2021新冀教版八年级下册《生物》期中试卷(下载)

2021新冀教版八年级下册《生物》期中试卷（下载）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（ ） A．优先享有食物和配偶 C．首领狒狒一般为雌性

B．优先选择筑巢场地 D．负责指挥整个社群的行动

2、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ） A．线形动物、节肢动物、环节动物 C．线形动物、环节动物、扁形动物

B．环节动物、节肢动物、腔肠动物 D．线形动物、哺乳动物、软体动物

3、下列动物的行为属于学习行为的是（ ） A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物 B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

4、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是 A．红细胞数量明显偏低 C．血小板数量明显偏低

B．白细胞数量明显偏高 D．血红蛋白含量明显偏高

5、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（ ） A．都能产生种子

C．受精过程都脱离水的限制

B．种子外都有果皮包被 D．根茎叶内都有输导组织

6、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ）

A．一个生态系统 B．一个基因库 C．一种生物原材料 D．一种有益生物 7、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ） A．背腹扁平 C．身体呈两侧对称

B．身体呈辐射对称 D．有口无肛门

8、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（ ）

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A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等 B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等 C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等 D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等 9、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）

A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者 10、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ） A．生物能适应环境 C．环境能适应生物

B．生物能影响环境 D．环境能影响生物

11、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是 A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病 B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物 C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

12、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ） A．校园里所有的老师和同学 B．校园里所有的花、草、树木和动物 C．校园里宽阔的运动场

D．校园里所有的生物及其生存环境

13、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（ ） A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞 14、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（ ） A．成年狗

B．小鸡

C．小鸭 2 / 9

D．小鹅

15、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（ ） A．生态系统的多样性 C．物种的多样性

B．生活环境的多样性 D．遗传的多样性

16、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（ ） A．子房和胚珠 C．胚珠和子房壁

B．胚珠和子房 D．子房壁和胚珠

17、在人和动物体内分布最广的组织是（ ） A．上皮组织

B．肌肉组织

C．神经组织

D．结缔组织

18、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ ）

A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b” B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大 D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜 19、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A．①②

B．①②③

C．④⑤

D．①②③④

20、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（ ）

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A．肺循环和体循环同时进行 C．体循环的起点为d

B．a、e中流的是动脉血 D．肺循环的终点为b

21、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ） A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 C．苔藓是绿色的，能进行光合作用

B．苔藓具有类似茎和叶的分化 D．苔藓植物能开出米粒大小的花

22、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A．①③⑤

B．①②④

C．①②③

D．①②⑤

23、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ） A．嫁接

B．分根

C．扦插

D．杂交

24、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）

A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础

25、下列关于菌落的叙述，不正确的是（ ） A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体 B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落

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D．细菌的菌落一般比真菌小

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、水生动物的运动方式一般为__________，蜗牛的运动方式为__________，鸟类的运动方式以__________为主。

2、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用__________呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用__________呼吸． 3、鸟的主要特征是：体表__________前肢变成__________具有飞翔的能力，身体内有__________，体温__________。 4、地球上最大的生态系统是__________。

5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成__________，成员之间有__________，有的群体还形成__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_______。

（2）如图乙所示，在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会____（填“收缩”或“舒张”），其顶部_____，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积_____，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应______，于是气体就被吸入。 （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。 2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：

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（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。 （2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。

（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______ 和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。 3、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。

(3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。 (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。

(7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

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1、“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。

Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。 Ⅱ实验设计及结果： 实验组别 实验材料处理 45天后落叶的腐烂程度 甲组 将用纱布包裹好的落叶置乙组 于各组 烧杯内的土壤中 丙组 根据上述实验回答问题。

（1）该实验探究的问题是：_____？

放置在0℃的恒温箱中 放置在20℃的恒温箱中 放置在40℃的恒温箱中 基本没有腐烂 少部分腐烂 大部分腐烂 （2）实验中的变量是_____。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该_____（填“相同”或“不相同”）。

（3）实验结果表明：这三组温度中，_____℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。

（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有_____（写出一种即可）。

（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和_____，从而真正实现了落叶归根。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、D 8、B 9、D 10、B 11、C 12、D 13、B 14、A 15、C 16、D 17、D 18、B 19、D 20、B 21、D 22、C 23、C 24、D 25、A

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、游泳 爬行 飞行

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2、鳃 肺 皮肤

3、被覆羽毛 翼 气囊 恒定 4、生物圈

5、一定的组织 分工 等级

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、膈（肌） 收缩 下降 增大 减小 外界

2、生产 分解 呼吸 吃与被吃 竞争 温度 水分 自动调节

3、体内有无脊柱 前肢特化为翼，身体流线型 身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长 变态发育 胎生哺乳 鳃、鳍 AD

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、温度影响微生物的分解速度吗 温度 相同 0 水分、空气等 无机盐

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