农村家庭教育家长心得体会（通用6篇）

　　某些事情让我们⼼⾥有了⼀些⼼得后，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够给⼈努⼒向前的动⼒。那么要如何写呢？下⾯是店铺整理的农村家庭教育家长⼼得体会（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。　　农村家庭教育家长⼼得体会1

　　孩⼦是天真纯洁的，孩⼦的⼤脑发育除了受到基本的遗传作⽤外，还与孩⼦幼⼉时期的⽣活体验有很⼤关系。如果家长不让孩⼦认识到做出贡献需要付出巨⼤努⼒，孩⼦在努⼒学习过程中遇到很多困难的时候，孩⼦会认为⾃我成不了家长说的哪种⼈物，就会有沮丧和⾃悲感，严重影响孩⼦进取求知的信⼼。所以家长要帮忙孩⼦树⽴正确的价值观!下头就从⾃我的⼀些家庭教育⼼得体会中，分享⼀些树⽴孩⼦正确价值观的⽅法!　　1、创造逆境，磨砺孩⼦的毅⼒

　　不要对孩⼦娇⽣惯养，能够制造⼀些挫折，考验孩⼦的毅⼒。　　2、让孩⼦从克服⼩困难开始

　　对孩⼦的要求要严，让孩⼦克服困难，逐渐加⼤，并且必须坚持到底，直到有效为⽌。　　3、发挥榜样的作⽤，启发⾃我锻炼

　　根据孩⼦的特点，⽗母能够经过讲故事，看电影，参加烈⼠纪念馆，阅读书籍等，让孩⼦学习典型⼈物，启发⾃我教育，培养坚忍不拔的毅⼒。

　　4、爱和严结合

　　正确的爱孩⼦是培养孩⼦良好性格的基础。⽗母要恰当的爱孩⼦，必须将爱和严格统⼀齐来。⽗母在⾏为品质⽅⾯严格要求孩⼦，孩⼦当然会苦⼀些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩⼦吃苦，过于迁就孩⼦，可能造成⽇、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的⼈⽣道路上吃不了苦。事实上，孩⼦将来幸福与否，更受其性格的影响。　　5、帮忙孩⼦树⽴远⼤的梦想

　　梦想是⼈格的核⼼。梦想是经过⽗母、教师、社会的启发引导，在孩⼦的内⼼逐渐构成的⼀种⾃觉追求，⽗母不能代替孩⼦规定⽬标，确定梦想，并强加给他们。孩⼦单纯⽽幼稚，他们常常会因为读了⼀篇令其感动不⼰的⽂章⽽想长⼤了当作家，因参观了⾃然博物馆⽽想当科学家，也可能因为遇到⼀个可亲可爱的教师，便⽴志⾃我长⼤以后也要当教师。对孩⼦这些想法不要轻易否定，要⿎励他们向上的雄⼼壮志，随着年龄的增长，根据不⼀样孩⼦不⼀样优势的显现，再把他们逐步引向适当的⽅向。　　6、注意从⽇常⼩事培养

　　滴⽔见太阳。培养孩⼦的健全⼈格，光讲⼤道理事不够的，重要的是从⽇常⽣活中做起。　　农村家庭教育家长⼼得体会2

　　在与孩⼦⼀起学习、⽣活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦⼝婆⼼地劝说与引导，却适得其反的现象时有发⽣。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做⽗母的不能总是指责孩⼦，也应该⾃⼰反思⼀下，看看问题出在哪⾥?或许，我们可以尝试换⼀种⽅式，这样孩⼦会更容易接受⼀些呢?其实，只要有爱⼼、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。

　　有⼀次，我对孩⼦的批评教育太过了，但⾃⼰并没有意识到，以⾄于孩⼦有些伤⼼并抵触，当时，她写了⼀张纸⽚，递到我⾯前的桌⼦上。我⼀看，纸⽚上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到⾃⼰的⾔语过激了，于是，我把语⽓放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然⽤⼩纸⽚回道：“就是母亲节卡⽚上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，⼥⼉亲⼿给我做了⼀张卡⽚，上⾯画了好多各种颜⾊的爱⼼图案，卡⽚上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这⾥，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸⽚翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”⽽且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡⽚中，我⼥⼉就是这么写的，呵呵。⼥⼉看了之后，随即捂嘴⼤笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到⼥⼉发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的⽓氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙⽼师，⿇烦你帮我纠正⼀下错误，可以吗?”⼥⼉欣然应许。

　　从这件事中，我得到的启发就是：在与孩⼦的沟通中，有时候⽤⽂字⽐⽤语⾔更⽅便有效。因为⽂字和语⾔相⽐，语⾔⽐较羞涩，有时难以启齿，⽂字⽐较含蓄委婉，更利⽤我们和孩⼦之间进⾏亲密⽆间的沟通;语⾔稍纵即逝，有时候说好⼏遍也不⼀定留下多少印象，容易这个⽿朵进，那个⽿朵出。⽽⽂字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，⽽且每看⼀次，感觉都能重温⼀遍，印象也就⾃然⽐较深刻。与暴风骤⾬式的训斥相⽐，⽤⽂字，不仅顾及了孩⼦的⾃尊⼼、容易被孩⼦接受，也让她能够真实地触摸到⽗母对她的关注和爱⼼，从⽽更有利于⽗母⾛进孩⼦的⼼扉。如此经常⼀来⼀往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。　　农村家庭教育家长⼼得体会3

