昨天有幸参加了克拉玛依市“小学生读写结合课题启动仪式”。对于我来讲，刚刚加入读写结合课题组，除了感到很新鲜很新奇以外，更多的是感到自己在工作中的一种动力、方向和责任。虽然刚开始工作，但对于作文教学的重要性还是一定得认识的。从某种程度上来讲，一个人的语文水平高不高，只要看他的作文水平就行。我觉得虽然这话有些过于偏激了，但是也有他的合理性。因为，一个人在写作过程中，不单单只是动动笔的问题。都知道作文源于生活，就是将生活中积累的素材经过思考加工，最终动笔写成的作品文字。因此，在作文完成的过程中，也是对一个人的综合素质的完美展现。所以我觉得，有幸参加到这个“读写结合”的课题当中来，是对自己能力的一种锻炼，经验的积累，也是对我班级学生的一种促进和提高。
由于我是刚刚参加工作，虽然意识到了在语文教学中，作文教学十分的重要，但是由于经验的匮乏，针对学生的阅读能力不高，写话水平还有待提高等问题，往往显得遑论无措。我相信，参加此课题之后，在有经验的老师的带动和帮助下，我的教学水平也会得到提高。我决心在这次课题试验中多向各位老师学习，也希望得到各位老师的指点与帮助。
（胡勤凤）
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