国庆节主题班会教案

国庆节主题班会教案

国庆节主题班会教案

活动目的：

通过\"祖国发展我成长\"的活动，让同学们进一步了解祖国的伟大，感受到祖国改革开放的辉煌成果，体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的，激发同学们爱国热情，增强民族自豪感，从而树立从小好好学习，长大建设祖国的美好理想。

活动准备：

1、收集有关祖国发展变化的资料。

2、准备祖国知识问答题

3、排演集体诗歌朗诵、三句半、合唱等

活动过程：

（一） 队会仪式

中队长：各小队汇告人数。（小队报数）

小队长：报告中队长，我小队应到12 人，实到12 人，报告完毕

中队长：接受你的报告。

中队长：报告中队辅导员，中队应到46人，实到46人，我们的活动准备完毕，请您批准并参加我们的活动。

辅导员：接受你们的报告，祝你们活动取得圆满成功！

中队长：全体立正！出旗！敬礼！

中队长：礼毕！请坐！

中队长：同学们，我们的祖国历史悠久，地大物博，历经60 年的风风雨雨，在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展，我们勤奋学习，快乐成长。现在我宣布郭村中心小学五（4）中队主题队会\"祖国发展我成长\"主题中队会，现在开始。掌声有请主持人上场！

（二）活动过程

甲：中国，我的祖国，

乙：你是昂首高吭的雄鸡，

甲：你是冲天腾飞的巨龙，

乙：你是威风凛凛的雄狮，

甲：你是人类智慧的起源：

乙：你有一个神圣的名字，那就是中国！

甲：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

中国，我的祖国。

你是世界东方的巨人。

您拥有----

雄伟壮观的长城故宫，

汹涌澎湃的长江黄河，

世界屋脊的珠穆朗玛，

风景秀丽的桂林山水。

您拥有----

饮誉四海的中华文化，

声振寰宇的四大发明，

举世闻名的丝稠之路，

独树一帜的中医瑰宝。

您拥有----

东海之滨的波浪滔滔，

南疆、岛屿的郁林层层，

北国冰封的白雪茫茫，

西域草原的牧歌声声。

祖国，祖国，我们爱您，

我们愿把美好赞歌唱给您，

我们愿把我的一切献给您，

愿您永远屹立于世界东方！

甲：我们的祖国历史悠久

乙：我们的祖国山清水秀

甲：我们的祖国地大物博

乙：我们的祖国人杰地灵

甲：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们中国的版图

乙：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行\"祖国知识知多少\"抢答比赛

（1）中国古代的四大发明是什么？

（2）我国最长的河流是什么？（长江）

（3）我国一共有多少个民族？（56个）

（4）我国的领土面积是多少？（960万平方公里）

（5）中国的最高峰是 （珠穆朗玛峰）

（6）中国的四大国粹是什么？（武术、中医、京剧、书法）

（7）端午节是为了纪念哪一位爱国诗人？（屈原）

（8）我国最古老的文字是（甲骨文）

乙：同学们可真不简单，对我们的祖国了解的那么多。真棒！

甲：在漫长的历史长河里，

乙：在民族发展的征途中。

甲：中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。

乙：我们永远不会忘记，圆明园的火光；

甲：也忘不了曾扣在中国人民头上的\"东亚病夫\"的帽子；

乙：忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天；

甲：为了改变这种屈辱的历史，为了中华民族不再受欺侮，多少英雄献出了宝贵的生命。请欣赏歌曲《我们在太行山上》

甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

乙：每一次唱起庄严的国歌。国庆节主题班会教案国庆节主题班会教案。

甲：爱国之情便在我们的胸怀激荡。

乙：我们为自己是中国人感到自豪。

甲：我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

乙：下面请欣赏三句半《祖国颂》

甲：新中国诞生六十五周年，

乙：各行各业大发展，

丙：改革开放经济活，

丁：喜欢。

甲：伟大的祖国是乐园，

乙：一方有难八方支援，

丙：洪涝、地震都不怕，

丁：能战。

合：对！能战！

甲：国防实现了现代化，

乙：宇航科技更超前，

丙：载人飞船太空去转转，

丁：新鲜。

甲：农业实现了现代化，

乙：城乡差别缩小啦，

丙：免去了学费书本费

丁：好哇。

甲：汽笛一鸣天地惊，

乙：青藏铁路全线通，

丙：谁能在世界屋脊修天路？

丁：中国人！

合：对！中国人！

甲：一日千里变化大，

乙：国富民强不称霸，

丙：东方明珠更灿烂，

丁：伟大！

甲：北京奥运绎盛典，

乙：体育健儿显身手，

丙：国旗飘扬金牌榜，

丁： 争气！

甲：海峡两岸铺祥路，

乙：祖国统一和谐铸，

