基本知识：
1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为________。2、参照物：
（1）研究运动时被选作标准的物体叫做_______。
选取技巧是：给了一个描述，参照物通常取描述中静止的物体为_______。（4）如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体________。（5）世界一切物体都在_____，绝对不动的物体是没有的。3、物体运动或静止都是________的
4、长度的国际单位制：_______常用单位：_____________________________5、时间国际单位制:________常用单位：________________________________ 6、测量值与真实值之间的差异，叫______。
7、误差不能_____，只能尽量减小，______能够避免是不该发生的。
8、减小误差的基本方法：_________。另外选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。
9、快慢的比较
（1）相同时间看______（观众）（2）相同路程看______（裁判员）10、速度：物体在单位时间内通过路程。它是比较物体运动_______的物理量。
（2）定义式：___________
（3）单位：国际单位：_____ ；常用单位：_______。③单位换算：___________
巩固练习：
1、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的诗句中先后选择的参照物是
和
2.为检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，哪种尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dm C．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm
3.甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面：
A．甲上升，乙下降B．甲下降，乙上升C．甲、乙都下降，但甲比乙慢D．甲、乙都下降，且甲比乙快
4.小东用图1所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_______，所测铅笔的长度为________。
5．从匀速直线运动的速度公式v=S/t可知（）A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比C．速度随时间或路程而变化
D．速度的大小有通过的路程与时间的比值决定
1
6．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）
3
7、甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为所用时间之比为（）
A、10：3 B、3：10 C、8：15 D
v2，求汽车在这段时间内的平均速度。
4：3，通过的路程之比为5：2，则、15：8
v1，后一半时间内的速度为
8.一辆汽车在平直的公路上行驶，前一半时间内的运动速度为
9.一辆汽车在平直的公路上行驶，前一半路程内的运动速度为
v2，求汽车在这段时间内的平均速度。
v1，后一半路程内的速度为
10.一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长多少
100m的涵洞，需耍的时间是
2
第二章声现象
基本知识：
1、声音的产生：
声音由______的物体发出的，一切正在发声的物体都在______. 2、常见物体的发声原理：
人发声——利用_____的振动笛子发声——_______振动
蜜蜂、蚊子——利用_____的振动琴、二胡等——利用_____振动发声鼓、锣等——靠________振动发声3、声音的传播条件及速度
（1）声音是靠_______传播的，______不能传声，一切__体、___体和___体都可以传播声音。
（2）空气中的传播速度是_____m/s，一般情况下，声音在液体中的传播速度____于在气体中的传播速度，____于在固体中的传播速度。
4、声音的三个基本特征：_______________
（1）音调是反映声音高低的，由发声体的_______决定。频率是表示振动_____的物理量，
（2）响度即声音的强弱，它由发声体的______决定。（3）音色与发声体_________有关。5、区别乐音还是噪声的方法：
（1）乐音即好听、悦耳的声音，它是发声体做_______振动发出的声音；噪声即嘈杂、刺耳的声音，它是由发声体_______振动时发出的声音。
（2）从环境保护角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音超干扰作用的声音，都属于噪声。6、减弱噪声的方法：
①在_______处减弱：可以采用更换声源或加屏蔽罩隔离。
②在________中减弱：建立隔声屏障来反射或部分吸收传来的噪声。
③在________减弱：在噪声环境中工作，可以戴上耳塞、耳罩等护耳器具，防止噪声损坏听觉器官。
7、人能听到声音的条件：声音的频率范围为_______________。
声音还必须具有足够的_______，才能引起耳膜的振动，使人有听觉。
8、声音的频率高于20000Hz称为________。声音的频率低于20Hz称为______，9、超声的特点及其应用：
（1）超声的方向性强：可以用作：_________________________ （2）超声的穿透能力强：可以用作：_______________________
10、利用声音____________，利用声音_________________。习题巩固：
1.在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）。
A、声的回音 B、人的听觉发生“延长”C、钟还在振动 D、钟停止振动，空气还在振动
2.在日丽无风的体育场进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果听到发令枪响声开始即使，运动员到达终点时停表的读数为10.59S，则运动员跑完百米所用的时间为（）
A 10.30S B 10.59S C 10.88S D 10.18S