　　不知道怎么回事，宝宝刚上幼⼉园的时候，早上起床后都会闹情绪不背书包上幼⼉园，每次硬送他去的时候也总会哭闹⼀会⼉，但是现在宝宝进步很⼤，起床后不再闹情绪了，每天都能⾼兴地背着书包上幼⼉园了，⼊园后也不再哭闹，都能开⼼的与⼩朋友⼀起玩，此外我们发现宝宝在进餐⽅⾯也有了很⼤的进步，现在不需要⼤⼈喂，⼤都时候都是⾃⼰吃饭，为此我深深感受到幼⼉园的教育对孩⼦的成长、影响真是⼗分关键的，在此我要特别感谢⼩b班的两位⽼师和阿姨对我家宝宝的细⼼照顾和耐⼼教导，没有她们的精⼼呵护和教育，宝宝不会有这么⼤的进步，同时也要感谢所有帮助和关⼼过泓鑫宝宝的每⼀位⽼师们！

　　作为⽗母，第⼀责任就是教育孩⼦，⽽教育孩⼦的第⼀任务就是培养孩⼦的良好习惯。拿破仑.希尔说过：“播下⼀个⾏动，你将收获⼀种习惯；播下⼀种习惯，你将收获⼀种性格；播下⼀种性格，你将收获⼀种命运。”习惯左右成败，习惯改变⼈⽣。作为⽗母，我们不能允许孩⼦的⾝上有坏习惯存在。因此我们⾮常重视宝宝良好习惯⽅⾯的养成教育，从⽣活中的⼀点⼀滴去教育，⽐如教宝宝讲卫⽣，进门就洗⼿，睡前刷⽛、洗脚，勤剪指甲，不随地吐痰、不乱丢果⽪纸屑；教宝宝做事情要专⼼；教宝宝要诚实不说谎；教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始，为了⾃⼰的孩⼦成功，建议家长们多留意孩⼦的良好习惯的培养吧！现在宝宝升上⼩班了，原来的阿姨和angela、fiona两位⽼师也都跟班了，我很庆幸，我的宝宝能够由她们继续带着，因为我发现她们两位⽼师也很重视宝宝们良好习惯⽅⾯的养成教育，在这⽅⾯的'教育甚⾄做得⽐家长还要好，还要细。有⼀天，宝宝回家脱下鞋⼦后就轻轻的把鞋⼦放好，嘴⾥还说：“不能⽤扔的，”我就问他：“谁告诉你的，”他说：“⽼师说的。”还有⼀次，我叫他帮我拿东西，他竟然对我说：“妈妈，⾃⼰的事情⾃⼰做，”我当时惊讶极了，这句话是从⼉⼦的嘴⾥说出来的。看，⽼师教的多好啊！宝宝真幸福！

　　我相信，泓鑫宝宝在⽗母和康桥双语幼⼉园⽼师的细⼼呵护和耐⼼教导下，⼀定会健康、⾃信、快乐地茁壮成长。　　农村家庭教育家长⼼得体会4

　　惭愧。在此次与我的孩⼦关于“家庭教育”的交流过程中，我们意识到我们这些家长总是在教育孩⼦应该如何如何，却并没有真正做到以⾝作则。

　　就拿我们教育孩⼦要“尊重别⼈”来说，我们总是在要求我们的孩⼦尊重我们，因为我们是家长是长辈就⼀定要尊重我们，却完全忽视了我们也应该尊重我们的孩⼦这⼀点，以致于经常出现的对话情况就是“怎么回事，你怎么跟⼤⼈说话的？⼤⼈教你的‘尊重别⼈’都忘了吗？”“那我的感受呢？我的感受就不重要吗？”“你是⼩孩⼦，你就应该听⼤⼈的话”。

　　当我们意识到这⼀点后，再回想这些过往的对话，⽆地⾃容。我们拿着道德的标准去要求⾃⼰的孩⼦，却不拿这些标准来要求⾃⼰，这样的对话是永远都不可能平等的，不能平等也就不会有正向的沟通和交流，这样的家庭教育⼜怎么称得上是教育呢？纯粹是君王与奴⾪的对话罢了。　　幸好我们这次给了孩⼦和我们家长⾃⼰⼀个正视家庭教育的机会，要不是这⼀次真正平等相待的交流和沟通，我们的孩⼦晃眼就长⼤了，他会因为没有我们给他的正确的⽅式⽽影响其⼀⽣，他会带着原⽣家庭的阴影在世界上⾛⼀辈⼦。想想过去我们的教育⽅式，我们⾃⼰都有些后怕，要是不及时改过来的话，那跟我们上⼀辈的家长给我们的教育⼜有什么区别呢？我们不正是希望⾃⼰不要成为⾃⼰的⽗母⽽⽣养孩⼦的吗？最后却重蹈覆辙，⼜⾛了⽗母⾛过的⽼路，把孩⼦教育成⼀个不快乐的⼩孩。

