语言文字工作检查记录

语言文字工作检查记录

The pony was revised in January 2021

台子镇马家小学语言文字检查记录表

时间 地点 会议室 检查人 李春林 检 查 情 1.张兴红主席在汇报工作时开始用普通话，后来讲方言。 2.汇报材料用字、用标点比较规范。 3.会议记录中部分用字不规范，日期未使用正确的写法。 况 整 改 措 1.会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平和说普通话的信心。 2.进一步强调语言文字规范的重要性。 施 整 1.普通话水平有所提高。 改 2.全体参会人员对于语言文字工作的认识更加深刻。 结 果 台子镇马家小学语言文字检查记录表

检查人 耿腊梅 时间 地点 一区办公室 检 查 情 1.笔记本中用字出现错别字和简化字。 2.标点用法不对。 3.办公时偶尔不说普通话。 况 整 改 措 指出错误加以改正 施 整 改 结 果 已整改。 台子镇马家小学语言文字检查记录表

时间 地点 校长室 检查人 耿腊梅 检 查 1.校委会成员会议上，部分干部汇报工作时普通话不标准，出现读错字现象。 2.汇报材料出现文字错误。 情 况 整 改 措 1.会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平。 2.根据公文用字的相关规定对文字材料进行改正。 施 整 改 结 果 1.普通话水平有所提高。 2.公文规范化水平进一步提高。 台子镇马家小学语言文字检查记录表

李春林 时间 地点 学校办公室 检查人 检 查 情 1.日常工作中能够用普通话进行交流，处理来人 来访来电时热情周到，并注意使用标准普通话。 2.工作记录中出现错别字及标点使用错误。 况 整 改 措 指出错误加以改正。 施 整 改 结 果 已整改。 台子镇马家小学语言文字检查记录表

肖雨 时间 地点 文印室 检查人 检 查 情 1.日常工作中仍不能做到随时随地讲普通话。结合自身工作特点，在撰写文稿、制定文件等方面使用规范语言文字。 2.部分文件头仍使用中括号，而不是六角号。标点使用不规范。 况 整 改 措 根据国家通用语言文字法和相关语言文字规范，进行进一步整改和修正。 施 整 改 结 果 成效显着，问题减少。在实践中推动语言文字规范水平的进一步提高。 台子镇马家小学语言文字检查记录表

时间 地点 学校办公室 检查人 耿腊梅 检 查 情 吕秀树接听来电来访时，未使用标准普通话，语言不够简洁明了、普通话水平有待进一步提高。 况 整 改 安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平。 措 施 整 改 普通话水平明显提高。 结 果 台子镇马家小学语言文字检查记录表

时间 地点 德育中心 检查人 魏尚泰 检 查 情 部分同志日常工作交流中未使用普通话，撰写文件时用字不够规范，出现标点使用错误。 况 整 改 措 根据相应的语言文字规范文件和制度，对其进行培训，使其认识到使用普通话和用字用标点规范的重要性。 施 整 改 日常工作中使用普通话文件规范化水平大幅度提高。 结 果 台子镇马家小学语言文字检查记录表

时间 地点 电教馆科 检查人 耿腊梅 检 查 情 督导室都能坚持用普通话交流工作，但普通话水平有待进一步提高，在语言文字规范方面尽量做到规范、正确。 况 整 改 措 对于出现的错误读音和不规范文字，及时纠正并做好记录，避免错误再次发生。 施 整 改 结 果 经过强化学习，科室人员普通话水平和语言文字规范化水平又上了一个新台阶。