丙：捷报频传雄心树，

丁：祖国万岁！

齐; 祖国万万岁！

甲：忽如一夜春风来，千树万树梨花开！

乙：改革开放的春风吹遍了祖国大地！

甲：世纪伟人邓小平爷爷

乙：让古老的神州大地春意盎然！

甲：让贫穷落后的中国实现了亘古未有的大跨越！

乙：请欣赏歌曲《走进新时代》

甲：改革开放了，市场搞活了，人民的日子富足了

乙：经济发展了，商品充足了，百姓的生活幸福了

甲：请看我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。

甲：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。

乙：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）

甲：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。

乙：下面请欣赏合唱《我相信》

甲：我们是祖国的未来！

乙：我们是新世纪的接班人！

甲：请听《我们的誓言》

我们是祖国的未来！

我们是新世纪的接班人！

我们应做到：

尊敬国旗，热爱祖国；

尊老爱幼，平等待人；

诚实守信，有错就改；

爱惜粮食，节约水电；

爱护动物，保护环境；

遵守秩序，遵守法规；

远离毒品，不进网吧；

按时上学，克服困难；

专心听讲，积极思考；

团结一致，共同进步。

中队长：请辅导员老师讲话！

辅导员：同学们！你们的活动举办得非常成功！我们是新世纪的接班人，我们在祖国奋进中成长，我们要从小事做起，从我做起，从现在做起！ 能不能做到？

中队长：#from 国庆节主题班会教案来自 end#全体起立！呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）

中队长：全体立正！退旗！敬礼！

礼毕！

国庆节主题班会教案

一、活动名称：

庆祝祖国改革开放64周年

二、活动目标：

让同学们更加了解国庆的意义，了解祖国64周年的成就，为自己身为炎黄子孙而骄，为祖国的强盛而努力学习。

三、活动准备：

1.游戏道具——陶冶

2.主持稿——戴**、宋**

3.黑板美化——查**

4.竞赛题目——黄**

5.背景音乐准备——顾*

6.素材发言稿——艾*、黄**

四、活动过程：

（一）开始部分

开篇词：

我们的祖国多么美啊！迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了。当我们五指并拢，高高举过头顶时，心中充满了无比的骄傲和自豪。

呵，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰64周年之季，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。

64年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。国庆节主题班会教案文章国庆节主题班会教案出自，此链接！。

（二）基本部分：

1.主持人宣布《建国64周年主题班会》主题班会现在开始。

2.播放歌曲：《今天是你的生日》顾*准备。

3.开展\"国庆之最\"竞赛。 [各科代表负责]

4.国庆演讲：《今天，我们该怎样爱国？》（艾*准备）

5.国庆诗朗诵：《我爱你，祖国》（王**准备）

6.每位同学给祖国母亲献上一句祝福语。（宣读人陈*）

7.国庆演讲：《今天，我们该怎样爱国？》（黄**准备）

8.主持人带领全班同学齐呼：高瞻远瞩，齐心夺魁；努力学习，振兴中华！

9.歌唱《团结就是力量》（许**，古**）在歌声中结束本次主题班会。

（三）结束部分：

在《团结就是力量》的音乐声中结束主题班会。

四、活动效果：

1.让同学们进一步了解祖国。

2. 给同学们一个展示自己的舞台。

3.丰富校园生活。

国庆节主题班会教案

活动目的：

通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入：

1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义

1、六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红

旗又象征着什么呢？

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。国庆节主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，

代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、\"一滴水可以折射太阳的七彩光芒。\"同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五：总结：

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。