六年级 语文
一、积累展示(55分) 1、读拼音,写词语。(10分)
chú fánɡ cì wei ké sou sù liào jiāo zào mî shēnɡ zǔ náo kuí wú wēi xié ménɡ lïnɡ
2、比一比,组词。(5分)
歉( ) 键( ) 眷( ) 搏( ) 臂( ) 谦( ) 健( ) 券( ) 博( ) 劈( ) 3、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān juàn) 抚摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) 4、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 5、用“静”字组六个词语,并选择合适的词填在句中的括号里。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (1)一天夜里,他在( )的小路上散步。
(2)冬天的山村,到了夜里格外( ),只听见雪花簌簌地往下落。 (3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更( )。
(4)他担心在遇到敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。 (5)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。 6.为下面的句子搭上恰当的关联词:(6分) 只要„„就„„如果„„就„„因为„„所以„„ 既然„„就„„虽然„„但是„„不但„„而且„„ 即使„„也„„只有„„才„„
(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 (2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 (4)爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
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(5)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 (6)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
7、按要求写句子。(8分)
(1)、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
(2)、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法) (3)、菊花开了。(运用想象和联想扩句,让句子生动起来)
(4)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(改成第三人称转述句) (5)、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。(15字以内)
(6)、月亮的形状真多。(改为比喻句)
(7)、他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
(8)、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(改为反问句)
8、按课文填空。(12分)
(1)今夜偏知春气暖,( )。 (2)伯牙谓世再无知音,( ),( )。 (3).春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句:“(
)”来表达心中的感受。
(4)请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言: ( ) (5)( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是( )的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有下十一二岁的少年,项带( ),手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(3分) (6)你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
(7) 鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (8) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 二、、语文实践。(5分)
为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:
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三、阅读。(30分) (一)、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(12分)
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。 日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(2分) 2.给这个片段加一个小标题 (2分)------------------ 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了
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------------------------------------------------------------------------------- ------ ------------------------------------------------------------------------- “亲了又亲”礁石,它可能想起了 (5分)
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---------------------------------------------------------------- 4.这个片段对嘎羧的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧的情怀。(3分)
--------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- 二、阅读短文,回答下面问题。(18分) 守信的爷爷 “外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huï)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈、嬉笑。老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的, 他说:“ 我看(kān kàn)这园林已经五十年了, 从来没有像今天这样快乐过。” 艾美说:“老爷爷,您真好!
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以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好„„”眼角流下了泪珠。 回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。 祝
你们进步!
思念你们的爷爷 10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音。(2分) 2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分) 近义词:真诚( ) 反义词:坚定( ) 3.在文中第6自然段横线上加上标点。(4分) 4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上。(2分)
5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么? (3分)
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6、读了文章,你有什么感受?请说说你的感受: (2分)
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三、作文。(30分)
你周围一定有不少值得你热爱、敬佩的人。以“我最 的人”为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。写字要工整,语句要通顺,字数500字以上。
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