使得“乡村少年宫”得以正常运转。
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五、优化师资队伍 ，服务少年宫
根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐“乡村少年宫”兼职辅导员。并围绕教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为“乡村少年宫”各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员，其中校内球类辅导员4名，美术辅导员3名，舞蹈辅导员3名，电子制作辅导员2名，棋类辅导员3名，书法辅导员3名，声乐辅导员3名，剪纸辅导员2名，花样跳绳辅导员2名，游戏辅导员1名，手工编织辅导员1名，小作家组辅导员1名，故事组辅导员1名，校外声乐辅导员1名， 舞蹈辅导员1名，棋类辅导员1名，球类辅导员1名，书法辅导员1名，负责开展好日常的文体活动。
六、贴心服务学生，促学生健康成长
由于寄宿学生长期寄宿，远离父母，有时就会想家、想父母，出现思想波动，影响学习，但总寨中心小学乡村学校少年宫活动，根据学生的年龄特点，利用学校课程时间和大课间活动时间，分年级分时段进行活动，使学生的课余文化生活变得非常充实，甚至想家的时候还可去亲情聊天室和家长聊天沟通，活动的开展既丰富了学生的课余生活又弥补了学生在亲情上的缺失，有力的促进了学校教学质量的提高。
每学期末，我校进行了少年宫活动成果验收，成立了验收小组，安排评委从教师的考勤、学生的出勤率、活动计划查看、活动教案设计、活动记载、平时活动效果、最终活动效果等方面进行了少年宫活动成果验收，评出一、二、三等奖，为优秀学生和教师颁发了奖状和荣誉证书，将优秀作品收集到展览室或进行了视频录制，不断促进我校少年宫活动再上新台阶。
七、存在问题：
前期投入不足，活动场所窄小，设备不够完善，环境不好。少年宫辅导员队伍结构不合理，指
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导教师力量、水平有限，缺乏有专业特长的、有经验的指导教师，亟待加快教师专业化成长步伐。少年宫活动辅导教师占用工作以外时间长，多给予辅导费。经费不足，缺少奖励政策，也影响其效果。
八、努力的方向：
加强乡村学校少年宫管理，做到规范化管理。争取资金修缮活动场所和场地，购买必要的活动器材和教具。定期组织丰富多彩的比赛活动，激励辅导员教师和学生对少年宫活动的积极性。组织辅导员教师进行业务能力和专业知识的学习，派部分教师出去培训和学习，提高活动效率。
总之，我校全体教师将以以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，抓教育改革，谋教育发展，努力做好学校少年宫的建设工作。
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