一、选择题
1． （ 2分 ） 计算48×72时，第二个积百位上的“3”是表示（ ）。
A. 3个百 B. 33个百 C. 3个十 D. 没意义 【答案】 A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：“3”在百位上，就表示3个百. 故答案为：A.
【分析】计算乘法时要把相同数位对齐，因为7是十位数字，与48相乘后的积表示几个十，写数时同样把相同数位对齐，所以这个百位上是几就表示几个百.
2． （ 2分 ） 从前面看 ，看到的形状是（ ）。
A.
【答案】 A
B. C.
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】从前面看，看到的形状是故答案为：A
【分析】从前面看，看到三竖列，第一竖列有1个正方形，第二竖列有1个正方形，第三竖列有2个正方形。 3． （ 2分 ） 0.62扩大到原来的10倍后，比原数大（ ）。 A. 6.2 B. 6.82 C. 5.58
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【答案】 C
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，多位小数的加减法
【解析】【解答】解： 0.62扩大到原来的10倍后是6.2，6.2-0.62=5.58。 故答案为：C。
【分析】0.62扩大到原来的10倍也就是小数点向右移动一位，即6.2。求一个数比另一个数大多少用减法，即6.2减去0.62即可。
4． （ 2分 ） 线上点代表1.3．（ ）
A. A B. B C. C D. D 【答案】 C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：C点表示的是大于1小于1.5的数。 故答案为：C
【分析】图中每一个小格表示0.5，根据点C的位置可知点C表示的数是多少，据此即可得到答案。 5． （ 2分 ） 笼子里有若干只鸡和兔，有20个头，有56只腿，那么鸡有（ ）只。 A. 12 B. 8 C. 14 【答案】 A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（20×4-56）÷（4-2） =24÷2 =12（只） 故答案为：12。
【分析】假设都是兔，则共有20×4只腿，一定比56多，是因为把鸡也当作4条腿来算了。这样用一共多算
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的只数除以每只鸡多算的腿数即可求出鸡的只数。
6． （ 2分 ） 小华家的住房面积是130（ ）。 A. 平方米 B. 平方厘米 C. 平方分米 【答案】A
【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米. 故答案为：A.
【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，据此解答.
7． （ 2分 ） 一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A. 3 B. 4 C. 9 【答案】 B
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解：第三条边的长度大于6-3，小于6+3，所以可以是4厘米。 故答案为：B。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此确定第三边的取值范围即可。 8． （ 2分 ） 用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是（ ）。
A. 3.408 B. 0.843 C. 0.348 D. 0.438 【答案】 C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。 故答案为：C。
【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数。
9． （ 2分 ） 把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（ ）。 A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米
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【答案】B
【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积
【解析】【解答】把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，求每个小正方形的边长是多少，因为1平方米=100平方分米，所以切成的小正方形的面积就是1平方分米。边长是1分米 【分析】正方形的面积是边长
边长，即1
1=1平方米，1平方米=100平方分米，切成的100个大小相等的
小正方形的面积是1平方分米，故切成的小正方形的边长是1分米
10．（ 2分 ） 48×34，如果第二个数减少2，积就减少（ ）。 A. 2 B. 48 C. 96 【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】48×34-48×（34-2） =48×34-48×32 =48×（34-32） =48×2 =96
故答案为：C.【分析】根据题意，分别计算出原来的积与现在的积，然后用减法即可求出积减少的部分. 11．（ 2分 ） 河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠能跳过去吗？（ ）。 A. 能 B. 不能 C. 无法确定 【答案】 A
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】4.8＞4.3，小袋鼠能跳过去. 故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.
12．（ 2分 ） 456+25+175=456+（25+175）这是根据（ ）
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A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法结合律 D. 乘法交换律 【答案】 A
【考点】加法结合律
【解析】【解答】解：456+25+175=456+（25+175），运用加法结合律. 故答案为：A.
【分析】加法结合律：将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变，据此解答即可.
