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人教版音乐三年级上册《美丽的黄昏》教案设计

2021-08-12 来源:步旅网
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人教版音乐三年级上册《美丽的黄

昏》教案设计

教学目标:1、唱准三组音程

2、感受悠闲、雅致的歌曲情绪,迷人的黄昏景色。

3、学会歌曲《美丽的黄昏》齐唱,并初步学会二部轮唱。

教学重点:用轮唱形式念歌词,唱二部轮唱

教学难点:初步学会二部轮唱,并能有高低两个层次。 教学过程: 一、教唱音程

师:大家好!欢迎同学们来音乐教室做客,老师先请大家来运动一下,我们一起去爬山。

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~ 1 ~

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(播放)

师:看,我这儿有两座山。请这一组的同学爬上面这座山,请另一组同学爬下面这座山,好!让我们分别先站在第一个音上。 1、学唱13

师:你们的第一个音是?

(教师弹琴,要求学生念对音名,并听琴唱准音)

师:你们的第一个音是? (同样要求) 师:“1”在下面这座山,“3”在上面这座山,看老师手势,我们两个音一起唱。 (教师指挥) 2、学唱1234 师:大家向上爬吧!来到了什么音? (1)两组先分别学唱单音(24) (2)再看指挥,两音一起唱

师:我们把前面的第一个音连起来唱,下一道坡的同学唱12,上一道坡的同学唱34。准备好了吗?我们一起来。 (教师指挥)

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~ 2 ~

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3、学唱123345

师:同学们,我们马上要冲顶了,快给自己加加油吧!

师:冲顶,你们的音是?你们的音是?

(1)两组先分别学唱单音(35) (2)再看指挥,两音一起唱 师:我们把三个音连起来唱。 (123345教师指挥) 4、学唱12313453

师:最后我邀请同学们乘索道,直接下山。你们下山,你们也下山。 (两组分别唱13)

师:现在我们把四个音连在一起唱。 二、念歌词

师:同学们你追我赶好热闹!不知不觉……请听钢琴,这太阳是下山了还是上山了?

(师弹321) 生回答

师:为什么? (音下行)

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~ 3 ~

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师:下山的太阳叫什么?

师:夕阳圆圆的,橘红色,宛如一张满是笑容的娃娃脸,在天空中开始缓缓下滑,它的余光给小河披上了一件霞衣,水中那涌动的鳞波,发出耀眼的光。美丽的黄昏来了!

1、欣赏美丽的黄昏 (播放)

师:你喜欢黄昏吗?为什么? 师:老师不禁发出了这样的感叹。 2教念歌词 (播放)

师:让我们一起来赞美它。 (1)先学念第一句歌词 (师念一句,生跟一句) 师:边念手边指

(2)师:下面我们来学学第二句。听这两段有什么区别?

(师示范第一句发音位置低,第二句发音位置高)

(师念一句,生跟一句)

师:我们也来念念,一句在下面念,

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~ 4 ~

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一句在上面念。

(3)师:象刚才的爬山一样,我想和你们开展一场你追我赶的活动。你们先念,我紧跟其后,当你们念第二句时我再开始。

(师生用轮唱形式念)

师:下面我请你们两大组来。 (两大组用轮唱形式念) 三、学唱歌曲

师:今天老师给同学们带来的歌曲就叫《美丽的黄昏》,它是来自欧美的一首曲子,描绘了欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色。让我们一起来欣赏一下,这首曲子会给我们带来一种什么感觉? 1、听全曲 (播放曲子) 师:什么感觉?

师:让我们一起用歌声去体会这种幽闲、雅致的感觉。 2、学唱前两句歌曲 (1)学生跟老师唱 (2)对口型唱

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师:你们只张嘴巴,不发出声音的唱。

3、学唱钟声这句

师:听传来了什么声音? (播放钟声图片)

(1)教师弹琴学生学唱

(2)教师唱第二句,学生配丁冬 (3)两小组配合 (4)

4、歌曲连贯唱

5、一句一句12下一页合

师:你追我赶的活动又开始了。 师:你们先出发,唱第二句时,这一组同学出发。

6、全曲二部轮唱

师:我们连起来唱一下。

师:这一种你先我后的演唱方法被称为二部轮唱。 四、结束

师:在演唱上还有很多种唱法,等着同学们去学习,大自然中还有很多种美景等着同学们去欣赏,我们今天的音

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乐课就上到这儿了,同学们再见!上一页12

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~ 7 ~

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