初一历史阶段测试题

初一历史阶段测试题

一、选择题（2×25=50分） 题 号 答 案 题 号 答 案 1 16 2 17 3 18 4 19 5 20 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 12 13 14 15 1．我国境内目前已知的最早人类是 A、蓝田人 B、元谋人 C、北京人 D、山顶洞人 2.很多同学平时爱吃米饭，稻米在我国有源远流长的种植史，请你结合所学的历史知识来判断，下列哪些地方的先民最早可以尝到香喷喷的米饭

A、北京周口店 B、陕西半坡村 C、山东大汶口 D、浙江河姆渡 3．民以食为天。我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是

A、水稻和小麦 B、水稻和粟 C、小麦和粟 D、水稻和玉米 4.原始人的生产生活情况与他们所处的自然地理环境密切相关，下列连线正确的一组是

A、半坡原始居民——种植粟，住干栏式房子 B、河姆渡原始居民——种植水稻，住干栏式房子 C、半坡原始居民——种植水稻，住半地穴式房子 D、河姆渡原始居民——种植粟，住半地穴式房子

5．如果你到北京去旅游，除了登长城看故宫，你还能参观

A、半坡遗址 B、河姆渡遗址 C、山顶洞人遗址 D、元谋人遗址 6.下列现象出现的先后顺序是 ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶 A．②①③④ B．①②③④ C．④③②① D．①③②④ 7．2007年的清明节，为了纪念人文初祖，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了建国以来规模最大的一次公祭典礼。你知道“人文初祖”是

A、禹 B、尧 C、黄帝 D、舜

8.阅读古代史学著作是了解中国古代社会政治、经济的主要途径之一。《左转》记载“封建亲戚，以藩屏周。”这句话给我们一个信息：西周统治者管理国家实行

A、禅让制 B、世袭制 C、等级制 D、分封制 9.商朝是我国青铜器高度发达的时期，世界现存最大的青铜器是

A、四羊方尊 B 、司母戊鼎 C、青铜立人像 D、牛尊 10．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④

11.铁农具广泛应用于农业生产是在

A原始社会末期 B夏商西周时期 C春秋时期 D战国时期 12.通过禅让制产生的第一个部落联盟首领是

A、皇帝 B、尧 C、舜 D、禹

13．从夏商西周三代的覆亡中，国君应该得到的历史教训是

A、勤政爱民 B、重视教育 C、发展经济 D、改革军制 14．河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 15．战国时，下列哪一种古代生产工具的广泛使用，大大提高了生产效率

A、石制农具 B、木制农具 C、青铜农具 D、铁制农具 16．下列说法正确的是

A、蚩尤部落形成日后的华夏族 B、禹继位其父治水方法取得成功 C、传说中炎帝发明了车船 D、禅让的正确顺序是：尧--舜--禹 17．《韩非子》载：“上古之世„„民食果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊.”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是 A、元谋人 B 、蓝田人 C、北京人 D、山顶洞人 18．战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是

A、齐、楚、赵 B、韩、赵、魏 C、楚、燕、韩 D、秦、齐、魏 19．与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属

于

A、旧石器文化 B、青铜文化 C、新石器文化 D、铁器文化 20．下列有关夏商西周社会经济发展的表述，不正确的是

A、农牧业已相当发达 B、除青铜铸造外，陶瓷业也很发达 C、玉器雕刻工艺达到很高的水平 D、出现了铁农具并广泛使用 21.“国人莫敢言，道路以目”是哪个国王残暴统治的表现

A、夏桀 B、商纣 C、周厉王 D、盘庚 22．黄河流域原始农耕时代的居民是

A、北京人 B、山顶洞人 C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民 23．决定晋文公成为中原霸主的战争是

A 、城濮之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战 24.下列不属于西周分封制内容的是 A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣

B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡

25.后人写诗称赞李冰“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是他

A、任秦国蜀郡太守时，勤政廉洁 B、兴修水利，使关中地区成为沃

C、改进生产工具，推广牛车 D、修筑都江堰，消除了岷江水患，造福人民 二．非选择题

1、阅读下列材料，回答问题：（10分） 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。

──〈礼记·礼运篇〉

请回答：（1）这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？（2分）

（2）他破坏了禅让制，而采取了什么制度？ （2分）

(3)开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？（2分）

（4)从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪

些朝代？（4分）

2．阅读以下材料，回答问题。（10分）

管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。————《论语》 （1）材料反映的是什么时候的历史事实？（2分）

（2）“管仲相桓公”主要表现在那些方面？（6分）

（3）“管仲相桓公”有什么结果？（2分）

3、阅读下列材料，回答问题：（16分） 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 请回答：

（1）这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法？这些变法开始于哪一年？说出这次变法的目的是什么？（5分）

（2）变法的主要内容是什么？（6分）

（3）它的历史作用如何？（2分）

（4）商鞅变法为什么能够成功？（3分）

4、读图题。（14分）

①在上图中标出战国七雄的位置。（7分）

②战国时期诸侯国之间发动战争的目的主要是什么？（2分）

③列举三个春秋战国时期的著名战役。（3分）

④列举二个春秋战国时期的成语典故。（2分）