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校园文明之星材料

2024-06-23 来源:步旅网
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说“屏”

制作人:韋健星( ) 李才劲(5)

霍焰韵

我是一个活泼乐观的女孩。喜欢在一旁安静地拿着笔画画,喜欢那种安静而神圣的感觉。唱歌,看书是我人生的一部分。用歌声表达自己的情感,用书来丰富自己的知识,使自己沉醉在梦幻之境中。空闲时,我会写文作曲,这些都是我放松的方法和途径。只要有了兴趣就会拼命地去学习,这就是我。

人无完人,我有个致命的弱点:缺少积极性,对事情犹豫再三,怕自己做不到,赶不上别人,现在,我正克服这个弱点,上课时,我会认真地完成老师的任务,学校一年一度的“美在心灵”都会积极地报名参加。这个学期,我光荣地加进了版画培训基地,那是一个神圣而令人 陶醉的时刻。

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说“屏”

制作人:韋健星( ) 李才劲(5)

韦健星

热爱体育的我,参加了这次校园文明之星。我活泼,开朗,好动,还是学校田径队中的一员,在班上还做上了体育委员了!经常在上体育课时带领全班跑步和做运动,积极带领全班上好每一节体育课,做好每一次的体育锻炼。在小学时代表学校参加镇运动会,镇篮球比赛等均获得好成绩。做好体育委员是我的责任,也是我的兴趣和爱好!

余洁雯

我是一个活泼开朗的女生,平时我喜欢看一些课外书,提高自己的阅读水平。此外,我还喜欢打羽毛球和打篮球。我在班上当任的职务是物理科代表和仪

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表委员,在工作时我认真负责,尽能力为班级服务,带好头,自觉遵守班级和学校的规章制度,身为仪表委员,平时,自己自觉戴好校卡,整理自己的仪容仪表,尽量做为同学学习的榜样,如果有同学没有注意仪容仪表,我会指正他。我认为自己工作认真,积极为班级服务,任劳任怨。以前我曾经拿过“三好学生”,优秀奖等等。

我相信这次会评为校园文明之星。

高铭华

我作为我们班的学习委员,成绩能保持在全班前三名,总以严格的要求要求自己,更要以严格的标准来要求班上的每一个同学,与此同时,我在“德智美”等方面全面发展。在本次校园艺术节中,我在剪纸比赛得了二等奖,并光

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荣的参加了学校的剪纸小组!

以往,我还获得了多样奖项,如镇“三好学生”等,但我也能戒骄戒躁,谦虚地学习,不断向上,还向团组织靠拢,成为一名光荣的共青团员

黄金龙

作为一名镇中学生,我热爱学习,集体,更热爱这间学校。我力求全面发展,作到更好,为镇中添光彩。在家里我懂得孝敬长辈,在学校我明白尊师守纪,在社会我尊纪守法,社会荣辱观铭记于心。 在考试中,我多次发挥正常,成绩保持在全班第二,但这并不是我想要的,我相信“没有最好,只有更好。”我必须不断努力勤奋学习。喜爱体育的我曾在初一校运会上取得很好的名次,但我知道那不是最好,在接下来的校运会和考试中我将继续努力,为集体争光,为镇中

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添光彩。

杨小玲

我是一个活泼开朗的女孩,我作为二9班的班长,我认真的对待每一件事。对于我们班的同学我就像对待自己的亲生姐妹一样。我不喜欢一个严肃的学习环境,我希望可以轻松的和同学一起遨游在知识的海洋,增强同学对学习的兴趣。当学校有任何的活动,我总是第一个鼓舞同学参加,我不希望同学总是呆在教室。我希望我们可以成为一个德智兼备的集体。有任何的活动,我都是第一个报名参加。在初一学年的艺术节中,我在摄影比赛中荣获一等奖......

同时,我还努力的向体育方面发展。每一次的考试中都获得总分优秀。我希望自己能够成为一个“德智美”的人。

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叶文婷

我是初二(9)班的同学,是一位很讲卫生的人,我见到地上的垃圾都会主动捡起来,并丢进垃圾桶。在教室里,不会乱丢垃圾,一些废纸都回丢进垃圾桶,见到垃圾会主动捡,脏的可以拿扫把扫一下。我值日也会很认真,把教室扫的很干净。教室是我们的家,我们要一起去把它清洁干净,不要让它成为垃圾场。

