实验报告
课程名称 ERP软件Ⅰ（财务） 班 级 指导教师： 刘良惠 学 号： 姓 名： 提交日期： 2014-2015学年第1学期
广东财经大学教务处 制
《ERP软件I（财务）》实验报告 2012级金融1班张三
专业班级 2012金融学1班 学号 姓名 张三 项目 得 分 评阅人 复核人 一 二 三 四 五 格式规范 总 分 题目（自定）
引言：概述《ERP软件I（财务）》实验课学习情况与收获体会，字数200-500字。
一、实验目的与实验内容（10分）
总结概述《ERP软件（财务）I》课程的实验目的和主要实验内容，字数300-500字。要求实验目的明确（了解、理解、掌握或应用、熟练掌握、灵活应用），实验内容清晰，文字精炼，用语规范，表达正确。
二、综合实验成果（20分）
对教材附录——综合实验中各个模块的实验结果用文字概述并评价。在实验成果中，自主选择你认为最能反映某一模块实验内容和综合实验成果的会计科目或者项目列表（表中项目仅为示范，可增删改），并说明评价实验结果的正确性。
表1 《ERP软件I（财务）》综合实验结果一览表 期初数（元） 序号 模块 1 2 3 4 科目/项目 借方 总账 银行存款 总账 应收账款 总账 应交税费 总账 本年利润 2 / 4
本期发生（元） 借方 贷方 期末数（元） 借方 贷方 贷方 报表 资产总额 报表 负债总额 报表 所有者权益 报表 净利润 固定 固定资产 《ERP软件I（财务）》实验报告 2012级金融1班张三
期初数（元） 序号 模块 科目/项目 借方 固定 累计折旧 薪资 应付职工薪酬 薪资 应交税费—个税 应收 应收账款 应收 应收票据 应收 坏账准备 应付 应付账款 应付 应付票据 贷方 本期发生（元） 借方 贷方 期末数（元） 借方 贷方 备注说明：
三、各模块主要实验过程与实验成果（30分）
请用文字说明和图片相结合的方法阐述各个模块的实验内容、实验过程与实验结果。单据图片与信息化截图均需精心挑选，一是能够证明本人完成实验的内容、主要实验过程和实验结果，图片必须清晰显示个人提交综合实验的账套号、帐套主管（个人真实姓名）等信息，禁止用他人账套截图，截图不宜过多，最好控制在8-12幅（最多不超过15幅）图片。二是能够与表1实验成果对应，证明图表实验结果的正确性与一致性，请在图片下方居中位置标明图号与图名，并用括号注明该图片与表1中的哪一项或者哪几项实验成果具有对应关系或者验证关系（例如，图1总账余额表，验证表1第1-4项）。
四、实验过程中的主要问题与解决办法（20分）
请总结概述在本课程学习过程中或者在完成综合实验过程中遇到的突出问题，可以是会计专业知识方面的问题，也可以是ERP软件应用方面的，还可以是专业知识与ERP软件系统相结合应用方面的具体问题。就典型性、代表性问题进行分析，阐述问题的性质、表现、影响、解决办法和解决效果，通过发现问题、分析问题和解决问题，阐述会计专业知识与ERP软件应用之间的逻辑关系、数据关联与交互影响，分析评价你对ERP软件的理解深度与应用技能的掌握情况。
五、收获与体会（10分）
通过本课程的学习与实验，谈谈你的认识与感想或者收获与体会或者意见建议等。300-500字。
3 / 4
《ERP软件I（财务）》实验报告 2012级金融1班张三
实验报告格式与排版要求
1.实验报告标题
根据实验报告主题内容，自拟题目，在正文第一页首行居中列示，宋体四号字加粗。
2.正文字体字号与行距
小四宋体（一级标题加粗）；行距1.25（或者固定值22磅）； 三级或者四级标题序号规范：
一级标题：一、二、三……（一级标题加粗） 二级标题：（一） （二）与（三）…… 三级标题：1.2.3.…… 四级标题：（1）（2）（3）
所有标题单独一行；所有段落首行空两个汉字位置。 3.实验报告排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。
4.页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm； 5.实验报告页码从正文页面起计算。页码字号，选用5号宋体并居中。 6.实验报告格式必须规范，表号表名与图号图名格式正确（图表内容5号宋体），文字精炼，用语规范，忌口语表达，全文格式编排10分。实验报告全文字数控制在3000-5000字（含图片、空格）。
7.实验内容与实验成果以教材附录综合实验资料（任课教师可以增加部分实验资料）或者任课教师指定的课外实验资料为依据，不得用实验教材中的学习资料。
8.作为期末实验报告考核依据的实验账套号建议为班级号+学号后2位，账套主管为本人真实姓名，会计与出纳姓名均与本人真实姓名相关，例如将实验资料中的操作员姓名修改为含本人姓名一个字，以强化你本人完成实验的个人信息。
9.请删除实验报告模板中的说明信息，文中图表请自行设计。 10.实验报告电子版提交到本班FTP指定文件夹中，文件命名格式为你的完整学号真实姓名2014。请双面打印实验报告，遵照任课老师要求按时提交。
4 / 4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容