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广东省2014年中考物理试题(word解析版)

2020-02-16 来源:步旅网
广东省2014年中考物理试题(word解析版)

1.(3分)(2014•广东)下列关于声音的说法正确的是( ) A. 声音是电磁波的一种 B. 声音的频率越高,响度越大

C 声音是由物体的振动产生的 D. 声音的振幅越大,音调越高 2.(3分)(2014•广东)在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,如图主要用来探究( ) A. 蒸发的快慢与液体的温度的关系 B. 蒸发的快慢与气压的关系 C. 蒸发的快慢与液体表面积的关系 D. 蒸发的快慢与空气流动的关系 3.(3分)(2014•广东)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( ) A. 分子间存在斥力 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地做无规则运动 4.(3分)(2014•广东)关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( ) A. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 B. 0℃的冰块没内能 C. 做功可以改变物体的内能 D. 物体放出热量时,温度一定降低 5.(3分)(2014•广东)静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是( ) A. 水杯的重力与桌面对水杯的支持力 B. 水杯的重力与水杯对桌面的压力 C. 水杯的重力与水杯对地球的吸引力 D. 水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力 6.(3分)(2014•广东)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( ) A. B. C. D.

7.(3分)(2014•广东)一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是( ) A. 质量、密度、比热容和热值不变 B. 质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变 C. 质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变 D. 质量变为原来的一半,比热容和热值不变 二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)

8.(3分)(2014•广东)原子是由原子核和核外 组成,原子核是由带正电的 和不带电的 组成. 9.(3分)(2014•广东)如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要 ,纸片上表面气体压强比下表面的要 (前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力.

10.(3分)(2014•广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以 为参照物,它是静止的,以 为参照物,它是运动的. 11.(3分)(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ,温度 ;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是 ℃. 12.(3分)(2014•广东)如图所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向 偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向 偏转,此过程 转换为电能.

13.(3分)(2014•广东)如图是测量酱油密度的过程,从图1可读出烧杯的质量,图2可读出烧杯和酱油的总质量,图3可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m= g,酱油的体积V= cm3,酱油的密度ρ= kg/m3.

14.(3分)(2014•广东)如图所示,电源电压为12V,灯泡上标有“12V 12W”.ae和bf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻丝均为0.5Ω,其它导线电阻不计.c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设ac与bd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为 V.两电阻丝在100s内产生的热为 J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将 .(设灯泡电阻丝不随温度而变化)

考点: 欧姆定律的应用;电功率的计算;焦耳定律. 专题: 应用题;电路和欧姆定律;电能和电功率. 分析:

(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=

求出灯泡的电阻;由题意可知,灯泡的电阻

与ac、bd段电阻串联,根据题意求出两段电阻的阻值,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出灯泡两端的电压,根据Q=I2Rt求出两电阻丝在100s内产生的热; (2)根据c,d两点的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断其亮暗.

解答:

解:(1)由P=可得,灯泡的电阻:

RL===12Ω,

由题意可知,灯泡的电阻与ac、bd段电阻串联, 因每1m的电阻丝均为0.5Ω,

所以,Rac=Rbd=3m×0.5Ω/m=1.5Ω,

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中的电流: I=

=

=0.8A,

灯泡两端的电压:

UL′=IRL=0.8A×12Ω=9.6V, 两电阻丝在100s内产生的热:

Q=I2(Rac+Rbd)t=(0.8A)2×(1.5Ω+1.5Ω)×100s=192J;

(2)当c,d两点向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大, 由I=可知,电路中的电流变小,

因P=I2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小, 所以,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗. 故答案为:9.6;192;变暗.

点评: 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的灵活应用,能把电路看成串

联电路来处理是关键.

三、作图题(共4小题,满分7分) 15.(1分)(2014•广东)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.

考点: 力的示意图. 专题: 图像综合题.

分析: 物体受到重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是向上

的.

解答: 解:篮球受到两个力:重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力.过篮球重心分别作竖直向

上的支持力和竖直向下的重力即可,如图所示:

点评: 重力的方向总是竖直向下,会根据具体的接触面判断支持力的方向,并会用示意图表示物体受

力情况.

16.(2分)(2014•广东)请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线.

考点: 作光的折射光路图. 专题: 图像综合题.

分析: 根据光的折射规律作图.光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角. 解答: 解:根据光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角即可作图,如图所示:

点评: 光的折射作图,记住角的大小关系:由空气斜射入水,折射角小,由水斜射入空气,折射角大.即

空气中的光线和法线的夹角总是大的.