3
3.关与声音，下列说法中正确的是（）
A 我们能区分小提琴和二胡的声音，是因为它们发出的声音的音调不同。 B 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音的响度太小。 C 敲锣时用力越大，它发出的声音的响度就越大。
D 歌唱演员“引吭高歌”，引吭高歌的高指的是音调高。4、．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做的主要是改变乐器发出的声音的（）
A、响度 B、音调 C、音色 D、传播速度5.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．声音在不同介质中的传播速度相同B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同
6.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，
下列说法正确的是（）
A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大7、如图，将一钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长一半，拨动钢尺，听它发出声音，并观察它的振动情况。然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4，现次实验，得到结论是（）A．声音变大B．频率变高C．振动变慢D．响度变小
8、如图为声音的波形图，下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的响度不同C.甲、乙、丙三者的音调不同 D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
9.为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指声音的（）A．音调B．音色 C．响度 D．振幅10.成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。
4
第三章：物态变化
基本知识：
1、表示物体的__________叫温度。实验室里的测量工具是_____。
2、温度计上的字母“C”----表示采用的是____温度，符号是______，摄氏温度规定：把
_______的温度定为0摄氏度，把________的温度定为100摄氏度，0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份就是______.. 3. 一3.7℃读作：________________或________________。4、家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。5、使用温度计时，首先应观察它的__________,认清它的__________。6、体温计的测量范围是________，它的分度值为__________。
7、晶体熔化的条件是①__________②__________，晶体熔化的特点是不断_______但温度____
8. 蒸发是液体在__________下都能发生的，并且只在液体_______发生的汽化现象。影响蒸发快慢的因素是：__________、__________、____________。
9. 沸腾是液体在_______下，在液体____和______同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾
时的温度叫做______。液体沸腾的条件：⑴________，⑵_________。
10. 液体沸腾的特点：液体在沸腾的过程中要_________，但温度保持_______。11. 使气体液化的方法：①_________，②_________。
12. 液体蒸发时温度______，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有______作
用．要使液体沸腾，须使液体温度达到______点。
13、物质存在的三种状态是_____、_____、______，三种状态之间有____种物态变化，其
中吸热的有_____、______、______，放热的有______、_____ 、_______。14、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式．萘球过一段时间后会变小．______ 冰冻湿衣服在0℃以下也会干．______ 沥青马路在太阳照射下熔化．______ 洒在地上的水很快干了．______ 戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠．______15. 有四支温度计，测量范围分别是：A -10℃--110℃B. 35℃--42℃C.-20℃--50℃
D. 0℃---50℃（1）若要测量沸水的温度应选_____；（2）若用来测量气温应选_____．
习题巩固：
1. 水烧开时，壶嘴冒出许多“白气”，这些“白气”是（A.水蒸气
B.小水珠
C.热空气
D.白烟
）
2. 夏天扇扇子能使人感觉到凉快，这是因为扇子所产生的风（A.使空气的温度降低C.加快了人体表面汗水的蒸发3. 下列现象中不可能出现的是（A.60℃的水，正在沸腾C.液体吸热后，温度却不升高
）
D.用水银温度计测得南极考察站的温度是
）
D.有可能降低，也有可能不变
5
）
B.在人体表面吸热
D.减慢了人体表面汗水的蒸发
B.用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开
-60℃
4.对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数（A.一定降低
B.一定不变
C.一定升高
）
5.关于物态变化的说法不正确的是（
A.烧开水时冒的“白气”是汽化现象C.吃冰棒解热是熔化现象A.一定是固态是（
）
B.一定是液态
B.冬天早晨看到草上的霜是凝化现象
）
D.以上都有可能
D.用久了的灯泡钨丝比新时的细是升华现象
C.是固液共存
6.某物质的凝固点是42℃，在42℃时，该物质（
7、文娱演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾
A.向舞台喷射真实的烟雾8、当室内温度为
B.利用干冰升华形成的二氧化碳C.利用干冰升华吸热，使空气
放热液化成的“雾”D.利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”
20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅
速蒸发，图1中哪一幅图像大致反映了温度计的读数随时间的变化
9、.某年盛夏，在巴尔干地区，一在野外考察的一位植物学家将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾包严实后，放在太阳底下晒了一会儿再喝，这样做的目的是
Ａ．湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低Ｂ．这是为了给牛奶加热Ｃ．牛奶蒸发吸热，温度降低Ｄ．这是利用太阳光杀菌。
10.甲乙两盆水中都有冰块，甲盆中的冰块比乙盆中的少，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆中的冰块都未完全熔化，那么两盆水的温度（）
A.甲盆水温度比乙盆高
B.甲盆水温比乙盆低
C. 甲盆，乙盆水温相同
D.用用温度计测量后才知道哪盆水温高
11、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（A. 也熔化一部分C. 一点都没熔化
B. 全部熔化
D. 下边的熔化，上边的没熔化
B. 过5分钟5分钟
D．先
）
16.有两个杯子，一个装半杯热开水，另一个装半杯凉开水，下面哪种冷却方法最好（）A．过5分钟把凉水倒入热开水中把热开水倒入凉水中C. 先把凉开水倒入热开水，再过把热开水倒入凉开水，再过
5分钟
17、.冬天乌苏里江气温可达到－50℃，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为：（断
） A、－50℃ B、低于0℃，高于－50℃ C、0℃ D、无法判
6
第四章光现象
基本知识：
1、光源指_______________物体。2、光在同一均匀透明介质中沿_________传播。
3、光在真空中的传播速度______________,光在水中的速度约为真空中的为真空中的______。
_____，光在玻璃中的速度
4、光在1年内传播的距离叫________，是______单位不是是时间单位。
5、用一条___________表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。这种研究方法是6、激光准直。（例子：种树、排队、挖掘隧道、射击）；影子的形成（日食月食的形成）月球后1的位置可看到________，在2的位置看到_______，在3的位置看到______。
小孔成像：成像成_____的_____像，其像的形状与孔的形状______关。
7、________是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。
8、光的反射定律：包括①______光线和_____光线、____线在同一平面上。②反射光线和入射光线分居______两侧。③反射角______入射角。反射现象中光路______：
①_____反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行而是射向各个方向。②_______反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反后光线仍然平行。9 9、平面镜成像的特点：①像和物体到镜面的距离
______。②像与物体的大小______。
____。
_________。：如图：在
S
S'
③平面镜成___立、____大的_____像。④像和物的对应点连线与镜面_______接收不到这个像的。
10、①_____像：实际光线会聚点所成的像②11、凹镜：能把射向它的平行光线
_____像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像
会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
注意：平面镜成的像的大小与镜子的大小、物体离镜子的距离无关；如果用光屏放在平面镜后的
S'处，
应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。
12、凸镜：对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。
应用：汽车后视镜
13、平面镜成像作图两种方法：①根据反射定律作图的步骤图
1：
2：
②根据平面镜成像特点作图的步骤图
重点提示：作图时，光线要标明传播方向，光线和界面用实线表示，法线和反向延长线要用虚线表示。14、光的折射：光从一种介质______入另一种介质时，传播方向一般会改变这现象。15、折射定律：
（1）折射光线、入射光线和法线在_______上；（2）折射光线和入射光线分居在_________两侧；注意：折射角随着入射角的增大而____，随着入射角的减小而_____。在折射中光路也是_____的。16、光的折射规律：
（1）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折。入射角（2）光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角（3）光垂直界面射入时，传播方向____改变。
（4）光的折射现象例子：
____________________________________
_____折射角。
_____入射角。
17、光的色散：白光经三棱镜折射后，在白屏上出现从上到下____________________依次排列的彩色光带，这种现象叫做_______，它是英国物理学家______发现的。（白光不是单一色光，而是由许多色光混合而成的）
18、色光的混合：色光的三原色：_____________。19、在光谱中，在红光以外有一种看不见的光叫做________。红外线有______作用（即热效应））；在光谱中，在紫光以外有一种看不见的光叫________。紫外线的化学作用、荧光作用
7
巩固练习：
1.太阳光通过一个“△”形小孔，在光屏上产生的光斑的形状是（
A.三角形 B.
