语
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，
遵守学校纪律，喜欢参加
课外活动，自觉锻炼身
体，爱劳动。尽管你的学
习成绩还不够理想，但你
有坚定的信念。我相信，
成功的花朵在汗水的浇
灌中会更加鲜艳。
你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方
面都很有潜力，是一块学
习的好料子。我想：如果
你能认真地学习，做完题
后仔细地检查，那么，100
分会常常出现在你的数
学测验卷上，其它科目的
成绩也不会时起时伏。绘
画是你的特长，常常可在
墙报上看到你的作品。老
师赠送你一句话：聪明人自认一无所知，愚蠢人自负无所不晓。
活泼开朗的你，挺乐
意帮助别人，却总管不好
自己。你喜欢玩耍，这并
不是你的缺点。可是，如
果只贪玩不学习，知识会
自己长翅膀飞到你的脑
子里吗老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就
玩个痛快。
你聪明活泼，有一张
可爱的笑脸，不论在哪儿
遇见老师你都会有一声
礼貌的问候，你脑子比较
灵活，别人不能回答的问
题，你却能出色地回答出
来。可是你却交上“坏朋友”这位好朋友几年了，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗
你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业
本就有一种美丽的享受。
你学习成绩优异，是一个
品学兼优的学生，对各项
工作都能尽职尽责做好。
你能与同学友爱相处。班
级的墙报常看到你漂亮
的粉笔字。知道龟兔赛跑
的故事吗千万别学骄傲
的小兔子啊！
你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你
想学，想取得优异的成
绩。记得有一次数学考了
好成绩你好高兴啊！知道
吗：“天才出于勤奋”，
如果你比别人多花时间
学习，是不会比别人差多
少的。老师希望你更加严格要求自己，积极动脑，
不断进取，成为一个更出色的你。
学习的确是一件辛
苦的事情，但不辛苦怎么
会有收获呢老师知道你
一直想自己的成绩变好，
但光是想是不行的，关键
是行动起来。通过努力，
你的成绩不是上来了吗
数学这科就是很好的例
子。记住：一分耕耘，一
分收获。老师期待你更大
的进步。
你是个懂事、有礼貌
的小孩。能自觉完成作
业，课间与同学和睦相
处，团结友爱。劳动时，
总表现得很积极。这学期
你勤奋学习，能吃苦，成
绩有进步。如果平时你能
多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显着的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能
积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
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