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八年级上册物理之凸透镜成像的规律 知识讲解(提高)

2020-12-03 来源:步旅网


凸透镜成像的规律(提高)

【学习目标】

1.理解凸透镜成像规律;

2.知道凸透镜成像倒立、缩小(或放大)实像的条件及应用; 3.知道凸透镜成正立、放大虚像的条件;

4.掌握探究凸透镜成像的过程。能在探究活动中,初步获得提出问题的能力,通过探究活动,体验科学 探究的全过程和方法,学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 【要点梳理】

要点一、凸透镜成像规律

1、凸透镜成像的特点和应用见下表:

物的位置

像的位置

u>2f

2f>v>f

像的性质

应用举例

缩小、倒立、实像

照相机,眼睛

u=2f

v=2f

物像

异侧

等大、倒立、实像

特点:实像大小转折点

2f>u>f

v>2f

放大、倒立、实像

不成像

幻灯机,投影仪 特点:像的虚实转折点

u=f

u<f 物像同侧 放大、正立、虚像 放大镜

2、凸透镜的成像规律可以联想它的应用来加以记忆,典型的三个应用是:照相机、幻灯机和放大镜, 它们都是利用凸透镜成像规律制成的。弄清这些仪器的原理,头脑中有使用这些仪器时的情景,就不难 记住凸透镜成像的规律了。 要点诠释:

1、测量凸透镜的焦距:利用平行光源或太阳光粗测凸透镜的焦距。 (实验室提供的凸透镜的焦距有 5cm 、

10cm 和 30cm ,我们所选的透镜最好在 10cm —20cm 之间,太大或太小都不方便)

2、操作过程中,应固定好蜡烛、凸透镜,然后移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止,读出 物距与像距的大小。

3、当物距小于焦距时,无论怎样移动光屏,在光屏上也找不到物体的像。此时应去掉光屏,透过凸透 镜观察火焰的成像情况。

4、总结凸透镜成像规律,可简要归纳成“一焦分虚实,二焦分大小;成实像时,物近像远像变大;成 虚像时,物近像近,像变小。”

(1)“一焦分虚实”:物体在一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外成实像。

(2)“二焦分大小”:物距小于二倍焦距,成放大的像,(焦点除外) 物距大于二倍焦距成缩小的。 ;

(3)“成实像时,物近像远像变大”:成实像时,物体靠近透镜,像远离透镜,像逐渐变大。

(4)“成虚像时,物近像近,像变小”:成虚像时,物体靠近透镜,像也靠近透镜,像逐渐变小。

要点二、凸透镜成像光路图 1、 成倒立缩小实像时,物距 u

2 f ,像距 2 f v f 如下图所示:

2、成倒立放大实像时,物距 2 f

u f ,像距 v 2 f 如下图所示:

3、成正立放大虚像时,物距 u f 如下图所示:

要点诠释:

1、凸透镜成像规律口决记忆法(一): 物远实像小而近,物近实像大而远,

如果物放焦点内,正立放大虚像现; 相机缩你小不点,物处二倍焦距外。

幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,

2、凸透镜成像规律口决记忆法(二):

凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;

二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大; 一条规律记在心,物近像远像变大。

若是物放焦点内,像物同侧虚像大;

【典型例题】

类型一、探究凸透镜成像

1. 小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,用装有 6 个发光二极管的有方格的白纸板做发光物

体,如图甲所示,又用这种同样大小有方格的白纸板做光屏,然后将发光物体、凸透镜和光屏组装到光 具座上并调整好。

(1)当发光物体在 a 点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示,则光屏上的像是倒立、 的

实像。将发光物体由 a 点移到 b 点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到 为止。

(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是: 。

(3)如图乙所示,当发光物体在 a 点时,物与像之间的距离为 s1,当发光物体在 b 点时,物与像之

间的距离为 s2,则 s1 s2(填“>”“=”或“<”)

(4)小明探究完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验。他把光屏取下来,把发光物体放在

凸透镜左侧,从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察,如图所示,当眼睛离凸透镜较远时看到了发光 物体倒立的像,离凸透镜较近时就看不到这个像了,请分析并说明其中原因。

【思路点拨】(1)根据像在方格纸上所占格的大小来比较像与物体的大小关系,要得到像的位置,必须 调节光屏使像最清晰为止。(2)将发光二极管与烛焰比较,找出其优点。发光二极管的亮度更大,更容 易观察其像,同时其形状规则,利用方格纸,更容易比较像与物的大小。(3)根据凸透镜成像的规律。 知道物体成倒立缩小的实像时,物距大于二倍焦距,而像距在一倍焦距和二倍焦距之间;且物距增大时, 像距无限靠近一倍焦距.(4)根据实像的概念,实像是实际光线会聚成的,要知道在像点之前光线还未 会聚成像。

