张蓓学习计划每天分享
④①③⑥⑤ D．①③④⑤⑥②
解析 通读语段和所给的六个句子后，根据\"虽然\"\"但是\"的搭配关系和句意可知，⑥⑤相连；③中所说的\"阆中\"是能说明\"有的城市对异质文化天生就有抗拒力\"的实例，因此①③相连，由此可推知答案。 答案 C
二、阅读鉴赏 (一)课内阅读
6．阅读《井》第六节。
你们可用垃圾来使我被遗弃，
但我将默默地承受一切，洗涤它们，我将永远还是我自己。 本节采用了哪种表现方式？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 本节采用了对比的表现方式(\"垃圾\"与\"洗涤\")，将\"井\"的品质进行了深化；\"默默地承受一切\"，这是一种\"静默\"中忍耐与\"承受\"，同时，\"洗涤\"\"垃圾\"之后，\"我将永远还是我自己\"，表明了\"井\"的高洁、自持的品性。 7．阅读《春》第一节。 绿色的火焰在草上摇曳， 他渴求着拥抱你，花朵。 反抗着土地，花朵伸出来， 当暖风吹来烦恼，或者欢乐。 如果你是醒了，推开窗子， 看这满园的欲望多么美丽。
试分析\"摇曳\"\"渴求\"\"拥抱\"\"反抗\"\"伸\"这些动词的表达作用。 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 \"摇曳\"是以动写静，以一种强烈的视觉感受和饱满的色彩，呈现了春草的蓬勃生命力。\"渴求\"\"拥抱\"二词准确地勾画了草与花的关系。\"反抗\"\"伸\"将花朵的顽强生长、挣扎的动感形态，生动地展示了出来。 8．《无题》这首诗开头\"我们将仆倒在这大风雪里吗？是的，我们将\"采用的修辞方法是什么？表达了诗人怎样的感情？
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 两个设问句，一下子抓住了读者的注意力。表达了必死的决心，但这种牺牲却不显悲凉或感伤，反倒有一种温暖的幸福，因为这决心源自对和平与胜利的信心。死的决绝与对\"永恒\"的向往也就同时融合起来了。
9．从船夫的号子里，你听出了什么？
答：________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 听出了船夫激昂的生命活力，孤独悲壮的情怀。 (二)能力提升
阅读下面的两首诗歌，完成后面的题目。 教我如何不想她 刘半农
天上飘着些微云， 地上吹着些微风， 啊！
微风吹动了我的头发， 教我如何不想她？
月光恋爱着海洋 海洋恋爱着月光 啊！
这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？
水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游， 啊！
燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？
枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧 啊！
西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？ 沙 扬 娜 拉 徐志摩
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁--沙扬娜拉！ 注 沙扬娜拉，日语\"再见\"。 10．《教我如何不想她》四节诗里的景色有何特点？
答：_________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 四节诗的四幅景是天上地下，白天夜晚，轻风流水，野火枯树，海洋月光，鱼儿燕子都出现了，从时间和空间上来说，其跨度与跳跃都颇显著，诗意也就在这跳动中迸现出来了。 11．《教我如何不想她》中的\"她\"，你怎样理解？
答：_______________________________________________ ___________________________________________________________
答案 \"她\"是祖国。诗人抒发的是思念故国之情。如果把\"她\"理解为恋人、姐妹、朋友也是可以的。 12．《沙扬娜拉》这首诗采用了怎样的表现手法？
答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 前两行写景、后两行由景起情，是借景抒情的表现手法。 13．《沙扬娜拉》这首诗广为传唱，说说理由。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
答案 诗人很成功地捕捉了\"蜜甜的忧愁\"\"一低头\"\"不胜凉风\"这些微妙特征，并以富于魅力的语言表现出来。这首短诗音调
张蓓学习计划包含六个层面：时间，方法，工具，目标，监督，内容，六者相互融合上面是内容部分
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容