抓教学常规及教学质量的措施
每周一次突击检查。不打招呼，不定时间，直进教室，直进办公室。查后与校长交流。
实施措施一：“两查”
一查备课情况，看本节课是否有二次备课。
二查教师是否带教案进课堂。
实施措施二：“三进”
一进校园走访。不间断走访。访谈教师，询问校长。了解问题，破解难题。
二进课堂听课。听后查看本节课的备课，以防备、上“两张皮”。
三进办公室询问。教师本节课的所要教学的知识点是什么？重点难点是什么？
实施措施三：四个制度
一实施通报制度。下发简报，直接通报到人。
二实施奖惩制度。处罚：发现一次扣除绩效100元，一年内不得参与职称评聘，不得评优评先。
三实施例会制度。每月召开一次校长和教务主任会议，学校每月汇报，总校每月通报。
四实施谈话制度。组织谈话，对于教学严重失误、教学质量落后的课任教师，进行提醒谈话，必要时请局督查室直接提醒谈话。
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