二、填空题
13．（ 2分 ） 李冬的生日比儿童节早一天，李冬的生日是________月________日。 【答案】 5；31
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】儿童节是6月1日，是6月的第一天，它的前一天是5月的最后一天，5月是大月，最后一天是5月31日。 故答案为：5；31。
【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7个大月，每个大月是31天。
14．（ 2分 ） 用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。 【答案】60；200
【考点】长方形的周长，长方形的面积，平面图形的切拼
【解析】【解答】解：周长：10×6=60（厘米），面积：10×10×2=200（平方厘米）。 故答案为：60；200。
【分析】长方形的周长包括6条10厘米线段的长度，长方形的面积是两个正方形的面积之和，由此计算即可。 15．（ 4分 ） 估算72×18，可以把72看作________，结果是________。也可以把18看作________，结果是________。
【答案】70；1260；20；1440
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【解析】【解答】解：72×18≈70×18≈1260，也可以72×18≈72×20≈1440。 故答案为：70；1260；20；1440。
【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。
16．（ 1分 ） 2017年1月19日开始放寒假，3月1日开学，整个寒假共________天。 【答案】41
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】2017÷4=504.25，不能整除，说明2017是平年，2月有28天。 31-19+1+28=13+28=41（天），整个寒假共41天。 故答案为：41
【分析】一月是大月，共31天，放假时间是：31-19+1=13（天）；二月份放假时间是28天；放假总时间是13+28=41（天）。
17．（ 6分 ） 在下面的横线上填上“＞”或“＜” 655÷5________100 726÷3________240 585÷5________150 688÷4________300 726÷6________220 384÷6________110 【答案】＞；＞；＜；＜；＜；＜
【解析】【解答】解：655÷5=131，所以655÷5＞100；726÷3=242，所以726÷3＞240； 585÷5=117，所以585÷5＜150；688÷4=172，所以688÷4＜300； 726÷6=121，所以726÷6＜220；384÷6=64，所以384÷6＜110。 故答案为：＞；＞；＜；＜；＜；＜。
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算出左边算式的商，然后与右边数字比较大小即可。
三、解答题
18．（ 5分 ） 估算
39×59≈ 61×57≈ 43×22≈ 51×69≈
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98×12≈ 32×19≈ 72×21≈ 57×41≈
【答案】 2400；3600；800；3500；1200；600；1400；2400。 【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：39×59≈40×60≈2400，61×57≈60×60≈3600，43×22≈40×20≈800，51×69≈50×70≈3500， 98×12≈100×12≈1200，32×19≈30×20≈600，72×21≈70×20≈1400，57×41≈60×40≈2400。 【分析】估算：将数取最接近的整十整百的数，再参与计算。
19．（ 5分 ） 男孩7分钟打字602个，女孩5分钟打字360个。男孩平均每分钟打多少个字？女孩呢？男孩和女孩谁的速度快？
【答案】 602÷7=86（个），360÷5=72（个），86＞72，所以男孩打字的速度快。 答：男孩平均每分钟打86个字，女孩平均每分钟打72个字，男孩打字的速度快。
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】总字数÷总时间=每分钟打的字数，代入对应的数字即可求出男孩、女孩每分钟打的字数，由此即可比较出谁打字速度快，即可得出答案。
20．（ 5分 ） 王林家要为果树喷洒农药，每公顷喷农药12千克，比原计划每公顷节约1千克，这样原计划喷30公顷用的农药，现在可以喷多少公顷？ 【答案】（12+1）×30÷12=32.5（公顷） 答：现在可以喷32.5公顷。
【考点】三位数除以两位数，两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】原计划每公顷喷农药的量×原计划的公顷总数=总共需要农药的量，再用农药的总量÷现在每公顷喷农药的量=现在的公顷总数，代入对应的数字即可得出答案。 21．（ 10分 ） 下面是某小区的平面图。
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（2）4号楼在2号楼的________方向，1号楼在2号楼的________面。
（3）中心花园在________的北面，________的西北面，2号楼的________方向。 （4）5号楼的西面有________号楼和________号楼。 【答案】 （1）西北；西南；南 （2）西南；西