17.(2分)(2014•广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向,在括号中标出电源的正负极.

考点: 通电螺线管的磁场. 专题: 磁现象、电生磁.

分析: 知道小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再根据安培定则判

断出电流的方向从而找到电源的正负极.

磁感线的方向,知道在磁体的外部,磁感线从磁体的北极出来,回到南极.

解答: 解:

从图可知,小磁针的右端是S极,左端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,

可知通电螺线管的右端是N极,左端是S极.

根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电源的右端为正极,左端是负极.如图所示:

在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,所以磁感线方向都向左.

点评: 安培定则涉及三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个.其

中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起.

18.(2分)(2014•广东)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路.要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路.

考点: 家庭电路的连接. 专题: 图像综合题.

分析: (1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.

解答: 解:(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,

这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全. (2)安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如下图所示:

点评: 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.

四、实验题(共3小题,满分20分) 19.(7分)(2014•广东)(1)如图所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 4.7 cm,图2中铅笔的长度是 4.70 cm.

(2)图3中体温计的测量范围是 35~42 ℃,体温计的示数是 37.6 ℃;图4中机械秒表的示数是 32s .

(3)小林家5月底电能表示数如图5所示,6月底电能表示数为100.0kW•h,那么6月份他家消耗了 68.0 的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了 0.16 度电.

考点: 长度的测量;体温计的使用及其读数;时间的测量;电能表参数的理解与电能的求法. 专题: 基本仪器的使用专题.

分析: (1)①测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值.②使用刻度尺时要明确其分度值,

起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

(2)①使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.②(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.

(3)电能表的读数方法:月末的减去月初的示数;最后一位是小数;单位kW•h;2500r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转2500r,或者表示电能表每转1r,电路

中消耗

kW•h的电能,求出转盘转400转电路中消耗的电能.

解答: 解:(1)由图知:①图1刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即

此刻度尺的分度值为1cm;物体左侧与2.0cm对齐,右侧在6cm和7cm之间,估读为6.7cm,所以物体的长度为L=6.7cm﹣2.0cm=4.7cm.

②图2刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;物体左侧与2.00刻度线对齐,右侧在6.70cm处,所以物体的长度为L=6.70cm﹣2.00cm=4.70cm.

(2)由图知:①在体温计上,最小示数是35℃,最大示数是42℃,所以其测量范围为35℃~42℃;在1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为37.6℃.

②在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”上,所以分针指示的时间为0.5min=30s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在2s处,所以秒针指示的时间为2s,即秒表的读数为30s+2s=32s.

(3)5月底电能表读数32.0kW•h,则6月份小林家消耗电能W=W1﹣W2=100.0kW•h﹣32.0kW•h=68.0.

2500r/kW•h表示电能表每转1r,电路中消耗电能表转动400r,电路消耗的电能为:W=400×

kW•h的电能, kW•h=0.16kW•h.

故答案为:(1)4.7;4.70;(2)35~42;37.6;32s; (3)68.0;0.16.

点评: 物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、

温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.

20.(7分)(2014•广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.

(1)如图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= 15 cm.

(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答: 不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收 .

(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是 倒立 、 放大 的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 能 (选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.

(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 左 (选填“左”或“右”)移动.

考点: 凸透镜成像规律及其探究实验. 专题: 探究型实验综合题.

分析: (1)根据焦距的概念,计算出焦距的大小.从焦点到凸透镜的距离;

(2)当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收; (3)当2f>u>f时,成倒立放大实像; (4)物远像近像变小.

解答: 解:(1)由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;

光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为f=35cm﹣20cm=15cm.

(2)由图可知此时的物距为u=20cm﹣10cm=10cm<15cm,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;

(3)由图可知此时物距为u=30cm﹣10cm=20cm,这时,2f>u>f,成倒立放大实像,当撤去光屏,人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像;

(4)当凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动5cm,此时物距减小,要想在光屏上再一次成清晰的像,需要将像距减小,即将光屏向左移动. 故答案为:(1)15;(2)不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)倒立,放大;能;(4)左.

点评: 此题考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握.

21.(6分)(2014•广东)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件.

(1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在 水平位置 平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向 右 (选填“左”或“右”)调.

(2)记录试验数据的表格如下表,请将表头栏目,试验所记录的数据补充完整. 实验次数 ① 动力F1/N动 力臂L1/m 阻力臂F2/m ② 阻力臂1 2 3

2 4 5

0.3 0.4

④ 0.3

3 8 6

F2/N 0.2

③ 0.2 0.25

考点: 探究杠杆的平衡条件实验. 专题: 探究型实验综合题.

