小学六年级语文下册《金色的鱼钩》复习及答案
一、 看拼音,写词语。
jiǎn yuè jǔ sànɡ ɡān zào xuán yá
ɡē da páo xiào zāo ɡāo bèn zhuō
二、 选择加线字正确的读音,画“√”。
wài) 参差(chā cī) 斩钉截铁(jiē jié暴露无遗(yí) )开 叉(chā chǎ)腿 咚锵(qiāng jiāng) 豁(huō huò
三、 比一比,再组词。
睹(_________) 梢(_________) 弦(_________) 棚(_________) 堵(_________) 稍(_________) 炫(_________) 鹏(_________)
四、 把下列词语补充完整。
气急(____)(____) 畏(____)畏(____) 哀鸿(____)(____) (____)(____)难鸣 安(____)乐(____) (____)(____)失所
五、 选词填空。
肃立 挺立 矗立 伫立
1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。 2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。 3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。
虽然……但是 不是……而是…… 不是……就是…… 4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他
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无法回答。
5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。
六、 课文内容我知道
《金色的鱼钩》运用了________描写,________描写,________描写,________描写等手法,塑造了________高大光辉的英雄形象,让我们为老班长________和________的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。
七、 阅读理解
我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼(jué jiáo)着几根草根和我们吃剩.的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎(zā .zhā)着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” 1.选择括号里加点字的正确读音,打“√”。 2.认真读上面一段话,这段话主要写了什么? _____________________________
3.“啊!我不由得呆住了”感叹号的作用是什么?“我”“呆住了”的原因是什么?
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4.用横线画出描写老班长吃草根的句子,老班长这样做的原因是什么?从中体会到老班长怎样的高贵品质。
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参考答案
1、检阅 沮丧 干燥 悬崖 疙瘩 咆哮 糟糕 笨拙 2、yí cī jié huò chā qiāng
3、目睹 树梢 和弦 瓜棚 堵塞 稍后 炫耀 鹏程
4、败 坏 首 尾 遍 野 孤 掌 居 业 流 离
5、伫立 挺立 矗立 虽然 但是 不是 而是
6、语言; 动作; 神态; 心理; 老班长; 忠于革命; 舍己为人 7、
1.jiáo zhā
2.“我”看到老班长嚼草根和我们吃剩的鱼骨头。
3.感叹号的作用是增强语气; “我”“呆住了”的原因是“我”看见老班长竟然在嚼草根和我们吃剩的鱼骨头,心里特别难受,也很震惊,因为之前老班长告诉我们他已经吃过了。
4.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。因为他为了省下粮食让我们生病的小战士吃; 从中体会到老班长关心战士、舍己为人的革命牺牲精神。
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