部编版三年级语文下册2《燕子》预习及课后练习题

预习朗读1，朗读课文3遍以上。我能把课文读的流利□正确□有感情□背诵2，背诵课文1~3自然段。

3，给下列生字标注上正确的拼音。生字伶（注音漾（圈（）俐（）倦（）（））掠（）闲（散（）翼（）纤（）（）沾（）痕（）杆（）（）））备注：圈、散、杆为多音字，请标注两个正确读音。4，书写下列生字，注意笔顺。拂聚尔幅

拢沾

形倦

掠支

生字书写偶练习痕

备注：拂、聚、倦等笔画较多的字在空白格处多练习。短语5，读一读，记一记。剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空课文6，读一读课文，关于小燕子，说一说哪些是动态描写，哪些是静态描写。内容7，理解课文由近及远的写法。按照“燕子的外形---春光里的燕子---燕子的飞行和停歇”的思路背诵课文。资料8，搜集几首关于燕子的古诗。延展9，对作者进行一定的了解。答疑10，把不明白的地方写下来。1课后练习题1，看拼音写词语。chuīfújùlǒngyànzicòuchéngǒuěrzhānmǎnkùnjuànhénjìxiānxìlüèguò2，比一比，再组词。形（行（）掠（）凉（）沾（）站（）闲（）困（）幅（）富（））3，读句子，给加点字选择正确的读音，打上“√”。①那只狼被困在了羊圈（quānjuàn）里，只能原地打圈（quānjuàn）。②林老师倚在栏杆（ɡānɡǎn）上，手握笔杆（ɡānɡǎn）专心地画着画。③晚饭后，闲散（sǎnsàn）的人们三三两两走出家门，在公园里散（sǎnsàn）步。4，把词语补充完整。一（一（）尾巴）图画（）的尾巴）的翅膀）的燕子一（几（）（）翅膀）木杆）无比（（（一（几（（）圆晕）细线）（）无比烂漫无比．．（（（）的天空）的稻田）的春天5，根据课文内容完成填空。①一身（）的羽毛，一双（2）的尾巴，一对（）的翅膀，凑成了那样（②上面一段话主要描写了小燕子的（（到（）、（）、（）的小燕子。），依次写了小燕子的））。由此可以看出，作者是按照从（）的顺序观察燕子的。③从文中找出下列词语的反义词。可恶---（洁白---（））笨重---（呆板---（））6，读一读，体会加点词语的意思。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠过，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了．．．一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。文中加点词语用的很好，说明了燕子的哪些特点？7，默写课文第1和第3自然段。第1自然段第3自然段3