分析: (1)研究杠杆平衡条件时,要先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,使力臂在杠杆上,这

样方便读取力臂竖直;杠杆平衡的调节方法是:左沉右调,右沉左调; (2)根据表格中提供的数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行计算.

解答: 解:(1)为使力臂在杠杆上,方便读取力臂,应使杠杆在水平位置平衡,研究杠杆平衡条件,

未挂钩码时,杠杆左端下沉,应将横梁右端的螺母向右边旋一些,

(2)探究杠杆平衡条件的实验中除要测量每次实验中动力臂、阻力臂的大小,还要测量出每次实验中的动力和阻力的大小,故①应为“动力F1/N”、②应为“阻力F2/N”;

③、第2次实验:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,4N×0.4m=F2×8m,则F2=0.2N; 第3次实验:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,5N×L1=0.25N×6m,则L1=0.3m. 故答案为:(1)水平位置;右;(2)①动力F1/N;②阻力臂F2/N;③0.2;④0.3.

点评: 此题是“探究杠杆的平衡条件”实验,考查了杠杆的调平及目的,杠杆平衡条件的应用,都是杠杆

平衡条件中的常见知识.

五、计算题(共2小题,满分13分) 22.(7分)(2014•广东)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求: (1)轿厢的速度大小.

(2)配重重力对配重做的功. (3)电动机的功率至少多大?

考点: 滑轮组及其工作特点;功的计算;功率的计算. 专题: 机械与功.

分析: (1)知道矫厢在10s匀速升高15m,用速度公式求轿厢的速度大小;

(2)由图可知,通过定滑轮拉轿厢,当电梯上升15m时,配重下降15m,根据W=Fs求出配重重力对配重做的功.

(3)分析轿厢受力确定电机对轿厢的拉力,利用P==Fv求出电动机的功率.

解答:

解:(1)轿厢运动的速度:v===1.5m/s;

(2)配重重力对配重做的功:W=Fs=Gh=3000N×15m=4.5×104J.

(3)当轿厢匀速上升时,轿厢竖直向下受到自身重和载货重,竖直向上受到配重拉力和电机的拉力,满足G空+G货=F配+F电,

所以,F电=G空+G货﹣F配=3100N+1000N﹣3000N=1100N, 所以,电动机的至少功率:P=

=

=F电v=1100N×1.5m/s=1650W.

答:(1)轿厢的速度大小为1.5m/s;

(2)配重重力对配重做的功为4.5×104J; (3)电动机的功率至少为1650W.

点评: 此题通过对电梯的分析,综合了考查了速度、功、功率的计算,本题关键有二:一是使用定滑

轮s=h,二是会利用P==Fv计算.

23.(6分)(2014•广东)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求: (1)电热壶电阻丝的电阻.

(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间. (3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.

考点: 电功与热量的综合计算.

专题: 计算题;电和热综合题. 分析:

(1)由图可知,电热壶的额定电压和额定功率,根据P=

求出电热壶电阻丝的电阻;

(2)根据密度公式求出水的质量,根据Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量,不考虑热损失时,利用Q吸=W=Pt求出加热时间; (3)根据P=

求出当电压为198V时,电热壶的实际功率.

解答: 解:(1)由电热壶的铭牌可知,额定功率P=1000W,额定电压U=220V,

由P=

可得,电热壶电阻丝的电阻:

R===48.4Ω;

(2)水的体积: V=1L=1×103m3,

由ρ=可得,水的质量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×1×103m3=1kg, 水吸收的热量:

Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J, 因不考虑热损失,

所以,电热壶消耗的电能:

W=Q吸=3.36×105J,

电热壶正常发光时的功率为1000W,由P=可得,加热时间: t==

=336s;

(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率: P实=

=

=810W.

答:(1)电热壶电阻丝的电阻为48.4Ω;

(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃需要336s; (3)当电压为198V时,电热壶的实际功率为810W.

点评: 由电热水壶铭牌找出其额定电压与额定功率是正确解题的前提,熟练应用电功率的变形公式、

吸热公式是正确解题的关键.

六、综合能力题(共3小题,满分18分) 24.(6分)(2014•广东)某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻Rx.

(1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整.

(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I= 0.3 A,Rx= 4 Ω.

(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻Rx,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.

① 闭合开关S、S1 ,用电压表测出电源的电压U;

② 闭合开关S、断开S1 ,用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1; ③请用测量值U和U1,已知量R0来表达Rx=

考点: 伏安法测电阻的探究实验. 专题: 实验题;测量型实验综合题.