正方形
C.倒三角形
）
D.圆形
手电筒的光正对着平
2.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让面镜照射，如右所示，则从侧面看去（A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射
3.如图下图（a），MN为平面镜，A、B是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定像
S′及点光源S的位置．
）
4.天气晴朗，河水清澈见底，我们看到河水中的鱼在白云中游嬉，所看到的云实际是由于______而形成的云的_________；所看到的鱼实际是由于光______而形成鱼的_________，看到的鱼的位置在鱼的实际位置的5.在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射的情况，可以判定上图中侧是空气．
6.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为______，折射角的大小为______
7. 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛中：
（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生“折射”）形成的；
（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛小”或“不变”）；
（4）当玻璃板后面的蜡烛
B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛
B，并在蜡烛
B所在位置放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是_________像（填“实”或“虚”）。
A的像将逐渐向
________（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将__________（填“变大”、“变
__________；
_________（填“反射”或
A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验
83°，则反射角的大小为
______方。
________是界
面,________是入射光线，角________是反射角，角________是折射角，界面的________
8
第五章凸透镜成像
1、中间厚边缘薄的透镜是__________。对光线有_______，也叫______透镜。
平行光经凸透镜折射后会聚到的那个点叫_______，反过来从______发出的光经凸透镜折射后平于主光轴
F
图一
F
图二
2、中间薄边缘厚的透镜叫_______；对光线有________作用，也叫______透镜。平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过________。则入射光的延长线过虚焦点的，
折射
后一定是________主光轴的光线。
F
F
图三
图四
3、凸透镜透镜成像的特点：
物距像的性质
倒、正
放、缩
虚、实
像距应用
4、近视眼要戴_____透镜，远视眼要戴______透镜。
5、显微镜靠近眼睛的凸透镜叫做目镜相当于______的原理，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜相当于_________的原理。
6、望远镜靠近眼睛的凸透镜叫做目镜相当于_____的原理，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜相当于
_______的原理。
巩固练习：
1、画出下列图中凸透镜的折射光线的方向。
2、画出下列图中凹透镜的折射光线的方向。
F F
F
F F F
9
3.如下图中各“方框”中都有一个光学器件，这个光学器件使射入“方框”的光线方向在射出时发生了改变，请根据两条不同的光线射入和射出“方框”时的方向，把适当的光学器件放入框中，并完成光路．（填1个元件）
（a）（b）
（c）（d）
4.将物体放在距凸透镜15cm处时，能在光屏上得到物体清晰放大的像，则凸透镜的焦距可能是
（
）
A．5 cm
B．10 cmC．15 cm
D．20 cm
放大的像，当物体距
5.物体放在凸透镜前12cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、凸透镜8cm时所成的像（
）
B. 可能是倒立、缩小的实像；
D. 可能是正立、等大的虚像。
A. 一定是倒立、放大的实像；C. 可能是正立、放大的虚像；
6.放映幻灯片的时候，银幕上的像太小，想让像变大些，可以采取的办法是（
A．将幻灯机移近银幕，同时使幻灯片远离镜头B．将幻灯机远离银幕，同时使幻灯片远离镜头C．将幻灯机移近银幕，同时使幻灯片移近镜头D．将幻灯机远离银幕，同时使幻灯片移近镜头
7.如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．
）
（1）实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在
，这样可以使像成在光屏的中心；
（2）蜡烛在u＞2f的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、
