A. 为了提高同学们的阅读兴趣，学校决定开展一次“书香班级”的评选活动。 B. 我国科学家在抗击疫情的过程中，表现出了高度的责任感和使命感。 C. 这本书的内容非常丰富，对于我们了解历史有很大的帮助。 D. 她的演讲声情并茂，赢得了在场所有人的热烈掌声。 3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 他勤奋好学，成绩优异，是班级的佼佼者。 B. 这个项目难度很大，需要大家齐心协力才能完成。 C. 他谦虚谨慎，从不张扬，深得大家喜爱。 D. 这场暴雨让城市交通陷入了瘫痪。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. “春天来了，万物复苏，鸟语花香。”
B. “你知道他为什么这么说吗？因为他了解情况。”
C. “这道题很难，我尝试了多种方法，但还是没有解出来。” D. “我国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。” 5. 下列各句中，下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A. “这个孩子很懂事，知道体贴父母。”（懂事：明白事理，有知识）
B. “他的歌声高亢激昂，让人热血沸腾。”（高亢：声音高而洪亮） C. “他为人正直，从不做亏心事。”（正直：公正无私） D. “这篇文章语言优美，富有哲理。”（哲理：深刻的道理） 6. 下列各句中，下列加点词语书写有误的一项是（ ）
A. 恍然（huǎng rán） 蹒跚（pán shān） 精湛（jīng zhàn） B. 沉默（chén mò） 拂拭（fú shì） 拐杖（guǎi zhàng） C. 拼搏（pīn bó） 嫩绿（nèn lǜ） 悄悄（qiāo qiāo） D. 惊愕（jīng è） 搏击（bó jī） 峥嵘（zhēng róng） 7. 下列各句中，下列加点词语用法不正确的一项是（ ） A. 他每天早晨都会跑步锻炼身体。（锻炼：使身体强壮） B. 她的歌声清脆悦耳，让人陶醉。（陶醉：深深沉浸） C. 这本书内容丰富，值得一读。（值得：有价值和意义） D. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。（名列前茅：成绩优异） 8. 下列各句中，下列加点词语搭配不当的一项是（ ） A. 他工作认真负责，深受领导好评。（认真负责）
B. 她的演讲声情并茂，赢得了在场所有人的热烈掌声。（声情并茂） C. 这篇文章语言优美，富有哲理。（富有哲理） D. 他为人正直，从不做亏心事。（为人正直） 9. 下列各句中，下列加点词语用错对象的一项是（ ） A. 他的书法作品堪称一绝。（堪称一绝：非常出色） B. 这部电影讲述了一个感人的故事。（讲述：讲说）
C. 他的演讲富有感染力，让人深受鼓舞。（感染力：影响别人的能力） D. 他的画技很高超，作品备受赞誉。（画技：绘画的技艺）
10. 下列各句中，下列加点词语使用语境不当的一项是（ ）
A. 这个孩子很懂事，知道体贴父母。（懂事：明白事理，有知识） B. 他的歌声高亢激昂，让人热血沸腾。（高亢：声音高而洪亮） C. 他为人正直，从不做亏心事。（正直：公正无私） D. 这篇文章语言优美，富有哲理。（哲理：深刻的道理） 二、阅读理解（共50分，每小题5分，共10小题） （一）现代文阅读（共20分） 阅读下面的文章，完成11-15题。 【文章】
在古老的黄河岸边，有一个美丽的古镇——老河口。这里历史悠久，文化底蕴深厚，被誉为“中原水乡”。
老河口古镇位于湖北省襄阳市西南部，地处汉江与唐白河交汇处。这里水路交通便利，自古就是兵家必争之地。古镇的建筑风格独特，既有江南水乡的韵味，又有中原文化的底蕴。
走进古镇，你会看到一条条青石板铺成的小巷，两旁是古色古香的房屋。这些房屋大多为明清时期所建，至今仍保存完好。房屋的墙壁上，刻满了精美的雕刻，如龙凤呈祥、花鸟鱼虫等，展现了古代工匠的精湛技艺。
古镇的中心是老河口码头，这里曾经是货物集散地，商贾云集。如今，码头虽已废弃，但依然可以感受到当年的繁华。码头上有一座古色古香的石桥，名为“长桥”，连接着古镇南北两岸。站在桥上，可以远眺汉江美景，令人心旷神怡。
古镇的美食也是一大特色。这里的鱼糕、豆皮、米豆腐等特色小吃，口味独特，深受游客喜爱。每当夜幕降临，古镇的夜市热闹非凡，各种美食琳琅满目，让人流连忘返。 【问题】
11. 老河口古镇位于哪个省份？（ ） A. 河南省
B. 湖北省 C. 湖南省 D. 安徽省
12. 老河口古镇的建筑风格有何特点？（ ） A. 江南水乡风格 B. 中原文化风格
C. 江南水乡与中原文化相结合 D. 现代建筑风格
13. 古镇中心的长桥有什么作用？（ ） A. 连接古镇南北两岸 B. 观赏汉江美景 C. 拍照留念 D. 休闲娱乐
14. 老河口古镇的特色美食有哪些？（ ） A. 鱼糕、豆皮、米豆腐 B. 鱼糕、豆腐、粽子 C. 豆皮、粽子、汤圆 D. 鱼糕、豆皮、汤圆
15. 文章中提到古镇的夜市有何特点？（ ） A. 热闹非凡 B. 美食丰富 C. 美景迷人 D. 文物众多
（二）文言文阅读（共30分，每小题3分，共10小题） 阅读下面的文言文，完成16-25题。 【文言文】
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”
子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。” 曾子曰：“以约失之者鲜矣，以欲失之者，鲜矣。” 子曰：“由也好勇过我，无所取材。”
子贡曰：“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言诗，性与天道，不可得而闻也。” 子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁矣？”子曰：“何谓其然也？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”
16. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
17. 下列句子中，下列加点词语用法不正确的一项是（ ）
A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
18. 下列句子中，下列加点词语书写有误的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
19. 下列句子中，下列加点词语用错对象的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
20. 下列句子中，下列加点词语使用语境不当的一项是（ A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
21. 下列句子中，下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎）
） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
22. 下列句子中，下列加点词语书写有误的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
23. 下列句子中，下列加点词语用错对象的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
24. 下列句子中，下列加点词语使用语境不当的一项是（ A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人）
25. 下列句子中，下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 学而时习之（学习并按时复习） B. 为人谋而不忠（替别人办事却不忠诚） C. 敏于事而慎于言（对工作勤勉而对言语谨慎） D. 志士仁人（有志向和仁德的人） 三、作文（共50分） 题目：我的家乡
） 要求：以“我的家乡”为题，写一篇不少于600字的作文。内容要具体、真实，表达自己的真情实感。字数不少于600字。 答案
（一）基础知识与运用
1. B 2. B 3. D 4. B 5. D 6. D 7. A 8. D 9. B 10. D （二）现代文阅读
11. B 12. C 13. A 14. A
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