分析: (1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,要注意开关闭合前滑动变阻器处于最大阻值

处; (2)根据电流表的量程和分度值读出示数,根据欧姆定律求出Rx的阻值;

(3)由电路图可知,当开关S、S1均闭合时电路为Rx的简单电路,电压表测电源的电压;当开关S闭合、S1断开时,R0、Rx串联,电压表测Rx两端的电压;根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出Rx的阻值,据此设计实验步骤得出结果.

解答: 解:(1)滑动变阻器的下方接线柱与开关的右方接线柱相连即可,如下图所示:

(2)由图2可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则I=0.3A, 由I=可得,Rx==

=4Ω;

(3)实验步骤:

①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;

②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1; ③因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R0两端的电压: U0=U﹣Ux=U﹣U1,

因串联电路中各处的电流相等, 所以,I=

=

,即

=

解得:Rx=.

故答案为:

(1)如上图所示; (2)0.3;4;

(3)①闭合开关S、S1;②闭合开关S、断开S1;③

点评: 本题考查了实物图的连接和电流表的读数、欧姆定律的应用、串联电路的特点等,关键是知道

有电压表、无电流表时可根据串联电路的电流、电压特点进行设计实验.

25.(6分)(2014•广东)阅读下面的短文,回答问题 半导体制冷

半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作. 请回答下列问题 (1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的 箱内 ,铜片B置于电冰箱 箱外 (前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答: 不能 .

(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将 上升 ,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将 下降 .

考点: 半导体的特点.

专题: 粒子与宇宙、材料世界.

分析: (1)要解答此题需掌握半导体二极管的特点单向通电性,加以运用.通电后有一面是吸热(制

冷),一面是散热(将吸的热量散掉).由于交流电源电压较大,且电流方向不断变化,不能直接使用.

(2)将图中P型半导体与N型半导体位置互换,这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量;若将图中电源正负极互换,其他条件不变,电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.

解答: 解:(1)由短文提供的信息可知,①电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,

铜片A会从空气吸收热量,应置于冰箱的箱内,从冰箱内吸收热量,使电冰箱箱内的温度下降;铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱的箱外;②铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱箱外,把从箱内吸收的热量散发掉,达到制冷的目的;③交流电源的电流方向是变化的,这样吸热和放热的状态就会不断改变,不能使吸热的部分恒定保持吸热状态,不能使放热的地方恒定保持放热状态.

(2)①将图中P型半导体与N型半导体位置互换,这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,使得铜片A上表面空气的温度上升;②若将图中电源正负极互换,其他条件不变,电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量,铜片B表面空气的热量由于被吸收而下降. 故答案为:(1)箱内;箱外; 不能;(2)上升;下降.

点评: 本题以冰箱为载体,考查了半导体的特点以及冰箱的工作原理,考查了学生解决实际问题的能

力.能够从短文中获取对解题有用的信息是解题的关键.

26.(6分)(2014•广东)建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,向其内部灌水使之沉入海底.

设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮= 6×108 N.

(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强大小将 变大 ,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为 3×106 kg,此时其下表面受到海水的压力等于 6.3×108 N.

(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请应浮力的知识来解释其原因.答: 下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力 .

考点: 阿基米德原理;液体压强计算公式的应用. 专题: 压强和浮力.

分析: (1)密封沉管灌水前漂浮,根据漂浮条件F浮=G计算出浮力;

(2)根据P=ρgh,液体内部的压强随深度的增大而增大;沉管上表面刚好水平浸没在海水中,

处于悬浮,根据F浮=G总,计算海水的重力和质量;根据浮力产生的原因,下表面受海水的压力

即浮力;

(3)根据浮力的产生原因解答.

解答: 解:(1)沉管灌水前漂浮,F浮=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N;

(2)①根据P=ρgh,液体内部的压强随深度的增大而增大,密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强将变大; ②沉管浸没水中,受到的浮力为:

F

=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×(180m×35m×10m)=6.3×108N,

体积不变,浮力大小不变,处于悬浮状态, F浮=G总=G管+G水,

G水=F浮﹣G管=6.3×108N×6×108N=3×107N, m==

=3×106kg;

③浸没在水中的物体受到的浮力等于上下表面的压力差,沉管下表面受到海水的压力F下=6.3×108N;

(3)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力,此时空心密封沉管不会再上浮. 故答案为:(1)6×108;

(2)变大;3×106;6.3×108;

(3)下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力.

点评: 本题综合考查了浮力的产生原因、浮力的计算,理解和熟记浮沉条件和阿基米德原理是解题的

关键.

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