（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；
（3）如果凸透镜焦距为10cm，物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的
像（选填“虚”或“实”），应用这一原理可以制成
；
（4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是
的（填“完整”或“不完整”），且亮度变暗．
10
第六章质量密度
一、质量及天平使用
1．质量：物体中所含物质的多少叫 ____ 质量，它不随物体的_____、_____ 、______和______ 的改变而改变。
2．质量的国际主单位是_______ ，此外还有单位_______ 。实验室中用______ 测量物体的质量。 1t=______kg 1kg=______g
3、天平的使用：(1)放：天平放在___________上，游码放在标尺______________处2)调：调节___________使天平横梁平衡；(3)称：左盘放_______ ，右盘放______，再移动_____使横梁平衡；(4)读：m物＝m砝码＋m游码4．使用天平注意事项：(1)被测质量不能超过天平______；(2)加减砝码时用______ 夹取，不能将砝码弄湿、弄脏，潮湿物品和化学药品不能_______放在天平盘中；(3)移动位置后，要重新调节天平平衡。
①天平平衡的标志：指针静止时，指在分度盘_____刻度线处或在其中央刻度线两侧等幅摆动。②天平横梁平衡的调节，指针“左偏___调，右偏___ 调”。③加减砝码先__后____。二、密度
5．定义：某种物质组成的物体的_____与它的_______之比叫做这种物质的密度，定义公式是 ________。
6．单位：密度的国际主单位是__________，实验室常用单位是________ ，二者的换算关系是：_________________________
7．密度是物质的特性之一，不同物质的密度一般是_____的，同种物质的密度一般_____ 的，同种物质的密度不随______和_______的改变而改变，即ρ取决于的质量与体积的比值，不是由m或V某一个量决定着。
8．密度的可变性：密度在外界因素(如温度、状态、压强等)改变时将会发生改变。如氧气瓶中的氧气在使用过程中，瓶中氧气质量减小，体积不变，密度________。三、测量物质的密度
9．测体积：规则的固体体积可以用_________ 测量，不规则较小固体和液体可以用_____________来测量体积。读数时视线与凹液面 ________ ，还有排液法、助沉法和针
3333
压法。1m=_______cm 36l=______dm 20ml=______cm
典型例题巩固训练：
1．甲、乙两个物体，它们的密度之比是
3:1，体积之比是2:5，甲、乙两物体质量之比是
__________。如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是____________。2．一个空瓶恰好能装下
A.酒精、
1kg的水，那它肯定也能够装下B.豆油、
3
1kg的（
3
）D.汽油
C.酱油、
3．医院里有一只氧气瓶，容积是
3
10dm，里面装有密度为2.5kg/m的氧气，某次抢救病人
）
C. 2.2kg/m、
3
3
3
用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（A. 1kg/m
、
B. 2kg/m、
D. 2.5kg/m
4、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油） ( ) A．海水 B
．纯水 C
．酒精
D
．汽油
11
5、对于密度公式ρ=m/V，理解正确的是 ( ) A．对于不同的物质，m越大，ρ越大。 BC．对于同一种物质，ρ与m成正比。 D
．对于同一种物质，ρ与V成反比。．以上说法均不对。
6、三只相同的杯子里盛有水, 将质量相等的实心铁块、铝块、铜块分别浸没在这三只杯子的水中（水未溢出）, 水面高度相同, 则盛水最多的杯子是: ( A、放入铜块的杯子；
B、放入铝块的杯子；
)
C 、放入铁块的杯子； D 、无法判断7．想一次较准确地量出度分别为（
）
．95ml，10ml C
．100ml，5ml D
． 250ml，1ml
100g水（ρ=1.0×10kg/m）应选用的量筒的最大刻度和最小刻
3
3
A．50ml，5ml B
8．三个形状和大小完全相同的杯子，盛有质量相同的盐水，酒精和水（均未装满）三个杯中液面最高的是
（
）
A．盐水 B．酒精 C．水 D．三个杯子中液面一样高。9．甲、乙两金属块，甲的密度是乙的（
3
2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的
．5倍
kg/m。
3
3
） A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D
10．某金属块的质量是3.12×10kg，体积是400dm，求这种金属的密度是多少
11．一只玻璃瓶的质量为100g，装满水时的总质量是600g，装满另一种液体后，总质量为
500g，这种液体的密度多大？
-4
3
12．一只容积为3×10m的瓶内盛有0.2kg水，一只口渴的乌鸦每次将质量
石块投入瓶中，乌鸦投了积和石块的密度。
3
0.01kg的小
25块相同的小石块后，水面升到瓶口，求瓶内石块的总体