【答案】(1)缩小;光屏上的像清晰 (2)便于比较像与物的大小 (3)< (4)因为看到的像是倒立的, 所以说是实像,成像点在凸透镜的右侧;发光物体发出的光线经凸透镜折射后是会聚的,经过成像点后 是发散的,所以眼睛必须在成像点以外的光线发散区域才能看到这个像

【解析】凸透镜成的实像是倒立的实像,从光屏上可以看出,此像比物体小,因此是缩小的实像;由凸 透镜成像规律可知,当物体远离凸透镜成实像时,物距增大,此时像距变小,所以应将光屏向凸透镜靠 近,直到在光屏上得到清晰的像为止;用这种发光物体和光屏做实验,能使成在光屏上的像变得更清晰, 且便于比较物、像的大小关系,使实验现象更加明显。

【总结升华】这是一个有一定创新性的装置,利用这一装置更容易比较像与物体的大小、倒正的关系。 在物距和像距同时变化的过程中,当物距变远时,像距会变近,而且像会变小,即“物远、像近、像变 小”根据这一规律可轻松判断像的变化情况。 举一反三: 【变式】(2015河北一模)如图所示, a、b、c、d 是距凸透镜不同距离的四个点,F 为焦点.物体放在 a 点时,成 、 的实像, 就是根据这一原理制成的;当物体由 a 点运 动到 c 点,所成的像 (选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”)。

【答案】倒立;缩小;照相机;逐渐变大

2. (2015大丰市校级一模) 在用焦距为 10cm 的凸透镜来探究成像规律的实验中将蜡烛、凸透镜、

光屏依次放在光具座上.蜡烛位置如图所示,这时的物距是 cm,移动光屏,可在光屏上得 到一个清晰倒立、 的实像;投影仪把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜; 给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像;若取下远视眼镜,为了使光屏上再次 得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)透镜。

【答案】12.0;放大; 远离 【解析】(1)由图知,物距 u=12.0cm,处于一倍、二倍焦距之间,所以成倒立、放大的实像;主要应 用是投影仪、幻灯机;(2)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜;给“眼睛”戴上远视 眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏远

离透镜.这是因为:凸透镜是会聚透镜,去掉凸透镜的时候,光线会聚的弱,所以应该使光屏远离透镜; 故答案为:12.0;放大; 远离。

【总结升华】本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握程度,对凸透镜的成像规律必须牢固掌握;并且考 查了凸透镜成像规律的应用。 举一反三:

【变式】把高 2cm 的发光棒立于焦距为 5cm 凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了 4cm 高的像,物体离凸 透镜的距离可能是( ) A.7.5cm B.12.5cm C.4.5cm D.10cm 【答案】A

类型二、凸透镜成像规律的应用

3.(2016通辽模拟)某人照相,拍了一张后,他向照相机移近了几步,再拍一张,如果照相机的

位置不变,拍照的人应该( ) A.把镜头向外拉一些,人像变大 B.把镜头向里缩一些,人像变大 C.把镜头向外拉一些,人像变小 D.把镜头向里缩一些,人像变小

【思路点拨】凸透镜成实像时,物距减小、像距变大、像变大;根据这个规律进行判断。 【答案】A

【解析】照某人照相,拍了一张后,他向照相机移近了几步,再拍一张,如果照相机的位置不变,因为 物距减小,所以像距变大,像变大,即把镜头向外拉一些,人像变大,故选 A。

【总结升华】本题考查了凸透镜的成像规律。照相机是利用了凸透镜能成倒立缩小的实像的原理。 类型三、综合应用

4. 【高清课堂: 凸透镜成像的规律》例 1】下列光学仪器的应用,哪个得到的实像比物体大( ) 《 A. 放大镜 B. 幻灯机 C. 照相机 D. 潜望镜

【答案】B

【解析】放大镜、潜望镜成的像是虚像,所以A、D 选项错误;照相机成的像是倒立缩小的实像,C 选项 错误;幻灯机成的是倒立、放大的实像,所以 B 选项正确。

【总结升华】题目主要考察了凸透镜和平面镜的成像特点,属于简单题目。 举一反三: 【变式】(多选)下列说法中正确的是( ) A.照相机、幻灯机的镜头都相当于一个凸透镜

B.使用幻灯机时,为了在屏幕上得到正立的像,幻灯片应倒立放置

C.只要是放大镜,无论什么情况下都能成放大的像 D.平面镜能成等大的实像 【答案】AB

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