部编人教版三年级下册语文修改病句专项水平练习题

部编人教版三年级下册语文修改病句专项水平练习题

班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________

1. 修改病段。

爸爸戴着一顶灰色的帽子，穿着黑色的套装。咦，他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口，他却以经出门了。一个小时后，他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜；有种类很多各种各样的水果；还有……

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2. 修改病句。

（1）听了这次报告，使我懂得了许多道理。 _____________________________________ （2）这些是宋朝出土的文物。

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3. 修改病句。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。 _____________________________ （2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。 _____________________________________

（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 _______________________________________________ （4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。 _____________________________

（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。 _______________________________________________ （6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

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4. 综合实践。

4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。请你仔细读读这则通知，把不正确的地方用修改符号帮李大爷改一改。

5. 用修改符号，修改下面句子。 1．看了这本书，很受教育。

2．商场里有各种各样种类繁多的玩具。

6. 修改病句。

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。 _____________________________ （2）它决得自己又变成了一棵树。 _____________________________ （3）过去的往事经常出现在我的梦中。 _____________________________

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 _______________________________________ （5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 _______________________________________________ （6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

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7. 修改病句。

昨天，去参观科普展览。 _______________________ 我情不自禁脱口而出地说出来。 _______________________

8. 修改病句。

（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。 _______________________________________________ （2）春天的景色我觉得十分美丽。 _________________________

（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 _______________________________________________ （4）你必须一定要认真负责。 _________________________

9. 用正确的修改符号修改下面这段话。

“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！

10. 修改下列句子。 1.反复教育我们要好好学习。 ________________________ 2.爷爷经常想起许多过去的往事。 ________________________ 3.秋天的北京是一个迷人的季节。 ________________________

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11. 修改下列病句。

（1）大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。 _______________________________________ （2）听到这个好消息，高兴得跳起来。 _______________________________________

（3）学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。 _______________________________________________

12. 修改病句。｡

1.我们家的文房四宝有湖笔､徽墨､端砚和雨花石｡ _________________________________________________ 2.我们这里盛产水果,荔枝､菠萝､香蕉……是水果之乡｡ _________________________________________________

13. 请用修改符号修改下列句子或文段。

1、李伯伯在菜地种上了西红柿、白菜、辣椒和蔬菜。 2、在同学们的帮助下，我克服了错误。

3、清晨，小红迎着夕阳去上学。一路上，高兴地喊着小曲，开心极了。

14. 修改病句。

（1）妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。 _____________________________________

（2）体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器具。 _____________________________________________________

15. 用修改符号修改病句。 (1)我们要爱护时间。

(2)广场上飘扬着五颜六色的红旗。

(3)上课铃一响，同学们立刻马上走进教室。

16. 修改病句。

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真想捧腹大笑。 ______________

虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。 _________________________________________________ 她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。 _______________________________________

17. 修改病句。

（1）试看山花烂漫开遍了原野。

_________________________________________ （2）他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 _________________________________________

（3）每根杵撞击石臼的不同部位，好像仿佛打击琴键似的。 _________________________________________ （4）高山族的传统歌曲一般采用即兴吟诵的写作。 _________________________________________

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