陈金华

我觉得我并没有什么突出的地方,只不过我在放学与上学的路上以及回到家里和学校里能自动热情的向老师,同学问好或打招呼,甚至在学校门口见到每一天值日的同学,老师。我都会主动地向他们问好。到家了,爸爸妈妈在家的时候。便亲切的向他们问好,或用口语对爸妈说“我回来了。”久而久之,就养成了这样以礼貌待人的优良品德。

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除此之外,我还是一个乐于助人的人,虽然我比较内向,但很多时候我还是关心周围的同学。甚至全班同学都想与同学之间互相帮助,互相鼓励及支持。这需要我们自己关心,爱护,尊重他人。他人才回珍惜,尊敬你,这就是我做人,为人的道理。

陈家艳

我是初二九班的陈家艳,我的性格十分开朗活泼的。这些性格都是体育让我变成这样的,因为有了体育,我感受到了体育的乐趣。体育能让我们强身健体。所以在每一节体育课上我都认真的上好。

在小学,在中学,我都曾参加过镇的运动会和篮球比赛,都拿得了好成绩。体育是我引以为傲的科目。也是我的特长和爱好。

体育伴我们成长,让我们健康。我们因该要热爱体育。感受体育给我们带来的

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乐趣。 叶彬

我是一个比较乖的孩子,之所以我的成绩有所提升,是因为我的父母和老师的教导有方,我才能进步。在家里我爱听音乐,在周末就约同学一起打打球。我个人不怎么喜欢评价别人,因为每个人都有自己好与不好之处,只要有心。我读初一的时候,我排名地46,现在在班里排名20,这都是学校,老师,同学,父母的功劳,我会再加把劲,更上一层楼的,

伍丽仪

我热爱集体,始终抱着“今天我以公为荣,明天公立以我”为荣的坚定信念。在班里,我只是“大海里的一滴水”再

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也普通不过。但是,我仍会积极的工作,认真地学习。无私的奉献……因为,我爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座、待人有礼貌,“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包拾金不昧就更不在话下。

陈梓君

我是初二(9)班的陈梓君,我性格开朗活泼,热爱学习,我要参评项目是勤奋学习之星,我对学习和班里大组长这份工作都很细心。平时,我喜欢去逛逛书店,买一些自己喜欢看的书。增长一些课外知识,也许我不是班里学习成绩最好的一个,但我能承认,也坚信自己是

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非常热爱学习,并且很努力去学习的人,在学习上,我很自觉去学习,因为我不想让老师和父母整天为我的学业操心,当我成绩不好时,我会去反思总结,成绩还好时,我不会骄傲,我回以此做为一种动力,希望下次比这次做得更好

欧海恩

我是初二(9)班的学生,我性格比较开朗,不会很容易地去跟同学吵架,我觉得我是一个讲文明的学生。我喜欢打羽毛球,我在家里比较孝顺父母,不常和父母吵架。

我看见老师就会叫老师好,但是正在讲电话或者和别的老师讲话的都没叫,因为打断别人的讲话不是那么好。我有时候会和我的兄弟姐妹吃饭,都会给她们倒水,她们也很有礼貌,不会不说话。

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在地上有垃圾时,我也会主动捡起,不管有多脏,这是一个文明市民应有的责任,不像其他人熟视无睹,如果那是你家,有垃圾的话,你也不捡,那么还是家吗?不了,那是一个垃圾场。所以我们要做文明人,有垃圾也要扔进垃圾桶里。

曾浩荣

我是一个比较开朗的人。我只是在每天中午吃饭后洗碗,晚上帮忙擦桌子然后拿碗出来。周末时洗洗自己衣服,然后帮一下大家晾衣服。偶尔擦一下神台,所以我觉得我不是一个很自觉的人,但我绝对不是一个懒人。

我与那些整天生活在书里的人相比,我还不够勤奋。我在周末里,偶尔也会有玩电脑,看电视的情况,但那绝对是在做完作业后才回有的情况。所以,

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我认为我还有继续提高的可能。

英语老师让我在早读时教同学读单词,这使我感到很自豪,也感到骄傲。

区嘉淇

大家好,我是一个性格怪怪的人,我学习虽然不是很好。但是我不会因为成绩不好而放弃,反而会更加努力地学习,我乐观开朗。能尊重老师,尊重同学。听从老师的安排。能够遵守纪律,但是自己有时犯错我也会听从班干部的惩罚。那一次的晚修我下课后问了一个同学借东西。到了晚修第二节课临快放学的时候。那个同学问我拿回那件东西。我转过身还了给她刚好被班干部看到以为我和他说话。从这件事上我真的做错了。我不应该转过身还东西给他已经违反了班规。我接受了老师的教训

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听从惩罚。在这件事中,我必须遵纪守法。

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