初三年级美术特长生培养计划
根据学校教学计划的要求，以及部分学生报考美术特长生的要求，本期继续对美术特长生进行有计划、有目的、有要求地进行培训，特制定特长生培养计划如下：
一、确定辅导学生名单。
二、利用课外活动时间进行专业培训，时间安排在每周中午或下午课外活动时间。
三、培训内容由指导教师自行确定，培训安排必然针对考试内容。
四、每月进行一次专业测试，并对每位学生作品进行评价，作好记录。
五、活动内容：本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练、完成预定目标，熟练掌握。下学期初，进行有针对性的模拟考试。
六、实施步骤：
1、选拔学生
从七八年级中选拔有专长及发展潜力的学生（九年级的学生继续练习）,作为初步的培养对象,依据学生具体的学习情况编排小组, 确定培养目标，并初步实施计划；
2、布置美术功能室
3、确定学习内容：本学期进行石膏几何体、静物、结构素描、速写的训练，以学生掌
握知识和技法为主，并能熟练运用；继而进行强化训练并有针对性的进行模拟考试。
七、时间安排：3月---6月（九年级到4月底）
第一——二周：使学生系统了解一些简单的美术常识知识（美术种类，绘画工具，素描基本绘画方法），准备学习用具，对学生进行素描基础培训
第三——五周：单个几何体写生配单色衬布，如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等，初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识，简单的明暗关系
第六——八周：主要进行两个几何形体及贯穿体写生，深入学习平行透视和成角度透视知识、构图知识等，经过本期的学习，学生作品基本达到：构图适当，比例形体基本准确，结构完整有简单的黑白灰关系。
第九——十一周：主要进行两个几何形体及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线，深入学习素描造型知识。
通过本期的学习，画面达到构图完整、比例、结构准确，能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。
学员名单：
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