特岗教师成长感悟

走马驿中学----边瑞敏

心态决定一切， 有了积极的心态相当于成功了一半！这是初为教师的我最大的感悟和收获。

时间飞逝，转眼间来走马驿中学工作已经快两年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇丰，有经历，有教训，有挫折也有喜悦。当了两年的教师了，虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟，但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。在这近两年的时间里，我担任过八年级英语教学工作，还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。记得刚踏进学校大门时，我心情紧张，心里一直在担忧，学校会安排我上什么课呢？又会是几年级呢？虽然我是本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的，可是那些都是作为学生对学习的一点认识和感悟，所以担忧自己不能胜任。当我一听说“代八年级教学〞时，心情一下子就紧绷了，怎么办？刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班，学生熟悉了以前的教师，对于我一个新来的教师肯定不会认可，完了！但回头一想，不怕，我年轻，大胆承受挑战，脚踏实地一步一个脚印，肯定行！就这样，我鼓励自己开场了我的工作。义无反顾的踏上教师这一荣耀的岗位。

收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素质，倾情于教育教学工作，积淀方法，摸索经历，在实践中历练，才能促成自身能力的成长。要想在教育教学工作中拥有出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，勤勤恳恳，实实在在地去学习，去探索，去思考，去实践，去总结。教师，作为培养人才的人，教学素质必须跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握深厚的专业知识，拥有渊博的文化底蕴，具有较强的信息素质和学习能力。作为特岗教师的我，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地学习研究，才能在自己的教师生涯中茁壮的成长起来。

欣赏孩子、信任孩子、鼓励孩子。赞予每个孩子的独特性，肯定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，承受每个孩子所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克制自卑，树立自信，让孩子感到学习是一种荣誉。

爱，子以孩子心灵的温暖；爱，支持孩子的自信；爱，打造孩子人生的豪迈。有爱才有幸福，有爱才有春天，有爱才有教育。愿我们每一位特岗教师都献出自己的爱，时时、事事、处处呵护孩子幼嫩的心灵，同孩子一起享受教育的美丽。高尔基曾说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。〞这句话中我感受最深的就是一个

“爱〞。我想，我做为一名特岗教师要热爱学生，热爱自己的事业；要有强烈的创新意识，不照搬书本，要勇于创新、敢于标新立异。关键要保持宽容的心境，学习的态度，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经历的同事悉心请教，同事之间相互关心、和睦相处。

两年的教育也是两年的学习，教育孩子的同时也教育自己，孩子们学习我也学习。我认识到，一个没有经历的新教师，要想上好每堂课，搞好教学，提高学生的学习成绩，必须付出艰辛的劳动，在实践中用心摸索。面对新教材，面对新课文，一切从零开场，虽然八年级的英语知识对于我来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不是那么容易。因此，我要求自己做到认认真真每一刻踏踏实实每一天。每节课前认真备课，每节课上仔细讲解，每节课后有针对性辅导。按照自己的方法，结合教材的内容，踏实的把知识传授给每一个孩子。经过自己不懈的努力取得了可喜的成绩，但还是有很多地方不尽人意。班里出现了一些学困生，主要原因父母长期在外，没有养成良好的生活习惯，影响了学习；其次，父母忙于生计，孩子留守在家，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想方法试图解决，但是没能彻底解决。课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不可能的，但

是作为一名教师，要考虑这些现实问题，想方法解决，因材

姓名 籍贯 边瑞敏 河北省保定市涞源县 专业 任教年级 英语教育 九年级 学历 任教科目 本科 英语 入职时间 是否已入编 2021年9月 否 性别 民族 女 汉 年龄 毕业学校 28 邯郸学院 施教，促进其安康成长。

作为一名特岗教师我的职业生涯才刚刚开场，在以后的教育教学工作中，我力求立足实际，努力工作，发扬优点，改良缺乏，多学多思考，在平凡的岗位上“认认真真做人，踏踏实实工作〞，不求最好，但求更好！

联系 如入选是否愿意公开发表 任教学校类型 详细通讯地址 〔 〕 电子邮箱 愿意 城镇 / 县 / 乡 / 村小 教学点〔请勾选〕 河北省保定市涞源县走马驿镇初级中学 ：074300 2004年9月至2021年6月在邯郸学院英语教育专业就读。 2021年9月至今，在走马驿初级中学任教。 个人简介 〔400字以内〕 特岗教师根本信息