13：一块体积为100厘米
的冰块熔化成水后，体积多大？
14：一个瓶子能盛1千克水，用这个瓶子能盛多少千克酒精？
3
15、一体积为0.5dm的铜球，其质量为2580g,，问它是空心的还是实心的？如果是空心的，
空心部分体积多大？
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第七章力
1、物体间力的作用是
_______的（相互作用力在任何情况下都是大小
_____，方向_____，作用在_____
______物体。
物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是
_____物体，反之，受力物体同时也是
____作用（可以不接触）。
_______________。。
_______N。
2、必须有______以上的物体。（2）物体间必须有
3、力可以使物体的______________，也可以使物体的4、力的_____、_____和_______，叫做力的三要素。
5、力的单位：_______ 简称____，用____ 表示。拿两个鸡蛋所用的力大约6、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的7、力的测量：（1）测量力的大小的工具8、物体由于发生弹性形变而产生的力叫9、弹簧测力计的原理：
_____、_____、_____表示出来.叫_________。________。
弹簧在一定的弹性范围内，弹簧受到的
______。
_______与弹簧的________成______。
__________
10、我们把由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做11、物体所受到的重力跟它的质量成12、物体所受的重力的方向总是
_______比。重力与质量的关系可以写成
_______N
g=______，意义是：在地球上，每千克的物体受到的重力大小是
________。重力在物体上的作用点叫做________。
巩固练习：
1.关于力的说法正确的是( A、有物体就一定存在力的作用 C、两个物体不接触就不会产生力2.关于重力的说法中正确的是( A、一个物体的重心一定在物体上C、空中飞行的蜜蜂不受重力作用
)
B、向上抛出的排球在上升过程中不受重力作用 D、重力的施力物体是地球 )
B、物体间力的作用是相互的
D、物体受到力的作用，运动状态就一定改变
3.如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（A．小孩对车的推力大于车受到的阻力受到的阻力
C．小孩对车的推力小于车受到的阻力不能确定
4、下列说法中不正确的是：（A．力是不能脱离物体而存在的
B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．两个物体发生力的作用不一定接触5、下列说法中不正确的是：（
））
D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系）
B．小孩对车的推力等于车
A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化B．受力物体同时一定是施力物体C．物体间的作用是相互的
D．施力物体和受力物体一定是同时存在的
13
6、关于力的说法错误的是（A一个物体不能发生力的作用
）
B.施力的物体同时也一定是受力的物体
D.物体的运动需要力来维持
C.力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状7、关于力的以下说法中正确的是（
）
A.物体不直接接触，就不会产生力的作用B.没有物体存在，也可能产生力的作用C.物体接触时，相互间就会产生力的作用D.物体相互接触且相互挤压时，相互间有力的作用8、使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：（A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
）
B．使用前必须检查零点是否准确
C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力9、对于力图示的说法中正确的是：A．可以用一条线段表示力的三要素B．可以用一条带箭头
的直线表示力的三要素
（）
C．用一根带箭头的线段来表示力的三要素D．以上说法都不对
10、试分析下列各处于静止状态的物体，分别受哪几个力作用？指出施力物并用力的示意图把物体所受的力表示出来。（1）悬挂着的15N的电灯；（2）水平地面上停放的重
1.96x 106N的汽车。
200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为
300N的木箱推
11．如图下图五所示，工人用
上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的示意图．
12.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为图画出图六小球受到的重力.
13.如图七，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示
m受到的力。9N,请用力的示意
图五图六图七
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