　　通过这⼀次与孩⼦关于“家庭教育”的交流，我想我们往后的家庭教育应该会⼤有改善吧！但习惯是可怕的，我们还真的挺担⼼，时间长了⼜⾛回到⽼路上去，忽略我们孩⼦的感受，让他们的⼼智甚⾄都⽆法独⽴成⼈。我想我们作为家长的有必要时刻提醒⾃⼰，到底是要孩⼦听我们的话，还是让孩⼦成长为⼀个出⾊的⼤⼈，如果让孩⼦听我们的话，那太轻松了，轻松到等孩⼦长⼤后，什么事情都要我们来操⼼，没有⾃⼰的主见，没

有⾃⼰的奋⽃。为了避免这样的情况出现，我想还是得把让孩⼦成⼈当成我们教育的核⼼，⽽不是让孩⼦听我们的话。　　农村家庭教育家长⼼得体会5

　　孩⼦与⽣俱来就对周围的⽣活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩⼦⼀岁多时，学会⾃⼰进⾷，两周岁时会⾃⼰穿简单的⾐裤，在托⼉所的表现⽐⼀般的孩⼦都要强，经$2⽼师的夸奖。虽然孩⼦⼀开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以⿎励，直⾄她成功。孩⼦从⼩和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个⼤孩⼦了，提出要独⾃睡⼀个房间，当时我⼼⾥没底，但还是同意了她的请求。头⼏个晚上，半夜⾥我总要起来看好⼏次，偶尔也会发现她把被⼦蹬掉，但是⼤多时候她都把⾃⼰裹得很严实。后来，我⼀般不会再特地起来查看她的被⼦了，完全相信她能把⾃⼰照顾好，我很放⼼。这也是她最值得骄傲的地⽅了，经常会⾃豪地和⼩朋友们提起：她是单独睡⼀个房间的。

　　我们平时可以让孩⼦洗⼀些⼩的东西，⽐如⾃⼰的饭碗、⼿帕之类的物品。洗不⼲净的时候，过后我们可以偷偷再洗⼀次，但是在孩⼦⾯前，我们得肯定地表扬他们。这样时间⼀长，孩⼦就可以把⾃⼰能做的事情做得更好。适当的⿎励和赞赏，可以强化良好的学习⾏为，防范不良⾏为的养成。俗话说“⼀句⿎励话，胜过百句骂。”确实，⽐起批评和指责，“⿎励”对于低龄孩⼦来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放⼤镜来发现孩⼦的良好习惯，并给予及时⿎励和赞扬。

　　⼀种良好的⾏为习惯的形成并⾮⼀朝⼀⽇之功,它需要孩⼦长期的努⼒,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴⽔穿⽯⼀样，⼀点⼀滴、经年累⽉，直⾄良好的习惯形成。　　农村家庭教育家长⼼得体会6

　　⼀直以来周围总有不少⼈询问我，为什么你的孩⼦这么乖，这么好带？我总是笑着回答：她⽣来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！

　　朵拉⾃打出⽣，我就顶着舆论的压⼒把她经常抱在怀⾥，⼈都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她⼀哭，我⽴刻抱起她来，以⾄于让别⼈都认为我太溺爱她了，不让她哭⼀声，事实上是：我想让她的内⼼富⾜⼀些，有时候满⾜孩⼦内⼼的需求并不需要家长有⼀定的经济实⼒。⼀个从出⽣就没有离开过妈妈半步的婴⼉，⼀个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的婴⼉，⼀个从来都没有被强⾏喂过⼀⼝饭的婴⼉，她能不好带吗？

　　朵拉现在10个半⽉，不认⽣，见⼈就主动打招呼，如果认识的⼈还会主动让别⼈抱她，如果第⼀次见，打过招呼后会看着⼈家微笑跟⼈“啊，啊”的说话，但就是不主动让⼈抱，记性⾮常好，今天认识的⼈，明天见了，离30⽶外就开始⼤声喊⼈家，别⼈在她⾝上拍打⼀下，周围⼀圈⼈，你问她谁打她的，她会⽤⼿指出那个打她的⼈来，她不⼲好事了，你装作⽣⽓打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识⾃⼰给⾃⼰穿鞋，虽然鞋⼦都反了，但还是会拿起来往⾃⼰脚上放。

　　我⼀直觉得，孩⼦在不受家长控制的情况下，发展出来的才是真正的⾃控⼒，所以朵拉现在是满地爬，满家翻腾，没有⼀样东西能放过的，开柜⼦，翻⾐服，端盆，拎空桶，把空箱⼦盖在⾃⼰脑袋上，推着板凳满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何⽣命危险就⾏，其余随她⾃⼰去吧。

【农村家庭教育家长⼼得体会（通⽤6篇）】