（3）4号楼；5号楼；西南 （4）3；4
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】（1）1号楼在中心花园的西北方向，3号楼在中心花园的西南方向，4号楼在中心花园的南面。
（2）4号楼在2号楼的西南方向，1号楼在2号楼的西面。
（3）中心花园在4号楼的北面，5号楼的西北面，2号楼的西南方向。 （4）5号楼的西面有3号楼和4号楼。
故答案为：（1）西北；西南；南；（2）西南；西；（3）4号楼；5号楼；西南；（4）3；4。
【分析】观察右上角有箭头指示向上为北，则表示这个地图依据上北下南、左西右东的方向绘制，再按要求标出对应的位置。“在”的后面为中心点，即观察点。
22．（ 5分 ） 计算下图的面积和周长。（小正方形边长4厘米）
（1）1号楼在中心花园的________方向，3号楼在中心花园的________方向，4号楼在中心花园的________面。
【答案】解：面积：4×4×4=64（平方厘米），周长：4×10=40（厘米）。 【考点】组合图形的周长的巧算，正方形的面积
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【解析】【分析】正方形面积=边长×边长，此题中图形周长为最外圈的总长，为10个小正方形边长。 23．（ 6分 ） 下面是三（1）班和三（2）班同学最喜欢吃的水果情况统计表，按要求回答问题。
（2）如果每名同学只能选其中一种水果，则一共有________ 名同学参与调查。
（3）如果年级联欢会由你来负责采购水果，你会怎样安排?把你的想法写下来。________ 【答案】 （1）香蕉 ；25 ；梨 ；13 （2）92
（3）多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
【考点】复式统计表
【解析】【解答】（1）喜欢吃苹果的人数：6+9=15（人） 喜欢吃梨的人数：8+5=13（人） 喜欢吃香蕉的人数：12+13=25（人） 喜欢吃草莓的人数：10+8=18（人） 喜欢吃菠萝的人数：10+11=21（人）
25＞21＞18＞15＞13，喜欢吃香蕉的人数最多，喜欢吃梨的人数最少. （2）15+13+25+18+21
（1）两个班中，喜欢吃________ 的同学最多，有________ 人；喜欢吃________ 的同学最少，有________ 人。
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=28+25+18+21 =53+18+21 =71+21 =92（人）
（3）根据分析可知，多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
【分析】第1题，要求喜欢吃哪种水果的人最多，喜欢吃哪种水果的人最少，分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数，然后对比即可解答；第2题，要求两个班的总人数，将喜欢各种水果的人数相加即可解答；第3题，根据调查可知，喜欢吃香蕉的人最多，喜欢吃梨的人最少，如果开联欢会，可以多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
24．（ 5分 ） 文具盒的价钱是20元，书包的价钱是文具盒的4倍，书包的价钱是多少元？（先画线段，填空，再列式解答）
想：要求书包的价钱，就是求 ▲ 个 ▲ 是多少。 【答案】 就是求4个20是多少。
4×20=80（元）
答：书包的价钱是80元。
【考点】倍的应用，整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：如图：
【分析】先画一条线段表示文具盒的钱数，再画出一条线段表示书包的钱数，这条线段的长度是文具盒长度的4倍；求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可。
25．（ 5分 ） 我国是一个淡水资源缺乏的国家，同学们开展了节约用水的活动，三（1）班一周节约6.3
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吨水，比三（2）班多节约1.6吨水，三（2）班同学一周节约用水多少吨? 【答案】解：6.3-1.6=4.7（吨）
答：三（2）班同学一周节约用水4.7吨。 【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】用一班节约的重量减去比二班多节约的重量即可求出二班节约用水的重量。 26．（ 5分 ） 口算。
4000÷5= 306÷6= 240÷8= 70×6= 38+72= 0÷26= 40×50= 1200÷4= 【答案】800；51；30；420；110；0；2000；300 【考点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】4000÷5=800；306÷6=51；240÷8=30；70×6=420；38+72=110； 0÷26=0；40×50=2000；1200÷4=300。 【分析】除数为一位数的除法法则：（1）从被除数的最高位除起，先用除数试被除数的第一位，如果除数比被除数大，再试前两位；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上写商；（3）余数必须要比除数小。；0除以任何数结果都为0（0不能做除数）由此即可得出答案。
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