最新冀教版三年级上册语文修改句子练习（经典）
一、 按要求写句子。
1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（改成“被”字句） ___________________________
2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写句子） ______________________________________________
3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。
二、 按要求，改写句子。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） ____________________________
2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。（改为“被”字句） _____________________________________ 3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。（缩句） _____________________________________
4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。”（改为转述句） _____________________________________________
5．游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。（用恰当的关联词连接） _____________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句） _____________________________________________
（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语写一句话） ．．．．_____________________________________________ （3）把下面的句子补充为比喻句。
①数不清的红松、白桦……几百里连成一片，就像________。 ②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像________。
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（4）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） _____________________________________________
四、 按要求做题。
1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句） _____________________________________________
2.____________________沙滩上有__________________贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）
3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句） _____________________________________________
4.弟弟背着书包。 弟弟上学去。（把两句话合并成一句话） _____________________________________________
5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意） _____________________________________________
五、 按照要求完成句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句） ______________________________________________
2．小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。（用关联词合成一句话）
______________________________________________ 3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成“被”字句） ___________________________________
4．妈妈给我买了一件白色的衬衣，五颜六色，我非常喜欢。（修改病句） ______________________________________________
六、 按要求完成句子练习。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） _________________________。
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2．如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．．．不能失信。（用加点词造句）
__________________________________________________。
3、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（仿照句子写一写） __________________________________________________。
4．伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ （仿照句子写一写）
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七、 按要求写句子。
（1）天空给晚霞染红了。
改成“把”字句：___________________________
（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。”（改成转述句） _________________________________________
（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。 今天的天气十分寒冷。____________________________
八、 照样子，改写句子。
例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。 （1）小鸟在天上飞来飞去。 ___________________________ （2）大熊猫在吃竹叶。 ___________________________
例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
（3）这个男孩子难道不诚实吗？ ___________________________ （4）你怎能不了解石头书的特点呢？
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九、 用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 _______________________________________________ 2．妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。 _______________________________________________ 3．我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 _______________________________________________ 4．小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。 _______________________________________________
十、 按要求完成句子。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） _____________________________________________。 2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话） _____________________________________________。 3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句） _____________________________________________。
4．这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句） ．．．．_____________________________________________。
十一、 按要求，写句子。
1．尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 ．．．(用加点词语造句)
_________________________________________________________ 2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句） ___________________________________
3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)
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___________________________________ 4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句) ___________________________________
5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）
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十二、 句子练习。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。．．．（用加点的词语写一句话）
_______________________________________________ 2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） ______________________________________ 3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句） ______________________________________ 4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） ______________________________________
十三、 按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”） _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句） _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _____________________________________________
(4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） ．．．．_____________________________________________
十四、 按要求写句子。
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1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句） _____________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ______________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句） ___________________________ 4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
十五、 按要求写句子、改句子。
（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）
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（2）小球是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语仿写．．．．．．．．句子）
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（3）雨点落下来发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。（照样写比喻句）
_________________________________________________________ （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句） _________________________________________________________
答案
一、 溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
二、 你一直想去伯伯家。 姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。 我吹泡泡。 小沙对我说，我得发誓，别剪破他的耳朵。 虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。
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三、 街道被人们打扫得十分干净。 多么清新的空气！多么美丽的风景！ 绿色的海洋 绽开的花朵 大雨从天空中倾泻下来。
四、 花仓鼠使劲的塞谷子,打算请小伙伴吃大餐。 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。
五、 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 因为小明平时学习非常刻苦，所以在考试中取得了优异的成绩。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 妈妈给我买了一件白色的衬衣，我非常喜欢。
六、 你一直想去伯伯家。 如果明天不下雨，就可以去公园玩。 他一会儿露出高兴的表情，一会儿却露出难过的表情。 我家的小狗，一身雪白雪白的毛，一双水汪汪的眼睛，可爱极啦！
七、 晚霞把天空染红了。 贼说，他走南闯北，什么都听说过。 地上的水都结成了冰。人们全穿着厚厚的衣服，说话时嘴里呼出一团团白气。
八、 小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。
九、 只要老鼠落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。 妈妈不但关心我的学习，而且关心我的身体。 虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。 小华不但诚恳地接受了老师的批评，而且表示坚决改正错误。
十、 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 虽然我不敢碰你，但是我并不是懦弱。 当我遇到困难时，同学们总是热心帮助我。 小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。
十一、 尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。 妈妈肯定知道了我这次考不好。 这缸正好用来养小鱼小虾。 哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”
十二、 书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。 十三、 泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课，我考试会不及格。
十四、 黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛
十五、 铁罐对陶罐说，走着瞧吧，总有一天，他（它）要把陶罐碰成碎片！ 公园里的花是那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芳香。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
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